从层面理论看英文公文的翻译

翻译应考虑文本的文本层面、所指层面、连贯层面和自然层面等四个方面。英文公文的翻译必须注重翻译过程,在每一层面都做到悉心斟酌,一丝不苟地重塑原文的语言和结构特点,忠实反映原文意图。     

从精神文化层面看东西方地铁文化差异

基于东西方的地铁文化背景,从精神文化层面探讨总结了东西方的文化差异。总结前人关于地铁文化方面的文献作品,并结合精神文化中的思维方式以及价值观两个方面进行比较分析,从而得出结论,即地铁文化无论是在内涵上还是外延上都能够反映出本国的精神文化。     

海峡两岸关系的文化层面

五千年的历史已经证明,中华民族有本质上、文化上的耐力和活力,所以才得以生存,稳定发展.中国的俭朴可以使家庭延续和完善,勤俭也可以使一个国家延续和完善.从颜之椎(531～591年)、范仲淹(989～1052年)和朱熹(1130～1200年)的家训我们都可以看到这种执著的勤奋、俭朴的家庭理念.这种理念已被认为民族最合理的道德遗产.     

浅析文学翻译中语言层面和文化层面上的不等值现象

在处理学翻译的过程中，英汉语言自身的特点和化因素是引起不等值的两个客观存在，难以避免的原因。本试图这两个层面上的不等值现象进行分析，由此指出达到学翻译中完全和绝对意义上的等值只能是一个理想。     

从文化层面看翻译中的异化与归化

本文从文化层面探讨了异化与归化的定位及使用。通过实证研究,本文认为异化是今后翻译的主潮流,而归化是必要的权宜之计。两者应相互补充,扬长避短,并应避免过分异化或归化带来的不良后果。     

试论从流行语言的变化看社会文化的变迁

语言具有一定的传承性,流行语言更是如此。有些流行语言会消失,有些流行语言会被保存下来,并延伸到以后的社会文化活动中去,甚至被收录进新改版的词典、辞书中去。流行语言是一部活的社会文化变迁的史书。     

从中西称呼语看社会文化标志功能

称呼语作为简短而又敏感的语项,能直接体现一种语言的文化内涵。从社会语言学的角度,通过对中西称呼语两种称谓系统的分析比较,我们可以更加明确地揭示出两种不同文化背景下社会文化标志功能的差异,进而发现：必须要了解、熟悉不同的社会文化表现形式,才能确保跨文化交际的成功。     

从社会文化看东北方言的来源与发展

语言作为一种特殊的社会现象,与社会文化有着非常密切的关系。从社会文化角度对东北方言词汇的来源和发展进行分析,探讨社会文化和东北方言的关系,能增加我们对东北方言文化的认识。     

从社会文化看东北方言的来源与发展

语言作为一种特殊的社会现象,与社会文化有着非常密切的关系。从社会文化角度对东北方言词汇的来源和发展进行分析,探讨社会文化和东北方言的关系,能增加我们对东北方言文化的认识。     

计算机辅助英语听力教学中的多媒体能力视角

计算机辅助英语教学以多媒体能力视角审视学生与多媒体的互动,有助于提高和改善学生的英语听力理解能力。本文通过研究个案发现,学生对视听技术的理解即多媒体能力将影响学生对视听技术的使用。56名大学生观看了三个电影短片并进行了讨论。对他们的即兴回顾和口头汇报观察发现,学生通过“玩”记住了关键内容。因此,本文主张英语教师和研究者在计算机辅助英语教学中多采用多媒体能力视角。     

翻译批评的文化思考

译者的双重文化身份使得他不可能完全忽视译语的社会文化因素,相反,译语的社会文化因素在一定程度上制约着译者对原文的理解和阐释.从意识形态、文学传统和规范、文化价值观3方面对译者的影响来看,翻译批评理论体系中应涵盖这些方面,以便对译文作出客观、科学、全面的评价.     

功能翻译理论视阈下的酒店对外推介的英译

德国功能翻译理论认为,翻译的实质是有目的地跨文化交际,译文在分析原文的基础上,以实现译文的预期功能为目的。作为信息文本和感染文本结合体的酒店,时外推介材料英译时,译者应依据翻译目的和翻译纲要,结合译文读者的背景知识、对译文的期待和交际需要,采用删减、改译、编译等适应性手段,从而实现酒店对外推介的信息功能和感染功能,达到吸引更多海外旅客的最终日的。     

彝族口头传统与民间文学的社会文化功能

口头传统与民间文学作为彝族传统文化的重要内容之一,是彝族传统文化的真实记忆,其社会文化功能主要表现为：历史记忆与文化传承、人际沟通与情感交流、寓教于乐与行为规范、知识传授与道德塑造。     

从教学秘书的视角谈师范院校教学运行

现代教育管理体系下,教学秘书扮演着重要的角色。笔者从教学秘书的角度,从人才培养方案的制定、实践教学、毕业论文、教学运行等方面阐述了自己的观点,希望能为师范院校的教学运行提供参考。     

当代韩国反美文学及其社会文化成因探析

朝鲜半岛摆脱日本殖民统治的初期，韩国就出现了反美倾向的文学，但基本上是从民族的尊严与国家主体的角度处理和把握对美关系的。这与解放后的美国军事管制、南北战争与亲美反共意识形态的影响等社会文化背景直接有关。到了上世纪60年代出现公开提及美国、美军问题的反美作品，尤其进入80年代后韩国出现大量反美文学，这是韩国反对外来势力、争取民族自主化运动在文学上的反映。     

加强信息素养提高农村中小学素质教育

加强信息素养是应对教育信息化的主要内容.农村基础教育是我国基础教育的重要组成部分,也是信息化程度比较薄弱的地方,本文通过信息素养的内涵,分析了信息素质培养内容和途径,根据农村学校的现状,提出了农村教育信息化建设的思路.     

高校图书馆员的信息素质

从信息素质的定义出发，论述了提高图书馆员信息素质的必要性，在比较高校图书馆培养高信息素质馆员优势的基础上，探讨了高校图书馆员应具有的信息素质的内涵。     

网络环境下大学生信息素质与信息素质能力的评估

从适应信息社会发展的角度出发,联系教育业界制定的一些技术指标,参考国内和国际相关学者对大学生信息素质的研究成果,分析了大学生应该具备的信息素质和对信息素质能力进行评估的相关因素.