新时期高校创建学习型党组织的反思与对策

高校创建学习型党组织对于促进高校党员的全面发展,加强高校党组织建设,推动高校教育事业又好又快发展具有现实意义。针对新时期高校创建学习型党组织过程中存在的认识不够、学习内容单一、实效性不强等问题进行分析,并提出提高认识、创新载体、规章建制等相应对策。     

大学基层学习型党组织建设的思考

在大学创建学习型党组织，对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展具有十分重要的作用。倡导先进学习理念，不断增强广大党员的学习动力，是大学基层学习型党组织建设的核心；科学规划学习内容，不断提升广大党员的创新能力，是大学基层学习型党组织建设的重点；创新考评激励机制，不断增进学习实效，是大学基层学习型党组织建设的保障。     

推进高校学习型基层党组织建设的实践探索与思考

高校创建学习型基层党组织是新时期高校党组织和学校事业发展的客观要求。在高校创建学习型党组织的工作中,要构建有效的工作体系和运行机制：强化目标愿景为前提,抓好制度建设是根本,创新学习形式和载体是重点,结合当前时代需要凸显高校特色是关键,以此推进高校学习型党组织建设的针对性和实效性。     

关于高校创建学习型党组织的几点思考

高校创建学习型党组织必须紧紧围绕科学发展为中心,应在强化党组织的功能和党员的作用、理论学习联系实际工作上下功夫,着力在形式、内容、机制上创新,注重实效,在活动的广度、力度和深度上取得突破,全面推进高校学习型党组织的创建。     

孔子学习观对创建高校学习型党组织的借鉴

孔子的教育思想博大精深,其关于学习的思想主要体现在《论语》一书中。当前正处于创建学习型党组织的主要时期,借鉴孔子的学习观对高校学习型党组织的创建有重要的启发作用。从学习目的、学习态度、学习方法等方面归纳孔子的学习观,并进一步研究探讨孔子的学习观对高校创建学习型党组织的启示,有利于推动高校党建工作的发展。     

浅谈创建学习型党组织需解决的几个问题

创建学习型党组织是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求,同时也是永葆党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用先进性急迫任务,更是一项急迫的战略任务,要解决思想认识问题、学习动力问题、学习理念问题,创新学习方法,建立长效学习考核机制,处理好学习与工作之间的关系,在实现同煤集团转型跨越发展和"十二五"规划、再造一个新同煤发展道路上充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,为党增光,为党旗增辉。     

高校创建学习型基层党组织探索浅析

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。高校党组织是高校事业发展的领导核心，创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求，是履行和实现高校历史责任的必然要求。本文主要就如何创建高校学习型基层党组织展开论述。     

高校学习型党组织建设的路径探析

建设马克思主义学习型政党,是党中央当前一项重大战略任务,高校应成为建设学习型党组织的积极探索者和实践者。高校学习型党组织强调自我超越、共同愿景和团队学习。因此,高校建设学习型党组织应营造具有创造性的环境,富有自我批评的精神,培养创新精神和实践能力,传承创新方式方法,拓展学习阵地和完善科学制定。     

浅谈科技期刊学习型编辑组织的创建

建立学习型社会是实现小康社会的目标之一,创建学习型组织是建设学习型社会的基础环节。科技期刊出版部门创建学习型编辑组织有利于提高期刊的质量、提升期刊的竞争力、促进编辑个体的全面发展。创建学习型编辑组织确立共同愿景是精神基础、加强团队学习是重要方法、完善心智模式是重要途径。     

以创先争优活动为契机 加强高校基层党组织建设

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动,是党中央做出的重大战略部署。当前,以创先争优活动为契机,加强高校基层党组织建设,对于巩固和扩大学习科学发展观活动成果,提高人才培养的质量,推动高等教育事业的科学发展,意义十分重大。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的"创先争优"活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务,是党中央做出的重大战略部署,也是党的建设的一项经常性工作。从总体要求来看,加强基层党组织建设是创先争优活动的重要目标之一,也是创先争优活动的落脚点。高校是党的干部的一个重要来源,是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的主要力量,是建设和传播社会主义精神文明的重要阵地。加强高校基层党组织建设,是高校坚持社会主义办学方向、促进高校改革发展稳定、培养社会主义合格建设者和接班人的政治保证、思想保证和组织保证。各级党组织要以创先争优活动为契机,求真务实、改革创新,切实加强高校基层党组织建设。     

