心理社会因素影响的躯体疾病

目的:探讨心理社会因素对躯体疾病的影响.方法:就心理因素对精神疾病、心血管疾病、内分泌疾病、消化性溃疡、月经不调、感冒等疾病的影响进行了分析总结.结果:心理社会因素对躯体疾病的影响主要为精神紧张导致植物神经、交感神经变化引起.结论:保持良好的心理健康是预防躯体疾病的重要措施.     

环境与心身疾病

心身疾病是社会环境长期影响人类的心理因素而引发的一系列疾病,其临床表现以躯体症状为主,而社会心理因素在疾病的发生、发展防治过程中起着主导作用,而且心身疾病与心理健康损害相互影响,形成恶性循环。所以我们应当不断调整改善环境因素,使其向有利于人类健康的方向发展。     

环境与心身疾病

心身疾病是社会环境长期影响人类的心理因素而引发的一系列疾病,其临床表现以躯体症状为主,而社会心理因素在疾病的发生、发展防治过程中起着主导作用,而且心身疾病与心理健康损害相互影响,形成恶性循环.所以我们应当不断调整改善环境因素,使其向有利于人类健康的方向发展.     

精神分裂症病人复发的心理社会因素研究

目的:探讨心理社会因素对精神分裂症复发的影响。方法:分析对照97例精神分裂症病人和门诊95例康复期病人复发的心理社会因素,确立心理社会因素对精神分裂症复发的影响至关重要。结果:发现无人监护、未坚持服药、无明显诱因复发三个因素引起精神分裂症复发的几率较高。结论:精神分裂症的治疗与康复,需要科学的护理。     

心理干预对血透患者社会支持利用的影响

目的:了解武汉地区维持性血透患者的社会支持状况,并通过短程心理干预改变患者对社会支持的利用.方法:选取来自武汉市第一医院血液净化中心61例维持性血透患者,分为干预组及对照组.干预组患者应用健康教育,心理支持,情境治疗及对患者家属教育等短程心理干预方法,观察干预前后两组患者社会支持评定量表的得分情况.结果:干预组患者在心理干预后主观支持度由16.2±5.6上升到21.6±5.1,支持利用度由6.4±2.3上升到8.8±2.8,社会支持总分由32.5±8.1上升为38.9±8.7.而对照组前后差异无统计学意义.结论:短程心理干预可改善维持性血透患者对社会支持的利用.     

心理社会因素,行为形式与高血压的研究

本文用流行病学回顾性调查法探讨了心理社会因素，行为形式与原发性高血压的关系，１３８例患者的调查资料表明：家族史，劳动强度，人际关系，左心功能，皮肤由阻潜伏期和体重指数等因素在高血压组和对照组之间有明显的差异。在高血压患者中具有Ａ型性格者占１６．８％，而对照组占１０％，Ｂ型性格则有相反的趋势，相关分析表明：家族史，劳动强度，人际关系，左心功能，皮肤电阻潜伏期，体重指数，住房条件，神经质性格与高血压呈     

甲亢患者心理社会因素的对照研究

初步探讨甲亢患者发病与心理社会因素的关系，采用1：1病例对照研究，对119例甲亢病例患者及其对照组进行社会及心理状况的问卷调查。结果表明，甲亢患者中A型性格显著高于对照组（P＜0．05），心理健康状况显著差于对照组（P＜0．05）；在家庭有关问题方面，甲亢组家功能失调十分显著（P＜0．05），工作学习中的问题比对照组严重（P＜0．05）；社交及其他问题有差异性，但无统计学意义（P＞0．05）。提示甲亢患者发病与其心理社会因素有密切联系。     

新冠肺炎疫情下居民社会支持、心理资本对心理健康的影响

探讨新冠疫情下居民心理资本、社会支持对其心理健康状况的影响,为疫情心理干预和咨询提供理论依据.研究使用积极心理资本量表、领悟社会支持量表和简易心理困扰状况评定量表对1766名居民进行问卷调查.研究发现:疫情期间居民心理健康状况较差,居民心理资本、社会支持和心理困扰之间存在显著的负相关,心理资本在社会支持对心理健康的预测...     

社会因素对媒体语言选择的影响

从社会语言学的角度来探查语言的选择问题,通过对比The Guard ian和Daily Express中两篇相同的实事报道的语言运用来分析社会因素对语言选择的影响。     

影响儿童青少年心理成长的因素分析

阐述了儿童青少年的成长过程中，身心健康的重要性；分析了影响青少年心理成长的三大因素的关系；着重指出社会文化因素特别是家庭结构影响的重要作用，对教育实践有一定的借鉴意义。     

贵州省初中生心理韧性和社会支持的关系研究

采用青少年心理韧性量表和社会支持量表,对贵州1 800名初中阶段学生进行调查,探讨初中生心理韧性与社会支持的基本情况及两者之间的关系。结果表明:初中男生在心理韧性的目标专注、情绪控制因子得分上显著高于女生,而初中女生在心理韧性的人际协助、社会支持各维度及总分上显著高于男生;初中生在心理韧性的目标专注、情绪控制、积极认知及总分上存在显著年级差异,初一、初三学生高于初二学生;农村初中生在心理韧性的目标专注、情绪控制与总分上显著高于城镇学生,而城镇初中生在心理韧性的家庭支持、社会支持的朋友支持、其他支持及总分上均高于农村学生;初中生的心理韧性与社会支持呈显著正相关;初中生的社会支持各维度对其心理韧性均有显著的正向预测作用。这说明初中生的社会支持对其心理韧性具有影响。     

网络发展对社会心理的负面影响

随着全球信息高速公路的发展,网络建设对社会心理产生了一些不良影响和冲击,主要有：信息焦虑心理严重,数字化人,消费心理盛行,信任危机,个性消失,信息崇拜心理,技术依赖等等,对这些问题应保持头脑清醒,尽可能避免其危害。     

个体与群体层次的组织支持对教师心理资本的影响

为了探讨群体层次的学校支持气氛、个体层次的组织支持感对中小学教师心理资本的作用,对全国不同地区43间中小学进行了问卷调查,得到了2 024份有效问卷.多层线性模型(HLM:hierarchical linear modeling)分析的结果显示:个体层次的组织支持感对心理资本有显著的正向预测效果,其回归系数在组间差异不显著;群体层次的学校支持气氛跨层级正向影响个体的心理资本.     

高职院校学生心理和谐的社会支持研究

高职院校出现的学生心理不和谐现状,在于现有高职院校社会支持网不够健全,没有发挥在心理和谐方面的积极促进、教育作用。通过建构符合高职学生特点的社会支持网以及建立以人为本的学生管理体制来建构心理相融的环境、发挥支持网的教育功能等实施途径来提高心理和谐的实效性。     

浅谈影响跳高运动员心理变化的因素及其心理训练

本文结合跳高运动项目的特点,论述了影响跳高运动员心理变化的因素及跳高运动员的心理训练,为跳高运动训练中的心理训练提供参考。     

影响敬业精神的社会心理因素探析

敬业精神是推动历史发展的精神动力。它不仅是我国精神文明建设的重要内容,而且是促进我国经济、文化发展的重要力量。本研究旨在了解我国敬业精神现状,探析影响敬业精神的社会心理因素,为改善我国目前敬业精神现状提供理论依据和指导。研究主要从动机、需要、认知、人生观和价值观几个方面对影响敬业精神的社会心理因素进行探析,并据此提出了...