复杂性管理初探

复杂性科学是研究复杂系统行为与性质的科学.当前管理模式面临复杂性的挑战.把复杂性科学引入组织管理是适应当今经济和社会发展的需要,也有助于在更深的层次上和更广的范围内洞察管理问题.本文讨论了几种典型的复杂性管理模式.     

论科学研究与复杂性

科学研究目的在于追求真理，探索世界的奥秘。然而，复杂性却一直与科学研究相伴面生，可以说科学研究的目的就是探索复杂外部世界的简单规律。20世纪80年代兴起的复杂性研究，直接将复杂性作为其研究对象，试图建立描述复杂真实世界的复杂性科学。本文通过对科学研究发展历程的回顾，论述了科学研究与复杂性之间的关系，阐明了复杂性的基本含义，探讨了复杂性研究以及复杂性研究的科学性等问题。     

略论复杂性问题和非线性复杂网络系统的研究

目前，国际上已形成了非线性科学和复杂性问题、复杂网络的研究热潮。本文介绍了复杂性问题与复杂网络的开创性研究工作，论述了复杂网络的基本特征和网络建筑艺术与方法，比较了生物系统中的复杂网络，指出复杂性科学研究及其应用对21世纪的科学与社会的发展具有重大的作用。     

复杂性科学视角下的组织与组织资本

随着现代企业组织规模的不断扩大,组织结构的日益复杂,以及组织环境的变化日趋加剧,组织的生存和发展越来越面临更多的不确定性。许多传统的组织理论在解释这些变化与组织中出现的各种问题已力不从心。因此必须借助新的研究方法和理论。其中最引人注目的是研究复杂性与复杂系统的复杂性科学,其在企业的各个方面的研究也得到了应用。     

科学成果评价的复杂性

科学成果评价的目的是承认杰出研究.中国现行的科学成果评价体系中,评价标准和方法过于简单化,与科学活动及评价工作的复杂性实质相背离,因而存在不少问题和矛盾,也使中国科学研究及成果评价工作逐渐陷入尴尬局面.因此,要建立与完善科学成果评价体系,就必须从哲学层面认识科学成果评价活动的复杂性.从传统认识论的局限与向复杂性范式的转换、复杂系统及其复杂性、科学成果评价的复杂性、从复杂性看成果评价的方法论原则等4个方面探讨了科学成果评价活动的复杂性问题.     

复杂性科学与物理教学中的素质培养

介绍了复杂性系统和复杂性科学及其对人们完整深刻地认识世界真实性的启发，结合物理教学讨论复杂性科学对人才培养的影响。     

论复杂系统的稳定性

对系统科学及其复杂性、系统的稳定性作了简要综述,并重点分析了控制理论领域系统的稳定性及人类社会的稳定性问题,论述了复杂系统的控制器和稳定性之间的关系。     

复杂性科学与现代管理

当前管理模式面，临复杂性的挑战，把复杂性科学引入现代管理以适应当今社会和经济发展的需要，有助于在更深层次和更广范围洞察管理问题。论文初探了复杂性管理问题。     

复杂系统的基础非线性动力学、统计物理学、信息和预报

复杂性科学或复杂系统的研究现在已成为系统科学的前沿领域。它用统一的观点来研究物理科学、工程科学、环境科学、生命科学以及人文科学中带有共性的问题。作者认为,这个领域第一次突破是20世纪80年代末到90年代初,是非线性科学、统计物理学与数字仿真中的思想与工具相互作用的结果。     

复杂性工程技术问题研究实践与科学方法论思考*

简介了在复杂性工程技术问题研究中典型信息法的若干成功应用，并以天文、地质、生物学等以复杂系统为研究对象的学科中典型信息法的应用实例，说明其应用的广泛性；阐述了典型信息法的概念，并简述了对有关科学方法论问题的几点思考。     

