论《毛诗》与三家诗的异同

《毛诗》与三家诗的学派之争始于两汉，迄于清代。秦朝焚书坑儒之后数十年，《诗人《书》之类农奖无闻。至西汉前期，儒学渐兴，传授《诗经》的各种学派相继建立，即鲁国申培公创立的《鲁诗》学派，燕国韩婴创立的《韩诗》学派，齐国辕固生创立的《齐诗》学派，合称为三家诗．由于三家诗传授的《诗经》本子都是用当代流行的文学写成的，所以称之为今又经学派。齐、鲁、韩三家当时都被立为学官，得到官府的承认与支持，因而影响很大，所传授的学生很多Z而两汉不少著名学者，如董仲舒、孔安国、司马迁、刘向、班彪、班固、杨雄、张衡、蔡色等…     

《古论》《齐论》与《鲁论》考述

汉初，《论语》出现了不同的传本。最著名的就是《古论语》、《齐论语》和《鲁论语》。三《论》在出现的先后次序上是《齐论》、《鲁论》的出现要晚于《古论》。在内容、篇次、文字的异同上：《鲁论》与《古论》除篇次不同外。篇目、内容大体相同；《齐论》比《鲁论》和《古论》多“问王”、“知道”二篇，其他20篇中“细章文句”也多于《鲁论》和《古论》；在都有的20篇中，《齐论》、《鲁论》的篇次相同。在源流上，三《论》同源而异流。     

什么是SCI、EI、ISTP？

自1987年以来，中国科学技术信息研究所一直承担着中国科技人员在国内外发表论数量和影响的统计分析工作。2003年度的科技论与引统计工作现已完成。国际论数据取自三种在国际上颇具影响的检索工具：《科学引索引》(SCI)、《工程索引》(EI)和《科学技术会议录索引》(ISTP)；国内论数据取自中国科学技术信息研究所研制的《中国科学论与引数据库》(CSTPCD)，该数据库2003年度收录的中国科技论统计源期刊为1576种。     

关于《师说》中的一处标点

《师说》一文中标点符号有多种标法,由于标法不同,便显出不同的表达效果。现摘录几例试加比较分析。 人民教育出版社出版的卫星电视教育,小学教师培训教材《文选和写作》第三册(1987年3月第一版)和三年制中等师范学校语文教科书《阅读和写作》(试用本)第三册(1994年12月第一版)《师说》一文中一处的标点是:     

马基雅维利共和制思想探析

马基雅维利，近代以来国际关系政治现实主义的奠基人，埘这一学派有着巨大而又深远的影响。然而若干年来，受《君主论》影响，他却饱受争议，事实上《君主论》只反映了他政治思想的部分而并不是全部，其共和思想也熠熠生辉，尤其在共和国与君主国关系上，马基雅维利有着自己独特的见解。     

从《师说》透视卓越教师的“样子”

教育家韩愈在《师说》一文中对教师培养提出了独到的见解。在全面实施"卓越教师培养工程"的今天,本文以《师说》为背景探讨了卓越教师的培养,从道德品质、专业能力、职业理想三方面塑造了从"明师"到"新书匠",再到"名师"的卓越教师新形象。     

浅析《师说》中的对比艺术与层递性

《师说》是一篇千古流传、脍炙人口的散文，也是中学语文和中职及五年制高职（苏教版）语文教材的保留篇目。这篇文章从内容到形式，有很多值得我们学习和借鉴的地方。尤其是本文独到的精辟的对比艺术与层递性更使我们折服。这里，就《师说》中的对比艺术及其所存在的层递性作一简单分析。     

中华文明的开拓创新之作——评王炜民、郝建平《中华文明概论》

《中华文明概论》是《中华文明简史》的姊妹篇，两书互为补充，相得益彰，共同构成了中华文明史的完整架构与体系。《中华文明概论》对中华文明诸问题进行理论性的阐述和探索，是一部具有开拓创新特点的著作。该书具有四个方面鲜明的特色：一、理论为先，深度开掘；二、论从史出，资料翔实；三、中外对比，突出特色；四、立足现实，古为今用。     

