云南民族大学

云南民族大学成立于1951年8月，是新中国最早建立的5所民族学院之一．1977年始招大学本科生．云南民族大学以出色的人才培养成果和科研成果为云南省的经济社会发展和现代化建设作出了重大贡献，两次被国务院授予“全国民族团结进步模范单位”称号．     

代表先进文化方向 全面推进素质教育

广西民族学院创办于1952年。建院近半个世纪来，在自治区党委和政府的领导下，我们以“面向民族地区，适应社会需要，发挥特色优势，增强办学活力”为办学指导思想，积极进行教育教学改革，调整专业设置，优化课程结构，加强实践环节，规范教学管理，建立激励机制，大力推进内部管理体制改革，使各项工作取得了显著成绩，为促进民族地区的经济建设和社会发展，巩固边疆，维护国家统一，加强民族团结，作出了积极的贡献。我院连续四次获自治区人民政府授予的“民族团结进步先进集体”称号，连续三次获国务院授予的“全国民族团结进步模范单位…     

时事·李长春·内政活动

1.9月20日，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——Ⅸ道德的力量》在北京举行。李长春出席颁奖典礼。     

西藏妇联参与创建民族团结进步模范区协同共治研究

西藏自治区第十次党代会提出了要着力创建全国民族团结进步模范区,努力做到民族团结进步走在全国前列。西藏妇联作为社团组织,通过依法依规全面促进、组织人才保障夯实、创建民族团结进步阵地与品牌、聚合工作资源、创新工作载体、强化中华民族共同体意识融入“、她经济”嵌入等方式全面黏合了各类资源,在主体性作用、组织保障、政治引领、社会协同机制、经济措施、家庭支撑举措、文化交流等方面构建了特色鲜明的路径体系。但守正创新地回应民族团结进步创建工作中出现的新问题、新形势、新任务与新诉求,还需要坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导,以加强各民族交往交流交融为根本途径,以“全国民族团结进步模范区”创建工作为平台,把民族团结作为生命线工程,与创建高原经济高质量发展先行区、创建国家生态文明高地、创建国家固边兴边富民行动示范区同研究、同部署、同参与,在抓发展、保生态、惠民生中进一步优化升级西藏经验、模式、方案与智慧。     

民族团结是各族人民的生命线

新疆在新地缘政治环境下加强民族团结非常重要,民族团结教育一定要高举各民族大团结的旗帜,坚定不移地反对民族分裂主义。在民族团结进步的创建活动中,要创新民族团结教育的形式,抓住机遇,加快发展,实现各民族的共同繁荣。     

刘池阳被评为"全国模范教师"

9月10日，为深入贯彻党的十六大和全国人才工作会议精神，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气，进一步激励教育系统广大教师和教育工作献身教育事业，不断推进教育事业的改革和发展，教育部组织进行2004年教师节“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作”评选表彰活动，我校刘池阳教授被评为“全国模范教师”。     

896万名

近日,第四届全国119消防奖表彰会在京召开,41个先进集体、44名先进个人受到表彰。全国119消防奖是专门为热心消防公益事业的基层社会单位和个人设立的奖项,旨在倡导形成'全民消防,生命至上'的良好社会氛围。     

攀枝花市隆重召开科学技术奖励大会

正2016年10月14日,攀枝花市召开全市科学技术奖励大会,会议隆重表彰了获得"2015年度攀枝花市科学技术进步奖"的科技工作者和先进单位,共表彰奖励70个项目,奖励金额124万元。市领导张剡、李建勤、陈可红、刘建明、周治端出席会议并向获奖项目代表颁奖。张剡代表市委、市政府向获奖的先进集体和个人致以衷心祝贺,并希望全市广大科技工作者以先进模范为榜样,矢志不渝,攻坚克难,再攀科技创新高峰。     

我院召开1982年先进表彰大会

我院1982年度先进集体、先进工作者表彰人会于三月十六日召开。由各单位评选,院党委审批的采煤教研室等十三个单位;刘怀恒等105人分别荣获“先进集体”、“先进个人”荣誉称号。一年来,我院全体教职工在党的十二大精神鼓舞下,学习罗健夫、蒋筑英等模范先进人物,在以教学科研为中心的各项工作中涌现出许多先进集体和个人,促进了我院各项工作的发展。这次大会主要是回顾总结82年的工作、表彰在工作中涌现的先进集体和个人,号召全院教职工向先进学习,振奋精     

云南中小学民族团结教育现状调查研究

对云南楚雄、红河、大理、德宏、保山、临沧共6个多民族聚居地90所中小学开展民族团结教育的情况进行调查,结果发现:2009年6月以前,大多数小学和少数初级中学在学校的教育目标或计划中设置了民族团结教育的目标,开设了相关课程,探索了考核学习结果的方式、方法,并利用乡土资源等举行了丰富多彩的活动。建议有关部门组织专家进一步研究有推广价值的民族团结教育教学方法,并阐述这些方法的具体操作、可能会遇到的问题等,以便在全省,乃至全国推广;建议国家教育部门和学校在宣传民族团结教育的社会价值时,也宣传该项教育对学生个体发展的积极作用。     