人地系系复杂性思考

一、复杂性与复杂科学概述复杂性是世界的本质属性。复杂性是客观的 ,不是简单性的线性组合和现象 ,特别不仅仅是简单性的表现结果。描述事物复杂性 ,首先应该约定把描述限定在某一层次。离开层次谈事物的复杂性 ,复杂性就是一个无法度量的具有无限深度的虚假问题［１］。复杂科学是国外２０世纪８０年代提出的 ,是一门研究复杂性和复杂系统的科学 ［２］。目前它的研究领域虽然尚显得模糊不清 ,仍处于起步阶段 ,但被有些科学家誉为是“２１世纪的科学”并是现代科学的前沿之一［３］,美国Ｓｃｉｅｎｃｅ杂志于１９９９年４月２日辟专集对复…     

系统科学的难题与突破点

一、系统科学的发展瓶颈：复杂性 系统科学是由分属不同层次的诸多学科组成的一大门类新型科学,最初的几个分支：一般系统论、信息论、控制论、运筹学和系统工程,都诞生于２０世纪４０年代。５０、６０年代,应用理论层次的信息论、控制论、运筹学和工程技术层次的系统工程取得了巨大成功,强烈诱使科学家努力把它们推广应用于更广泛更复杂的对象领域;虽也取得某些成绩,却遇到了未曾料到的困难。例如,把现代控制理论应用于生物系统,提出所谓生物控制论,以线性系统为模型刻划极其复杂的生物体,至今并无（也不可能有）实质性的成果;…     

基于复杂性科学的组织管理

对复杂性科学的兴起以及复杂性的特点进行了简要阐述，指出复杂性研究使现代组织管理观念发生了巨大变化，并为今天的管理者提供了管理的新概念和新工具。将复杂性科学应用于组织管理中，管理者们选择他们所倾向的环境的同时，他们的意识形态及反过程影响这些选择。一个组织的思考方式对它能从外界采集和吸收什么起决定性作用。基于复杂性科学的组织管理将成为管理科学中的一项紧迫任务。     

灾害研究与复杂性科学

讨论了四个问题:灾害研究属于复杂性科学,深化灾害系统论,灾害系统的复杂性,灾害系统中自组织与他组织的关系。     

约翰·厄里论全球复杂性及其挑战

在全球化时代，社会世界呈现为一个复杂系统。复杂性科学既为我们理解全球复杂性提供概念和方法，也为我们应对全球复杂性挑战提供有益启示。     

菜单上的基因

本书是一本关于转基因科学方面的专著。是在社会框架下讨论了转基因的研究，指出科学、风险管理、决策和社会责任等问题的复杂性及其相互依赖关系，概述了针对转基因的争论以及关键问题，以及农作物转基因方面的诸多问题。     

大学专业课程教学的复杂性分析

作为传统经典科学的超越者,复杂性理论是系统科学发展的新阶段。复杂性理论的兴起促使人们从新的角度来审视课堂教学。大学教学是一种复杂的社会实践活动,从复杂性理论的视角解读大学专业课程教学系统,教育者与受教育者之间关系具有复杂性,教学活动表现出非线性,教学过程具有开放性,教学结果具有自组织性。     

复杂世界和复杂性科学

通过对复杂性科学产生背景的分析，对它的特点和发展前景有了较深入的认识，并就如何正确处理复杂性科学和传统科学之间的关系进行了论述。     

发展科学卫星的管理复杂性

 发展科学卫星具有重要的意义，但由于科学卫星的特点，发展科学卫星面临着许多管理复杂性问题，采用传统的系统工程与项目管理方法并不能取得良好的效果。在分析科学卫星的特点、总结中国科学院空间科学先导专项实践经验的基础上，提出了处理科学卫星管理复杂性问题的思路与对策。     

复杂性科学与思想政治教育现代化的方法论创新

思想政治教育现代化是思想政治教育观念、内容、目标、运行机制、队伍、技术路径等由传统形态向现代形态的革命性转变和整体性发展,是一个极为复杂的过程。在复杂性科学或复杂性思维的理论视角下,推进思想政治教育现代化,必须实现思想政治教育的整体性思维、生成性思维、非线性思维以及开放性思维的方法论创新。