钟嵘诗评文质论

“”与“质”的本来涵义是：“”谓饰，质谓质朴，它的原始形态，是早期儒家学派论夏、商、周三代化历史形态之简要表达。周、秦以降，沿着品人和论世两个分支发展。钟嵘《诗品》论诗，是这两个分支的完美融合。“体被质”犹如“质彬彬”，是诗评质论的最高审美范畴。     

《当代诗坛掠影》片论

《当代诗坛掠影》片论①韩炼张永健的《当代诗坛掠影》是本内容丰富、时见新意、文笔精细、有较高学术价值的诗歌理论专著。它除附录部分，主要包括三个内容：第一是诗歌论，从宏观的角度论述了建国以来各个时期的诗歌创作；第二是诗人论，以文艺随笔的形式论述了当代杰出...     

陆游研究的新收获

张福勋先生的《陆游散论》，是近些年国内学术界研究陆游的一项可喜收获，《散论》以“四个结合”概括了陆游爱国诗的丰富内涵和鲜明风格，简明确切；《散论》开拓了新的研究领域，诸如咏物诗、农村诗、诗论诗，都道前人之所未道；《散论》显示了著者深厚的学力和过人的才力。     

《咏怀诗》格调论

从诗歌在自我形象上的纯真高洁、傲世独立；在境界上的高远辽阔、苍茫博大；在情感上的至纯至真、直率诚恳三个方面，结合作品，具体论述了阮籍《咏怀诗》的高格调。认为吉川幸次郎对阮籍诗歌的评论是符合实际的，论阮籍的《咏怀诗》，应主要从这三个角度去着眼。     

《论语》若干问题论略

《论语》若干问题论略张伟平《论语》，这一儒家学派最为重要的经典著作，几千年来，其所内含的政治思想、哲学思想和教育思想，对我国社会的发展，尤其文化教育的发展，产生过极为深刻的影响。在今天中华民族生活的方方面面，我们依然还可以看到这种影响的广泛存在。然而...     

从蔡元定的黄钟律管看朱熹学派的物理实验思想(摘要)

早在汉代就出现了以黄钟为基准，通过“三分损益”推出其它十一律，以及用音律来确定度量衡标准的方法。但是，如何制作标准的黄钟律管却是一个难题，南宋理学朱熹学派的学者蔡元定（福建建阳人，1135－1198）在与朱熹“相与讲明、反复参定”的基础上所撰的《律吕新书》反映了该学派这方面的学术观点。书中所讨论的黄钟律管制作，包含了现代科学实验中不可缺少的三个重要部分：实验原理、可重复的实验步骤、检验程序。首先，从中国古代自然观元气论和阴阳五行学说出发，蔡元定强调黄钟为“中声”，“黄钟之法”为“长九寸，空围九分”。“空…     

我校8个学科最近被确立为重庆市“十一五”重点学科

2006年岁末，我校学科建设取得喜人成绩。在重庆市教委组织的重庆市“十一五”重点学科申报中，我校《课程与教学论》、《中国现当代文学》、《专门史》、《运筹学与控制论》、《动物学》等5个学科成功申报为市级重点学科；《特殊教育学》、《人文地理学》、《旅游管理》等3个学科成功申报为立项建设重点学科。这是我校长期以来致力于搭建学术研究和人才培养平台，大力开展学科建设的结果。     