构建独立学院学习型机关党组织之刍议

新时代背景下独立学院面临如何深化内涵建设的严峻考验，机关党组织如何贯彻落实党的十七届四中全会精神，致力创建学习型组织，以有效提升党员素质和发挥党组织战斗堡垒的作用，值得高校党员教育工作者深思。     

高校机关学习型党组织建设长效机制的构建路径探析

高校机关是高等学校的职能管理机构,承担着学校党政决策的组织、贯彻和落实职责和作用。在高校机关建设学习型党组织,是深化高校改革发展的客观要求,是加强机关思想政治工作的现实需要。本文阐述高校机关学习型党组织建设的重要意义,学习型党组织建设中存在的问题,提出高校机关学习型党组织建设长效机制的构建路径。     

构建高校学习型党组织的长效机制

学习型党组织是党在新形势下的重大战略部署，是时代发展的必然要求，更是一项长期复杂的任务。高校党组织作为我国高等教育事业发展的领导核心，在创建学习型党组织中使命重大，应当明确建设内涵，瞄准建设方向，把握建设要求，并逐步形成相应的制度和长效机制，用以引导和激励广大党员不断提高学习力和创新力，提升学习型党组织的质量，扎实推进党的先进性建设。     

西藏高校马克思主义学习型党组织建设探索与实践

把基层党组织建设成为学习型党组织,既是历史赋予我们的责任和使命,也是新时期加强共产党员先进性建设的一项重大课题。为了在西藏高校中更好地建设学习型党组织,课题组采取了走访、座谈、发放调查问卷等方式,在全区五所高校中开展了＂建设学习型党组织＂专题调研,掌握了西藏高校马克思主义学习型党组织的现状,并对建设的方法、途径和措施进行了探讨。     

高职院校创建学习型党组织的思考

新时期建设高职院校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,是建设中国特色高等职业教育的必然要求。在高职院校创建学习型党组织是一项复杂的系统工程,以领导率先垂范和提出共同愿景推动高职院校学习型党组织建设,以树立系统生态观念促进高职院校学习型党组织健康发展,以加强内部机制建设确保高职院校学习型党组织持续发展,是高职院校创建学习型党组织的有效途径。     

高校建设学习型党组织的若干思考

建设学习型党组织是党提出的一项重大而紧迫的战略任务。高校党组织作为党的组织体系的有机组成部分，对高校人才培养、科学研究和社会服务有着重要影响。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《关于推进学习型党组织建设的意见》的要求，努力建设高校学习型党组织，不仅是高校各项事业发展的需要，更是高校党组织的重要使命。     

学习型组织理论视域下的体育教师专业发展研究

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对学习型组织的概念、教师学习型组织与教师专业发展的关系进行阐述,指出:学习型组织是创建合作文化、强化组织成员持续地、主动地学习,进而促进教师专业发展的有效平台.在分析体育教师专业发展中存在的诸多问题的基础上,提出了构建学习型组织的建议:树立终身学习理念,追求自我超越;建立共同愿景,激发教师奉献精神;培育教师合作文化,打造学习型团队.     

成都市国有大中型企业学习型党组织建设研究

国有企业党组织要建设成学习型党组织才能肩负起巩固党的执政基础和带领企业科学发展的重要职责。成都市国有大中型企业在建设学习型党组织过程中取得了一些成效,但也存在学习模式固定化、学习内容虚化、学习态度敷衍化庸俗化、学习培训体系无序化等问题,通过解决党员的学习动力、学习榜样、建立科学规范的学习制度和激励机制、创新学习方法、载体等途径来将成都市大中型国有企业学习型党组织建设引向深入。     

创建学习型高校共青团组织的实践价值与实现途径

创建学习型高校共青团组织对于促进高校团员全面发展、加强高校团组织建设、形成团员青年共同愿景有着重要的意义。必须从树立新型理念、打造学习模式、建立长效机制三个方面着手,推动学习型高校共青团组织创建工程有序开展,确保取得成效。     

弘扬优良学风 创建高校学习型党组织 推进马克思主义大众化

中国共产党的发展史就是一部学习史,一部不断弘扬马克思主义学风,推进马克思主义大众化的历史。学风问题从根本上说是对待马克思主义的态度问题。高校学风的好坏决定着推进马克思主义大众化的程度,更决定着高校学习型党组织创建的水平。弘扬马克思主义学风,是创建高校学习型党组织推进马克思主义大众化的重要保证。