国家科委制定科技兴市考评指标

国家科委在总结近几年全国科技兴市的基础上,最近已制定了《科技兴市评价考核指标体系》,作为衡量城市依靠科技进步,促进城市科技经济一体化的综合指标。同时,也发布了《全国科技兴市先进城市评比办法(试行)》,从今年起开始在全国范围内开展科技兴市先进城市评比活动,以表彰贯彻中共中央、国务院《关于加速科学技术进步的决定》,坚定不移地实施科技兴市战略中取得显著成效的城市。     

教师新角色:模范学习者

教师是“模范学习”的角色定位，是由教育工作的特点和学生的中心任务——学习决定的。作为教师应具备不断学习、热爱学习的品质特征，养成良好的学习习惯，在教育教学教程中以自己的模范学习行业激励学生不断学习和进步。     

天津市创业投资中心受科技部表彰

在前不久在北京召开的全国高新技术产业化工作会议暨火炬计划十五周年总结表彰大会上,全国300多家创业投资机构中有20家受到表彰,天津市创业投资发展中心和天津科技发展投资总公司名列光荣榜。此次表彰活动是我国创业投资业兴起以来科技部对创业投资机构的第一次表彰。     

邓小平民族团结论——邓小平民族理论与实践研究之一

邓小平在民族团结上提出要争取中华民族的大团结,并要加强同全世界人们的团结。对于如何搞好全国各族人民的大团结,邓小平认为首先要加强全党的团结,其次要消除民族隔阂,而实现经济现代化则是各民族团结的经济保证。     

新疆进行中华民族历史观教育的考察报告

新疆进行中华民族历史观教育的主要实践和经验是创建民族团结表彰的新模式;以评析 《维吾尔人 》等三本书为契机、全面启动中华民族历史观教育 ;大力抓好新疆历史以及少数民族史基本知识的教育 ;积极开展新疆民族及民族关系的理论研究,从而取得了初步成效 。     

《清华大学学报(自然科学版)》王强当选“全国优秀科技工作者”

<正>2014年12月,《中国科协关于表彰第六届全国优秀科技工作者的决定》发布。《清华大学学报(自然科学版)》副主编王强荣获"全国优秀科技工作者"称号,并在北京人民大会堂接受表彰。此次在全国范围内共评选出962名全国优秀科技工作者。全国政协副主席、中国科协主席韩启德在致辞中指出,受到表彰的同志在各自工作岗位上取得了突出成绩,是全国各条战线、各个领域科技工作者的杰出代表。他们展现了我国科技工作者顽强拼搏的奉献精神、     

攀钢两项目获中国工业大奖表彰奖

近日,作为中国工业奥斯卡的最高奖项,第二届中国工业大奖表彰大会在京举行,攀钢三氧化二钒和钒氮合金研发及产业化项目喜获中国工业大奖项目表彰奖。全国6家企业和1个项目获中国工业大奖,12家企业和12个项目获中国工业大奖表彰奖。     

中国科协事业发展“十二五”规划——促进经济发展方式加快转变的重点项目

科普惠农兴村计划:5年累计表彰奖励13000多个先进单位和个人,辐射带动的农户不少于5000万户(占全国农户总数的20%)。"讲理想、比贡献"活动:以院士专家工作站和技术信息服务等为抓手,引导创新要素资源向企业集聚,动员企业一线科技人员开展群众性创新活动。每两年表彰一次,共表彰750个先进集体、500     

《今日科技》杂志社再谱新篇：2007年浙江省百名科技自主创新青年标兵推选表彰活动即将活动

为全面贯彻落实全省自主创新大会精神，推进“百千万科技创新人才工程”，经研究决定，浙江省科学技术厅、共青团浙江省委共同主办，《今日科技》杂志社承办“2007年浙江省百名科技自主创新青年标兵”推选表彰活动。活动旨在通过推选、表彰高素质的、具有蓬勃创新精神的青年科技人才，展示奋发有为的精神风貌，树立标兵和模范，引导更多的青年科技人才积极投身于创新型省份和科技强省建设。     

苏州科协开拓工作新境界

2006年，苏州市科协紧紧围绕科协组织“三服务，一加强”方针，认真履行职责，开拓创新求进步，求真务实谋发展，各项工作呈现出良好的发展势头，在中国科协“七大”上，苏州科协荣获由国家人事部和中国科协联合表彰的全国科协系统先进集体称号。他们抓住地方政府的中心工作，找准定位做好服务，各项工作可圈可点。