三十年来“我们”概念的形成

在中国30年改革开放的过程中，政府、市场、社会的功能在逐渐分化，相互间的关系在逐渐生成和协调。伴随着“社会”和“群体”概念发生着的深刻变化，个人与群体、个人与社会之间关系的心理机制也必然会出现一些新的特征。中国社科院社会心理学研究中心研究员杨宜音以中国人“我们”概念为触角，探看作为中国社会心理的发展路径，也将从心理机制的角度来丰富我们对中国人社会行为基本逻辑的解释。     

创新教育寓教于乐

当前中学英语教学，通过教材和教法的改革，逐渐向符合教学规则的方向发展，但教学方式仍未完全摆脱以“教”为主的注入式的“填”、“灌”教学模式。对此，具体从教师要善于激发学生学习的主观能动意识，引导学生掌握科学的学习方法，要善于探索学生的心理和心理发展规律，排除其心理障碍，建立起学习的自信心等方面论述了教学方式的创新。     

驾驭青春躁动防止性罪错

青春期是少男少女面临着“心理断乳”的时期。他们将逐渐割断与双亲有着千丝万缕维系的“心理脐带”,挣脱管束,要求独立。如果童年期没能得到较好的心理滋养,就会影响他们的“心理断乳”。由于青春期性生理的发育成熟早于     

试析“控”的词缀化演变

网络热词“控”使用频率越来越高，其词性已经虚化，正在逐渐演变为一个新词缀。“控”的词缀化主要是内部机制与外部影响共同作用的结果，“控”的迅速走红也反映了人们的一种避讳心理。以“控”为代表的新词新语的流行客观上产生了一定的积极影响，但亦对语言规范化工作构成了很大的冲击与挑战。     

中职物理课堂教学探究

针对中职学生普遍有“厌学”物理课程的现象，本人拟从中职学生的实际情况出发，并结合中职学生的年龄、心理等特点，在物理课堂教学中进行了一些尝试，如：互动式教学，并取得了一定的教学效果，使他们逐渐步入：“学习一成功→喜悦→兴趣→巧女力→再学习”的良性循环中。     

危机中的黄金

金融领域的海啸已经逐渐蔓延至实体经济体系，巨大的“泡泡”已经被刺破，在商品需求下降预期没有减弱的情况下，商品价格走向价值回归的过程并没有结束，支撑商品价格高企的心理支柱轰然倒塌，商品市场随之“崩溃”。作为资金安全避风港的黄金，其价格在今年3月份达到历史高点1033．9美元／盎司后就不断下跌，危机中的黄金是否会如同其他商品一样无可幸免的陷入“崩溃”境地？本文对危机中的黄金市场进行了分析。     

新时期散文创作的演变及其审美特征

新时期散文创作的复兴是由挽悼散文发端的，这是由泪水孕育而成的悲歌。继之，以反映我们民族的精神和心理的文化散文逐渐兴起。90年代，出现了以弘扬民族传统及人文精神的“大散文”，自此以后。散文创作形成了多元化的审美倾向，走上了繁荣发展的道路。     

意向性与知，哪个更基本？

关于“意向”的思想古已有之，近现代的“意向性”研究则由布伦塔诺所开创，他提出了第一种意向性概念：心理行为指向内存在对象（色声味等）。胡塞尔在继承和发展意向性研究中提出了第二种意向性概念：心理的感觉内容通过赋予意义而指向客观事物（可简述为心理指涉外物）。关于意向性的存在地位问题现在仍是众说纷纭而尚无定论。但有证据表明，意向性是后天形成的，是经由感知一动作协调过程结合学习联想回忆机制而形成，实为一种整体觉知效应。故意向性不能为心理的本质特性，心理的本质应是“知”（觉知），因为“知”乃是一切心理现象性命攸关的共性，有之则是，无之则否。而且，“知”也是最奥秘的心性，它不可定义，也难以用关系范畴和主客体模式来理解，只能凭借现象学方法来揭示其大义，由之证悟了“明”的境界和“我”的内在，开显了“心”的堂奥。若绕开“知”来论究心理意识将不得要领。     