全国煤炭教育优秀研究成果评奖揭晓 我校多项成果获奖

在中国煤炭教育协会组织的全国煤炭教育优秀科研成果评审中，我校有6项研究成果、4部教材、7篇论文获奖。在获奖成果中，王进野主持完成《EWB和SIMULINK在教学改革中的应用》和《自动化专业整体教学改革方案的研究》两项研究成果分获一、二等奖；李增学主编的教材《煤地质学》和主持完成的《含煤盆地层序地层学》研究成果分获一、二等奖；薛惠芝的论文《论艺术教育与创新人才的培养》、《论创新教育与创新人才的培养》以及《谈〈大学语文〉与人文素质教育》分获二、三等奖；胡绍祥主编的教材《矿山地质学》获二等奖；闵国林主持完成的研究成果《矿山机电专业整体教学改革方案的研究》获二等奖；韩苏的论文《论网络环境下的英语教学策略》、钟佩思的论文《机械设计专业集成化CAD／CAM技术实验教学体系结构研究》、刘梅的论文《基于Internet的CAD实验室集成管理系统研究与实现》、陈士法的论文《英语习语记忆模式初探》获三等奖；蒋金泉主持完成的研究成果《普通高校应用型本科教育的研究与实践》和吴言忠主持完成的研究成果《高职高专市场营销专业人才培养计划的开发研究》获三等奖；戴文主编的教材《电路理论》与徐泮林主编的教材《数字化成图》获三等奖。     

《远游》略说——兼评廖胡二家中失

《远游》略说——兼评廖胡二家中失朱季海近人胡光炜以廖平尝有《远游》篇与司马《大人赋》如出一手大同小异之说（见所作《楚词讲义》），因掇拾篇中文句，自谓仿孙氏疏证《孔子家语》之例作《远游疏证》，以明其伪托当出汉武之世（见《胡小石论文集》，上海古籍出版社１...     

关于《玄怪录》的成书年代

关于《玄怪录》的成书年代，由于涉及到唐代小说与进全行卷的关系等而成为研究者注目的一个悬而未决的问题．大致有两种意见：一种意见认为成书于元和以前（即牛僧儒应举做官以前），另一种意见认为成书于牛比晚年（大和以后）．两种意见都主要从以下三个方面寻找依据：一是作品本身所提供的证据；二是宋人赵彦卫《云麓漫钞》、晃公武《郡斋读书志》的有关记载；三是托名唐人韦；李德裕所撰的《周秦行纪》、《周秦行记论》所提供的一些线索。本文试就以上三个方面对两种意见的得失略作剖析，并补充一些自己的看法．汪辟疆《唐人小说》关于《…     

我校又有十五项成果获市优秀科技论文（著）奖

“镇江市第十届优秀科技论文科技专著”评审结果日前揭晓，我校又有15项成果榜上有名。其中一等奖3项：门宏的《图解电子技术快速入门（修订版）》，成秀萍的《国外远程开放教育的办学经验和理性思考》，李大洪等的《论高职教育的“双证融通”与校企合作》；二等奖4项：王雅琴的《图书馆与城市文化建设》，朱建军的《论中小企业国农民工的职业安全保护》，季正松的《脑力劳动价值论》，唐祥金的《人文学习与文化差异》；三等奖8项：卢蕊、束永祥的《数学问题意识、问题提出能力的调查研究》，刘蓓的《后现代主义视野下的现代远程开放教育》，刘波等的《软磁性元件成形分析与模具设计》，张伟党的《BA／CPE／SBS三元共聚改性研究》，陈墨雯的《耐挫折力对高职高专学生英语学习影响的调查分析与思考》，单桂军的《容灾技术在校园网络信息中心安全中的应用与研究》，胡菲的《女性编辑心理压力的成因及应对策略》，唐红雨等的《基于DSPC64x的视频图像采集与处理系统》。     

锺嵘《诗品》体论探析

体是《诗品》中的一个核心范畴，以体论诗是锺嵘诗歌批评的重要特点。它集中反映了文体论是六朝文学理论与批评的一个热点。但同时应该看到，与前人的谈论相比，锺嵘的体论表现出鲜明的独特性：就对象言，他只论诗体且是五言诗体；从内容上看，他主要从明确体制规范和辨析体貌特点两个方面展开论述；从行文逻辑说，《诗品》序文重在明体制，正文重在辨体貌。剖析锺嵘的体论，既有利于我们更好地把握《诗品》一书的理论体系，又能帮助我们更全面地了解六朝文体论的实况。