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高职院校心理教育虽然得到了上级部门,学校领导的重视,但心理教育对我国来说是一个较新的领域,所以高职院校的心理教育在诸多方面还存在着许多问题,例如统一模式化痕迹明显,形式主义,德育与心理教育模糊不清.针对现存的一些问题,笔者提出一些解决方法. 相似文献
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对广东省高校图书馆评估指标体系的几点看法──兼谈高校情报工作的再认识许尧丰，黄容笑（五邑大学图书馆江门市５２９０２０）广东省普通高等学校图书馆评估指标体系及实施办法（试行稿），最近在“广东高校图书馆十年１９７９～１９８９”与读者正式见面了．虽说，自１... 相似文献
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金凤 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2007,(4):66-68
善意取得制度是制定和实施《物权法》需要解决的一个重要问题.本文着重讨论《物权法》第九章的相关内容,主要对善意取得是近现代民法广泛采用的一项重要制度作出分析和概述,并对动产与不动产以及盗赃、遗失物等占有脱离物是否适用善意取得进行深入探讨. 相似文献