混沌理论及其对心理学研究的启示

混沌理论是科学家在探索大自然规律的漫长过程中逐渐发现并提出的一种新理论。它为心理学研究提供了一些启示：人的心理本质是非线性的，“混沌”状态是个体心理演化中的突变阶段；心理咨询和治疗的目的是帮助个体适应环境和自我的变化；心理学实验研究应考虑采用非线性科学的范式。     

初中语文作文分层教学实践与探索

有人幽默地说：“初中生有三怕：一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。”作文成为三怕之首，可见学生“畏文如虎”，从而令作文教学让初中语文老师异常头痛，它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，让学生消除畏惧心理，逐渐对作文产生兴趣，是一个亟待解决的问题。近几年来，我采用了分类教学、分层指导的作文教学方法，取得了较好的效果。     

浅谈中职生负面心理及调适

中职生的年龄一般在十五六岁，正值青春期或青年初期。这一时期是人的心理变化动荡激烈的时期，也是心理困惑、心理冲突最多的时期。经历了中考的碰撞，不少学生怀着“无助”、“无奈”、“无望”心态走进职业学校，这就决定他们的心理问题多发，而且日益复杂。本文拟就当今中职生中存在的一些负面心理作简要分析，并就中职生负面心理的调适，谈一些浅识，求教于同行和专家。[第一段]     

“婆媳矛盾”文学现象的心理分析

历来人们对“婆媳矛盾”产生的原因，主要从社会因素上去分析。本文则从心理因素，即不平衡心理、逆反心理、补偿心理和敬畏依恋心理等方面去分析了“婆媳矛盾”的原因     

浅议声乐教学中的“情感”与“心理环境”

长期以来，声乐教学只注重声音技巧的训练，而忽略了调节“情感”与“心理环境”对声乐教学的作用，从而在不同程度上抑制了学生学习声乐的兴趣和内在潜力的发挥。本文就声乐教学中怎样调节“情感”和“心理环境”的问题作了初步探讨。     

建立我国“高校学校心理学”刍议

提出了建立“高校学校心理学”的动议，论述了“高校学校心理学”产生的原因，研究的对象以及如何建立这门学科等问题．     

学术动态

我校刘燕教授所编著的《大学生心理健康教程》一书，已于2012年6月由南京大学出版社出版。全书32．9万字，分为“心理适应篇”“心理认识篇”“心理发展篇”三个部分，共计12章。     

“五四”小说研究的新突破——评季桂起的《中国小说创作模式的现代转型》

季桂起的《中国小说创作模式的现代转型：论“五四”小说“心理化”的精神艺术世界》（中国社会科学出版社2007年12月第1版）以其独特的切入视角、全面的概括总结、深入精到的文本分析，把一段“心理化”的“五四”小说史呈现在读者面前，为现代小说研究开拓了一条新的“心理化”路径。     

“厌烦心理”也是安全隐患

一些员工上班时刚见面，脱口一句话就是“今天我心情不好，别惹我”，或“我今天心烦，别理我”，这实际上是员工“厌烦心理”的具体表现。现代心理学上也把厌烦心理叫做“精神疲倦”。     

出“三招” 开“三心”

心理健康教育日益受到重视，学校的各类心理辅导机构纷纷建立。那么面对高中学生的实际，究竟怎样进行心理辅导呢？兴山一中以心语室为阵地，对心理健康教育进行了有益的探索，出了“三招”，开了“三心”。     

贵阳人的宜北町空间消费心理探讨

当代都市人的消费心理随着生活节奏加快和价值观影响，逐渐从理性消费趋向空间消费。宜北町作为本土最有名的奶茶连锁企业已经成为一种典型“第三空间”的消费代表，近十年的发展历史使它成熟完备并且将消费空间这一概念发展到极致。     

游乐设施并非有惊无险——聚焦游乐设施安全

为了满足人们在娱乐中寻求冒险、刺激的心理，如今，全国各地的游乐园中，越来越多的游乐设施逐渐向高空、高速、高刺激的趋势发展。在大多数人的意识里，游乐设施只是有惊无险的“大玩具”，直插云霄的摩天轮、风驰电掣的过山车、酣畅淋漓的丛林鼠，