网络化背景下我国政府公信力建设的路径思考

政府公信力主要由政府能力、大众传播载体和公众满意度这三大要素构成,其中,大众传播媒介扮演着宣传员和监督员的双重角色。进入21世纪,以互联网为标志的大众传播的迅猛发展,使处于社会转型关键时期的我国政府公信力建设面临新的机遇和严峻挑战。要破解政府公信力提升难题,必须从其面临的挑战和自身系统构成出发,促进三个转变,即政府从管制模式向治理模式转变,大众传播从单向宣传向交互引导转变,公民从情绪宣泄向理性思考转变。     

网络化背景下我国政府公信力建设的路径思考

政府公信力主要由政府能力、大众传播载体和公众满意度这三大要素构成,其中,大众传播媒介扮演着＂宣传员＂和＂监督员＂的双重角色。进入21世纪,以互联网为标志的大众传播的迅猛发展,使处于社会转型关键时期的我国政府公信力建设面临新的机遇和严峻挑战。要破解政府公信力提升难题,必须从其面临的挑战和自身系统构成出发,促进＂三个转变＂,即政府从管制模式向治理模式转变,大众传播从单向宣传向交互引导转变,公民从情绪宣泄向理性思考转变。     

大众媒介节日文化传播中的双向传播研究

大众传播媒介是社会有机体中一个重要组成部分，它以其强大的影响力引导大众舆论，推动社会的文明进程和发展变迁。正是因为大众传播媒介的飞速发展，使其成为“传播”的代名词。本文从传统节日文化的传播出发，探讨在大众传播媒介单向的传播过程中，内向传播、群体传播及人际传播等双向传播模式的重要存在，并通过他们的渗透形式和主要特点，以及在大众传播体系中的影响和作用，提出未来不同传播模式渗透融合的对策和建议。     

公共服务社会化与政府互动研究

公共服务社会化是全球性的发展趋势,是培育社会组织、激发社会活力、提高公众政治参与能力、加强公民社会建设、促进政府职能转化和政府社会管理创新的重要手段,是推动公共服务型政府建构的需要.公共服务社会化需要政府的推动,公共服务社会化的发展又推动了社会力量的发展.加强社会组织与政府的互动,政府以项目驱动形式推动公共服务社会化,将有利于市场和社会组织的发展.社会组织和市场力量的发展壮大,将为社会组织拓展更广阔的活动空间,为公共服务型政府建构提供前提、奠定基础.现代化进程中的中国,需要政府与市场的均衡发展.     

中国期刊的发展特征与媒介化社会的趋势

在众多种类的传媒当中,中国期刊①是一个比较特殊的群体。它植根于改革开放的沃土,经历过裂变式的繁荣和调整优化的过程,当前又面临着新的发展机遇。媒介化社会,主要指的是大众传播媒介在现代社会中的影响已达相当程度,以至于社会中的个人、社会组织和社会生活的各个领域都对大众传播媒介产生了高度的依赖性。中国期刊是中国传统媒体中成长最快的品种,也是世界媒体格局中成长最快的领域。它的市场仍然不尽成熟,但也因此具有了广阔的发展前景,从而与媒介化社会的趋势产生了非同一般的关联,值得我们进行认真的探讨。     

大众传播与社会发展——从大众传播关注弱势群体看转型期大众传播与社会心理的互动

我国目前正致力于建立社会主义和谐社会,大众传播对弱势群体问题的关注体现出大众传播的内容对社会心理的影响和互动,大众传播媒介应利用这种影响力,协助政府保持社会稳定,推动我国社会平稳健康地度过转型期。     

桂东南农村信息传播现状调查及分析

通过观察了解桂东南农村受众日常生活中的媒介,探寻当今农村受众生活中的媒介接触情形,反映媒介在西部农村社会生活中的原生态.调查表明,桂东南农村受众对大众传播媒介处于既依赖又疏离的状态,这也表明,桂东南农村信息传播状态正处于我国东西部农村信息传播模式的转型期.     

加强媒体危机报道的公众路径

进入21世纪以来,中国社会进入不和谐因素的活跃期和社会矛盾的多发期,各类公共危机事件成为社会生活中的常态事件。政府只有通过媒体报道实现信息公开,满足了公众的知情权,才能集中全社会的力量对危机处理过程进行干预和影响。但目前,一方面,公众缺乏要求信息公开的权利意识,从某种程度上纵容了政府对媒体隐瞒危机信息的消极行为;另一方面,公众由于不懂如何向媒体提供相关信息源,不利于媒体对危机事件的报道。这些问题需要通过培养公民意识,提高公众的媒介素养得到解决。     

市场经济时代我国公共服务的供给模式

我国现存的公共服务供给模式是以政府为绝对主体,忽视甚至压抑了市场与社会力量。在市场经济愈演愈烈的今天,公众日益迫切地要求高质量、差异化的公共服务供给,而目前政府无法单独担此重任以满足公众对公共服务的需求,由此导致了一系列难以解决的社会问题,公共服务供给亟待改革。研究现有公共服务供给模式的问题所在,探索出适应市场经济时代的新型公共服务供给模式,以适应我国目前的需要。     

农村“留守儿童”社会化模式分析

家庭、学校、同辈群体及大众传播媒介是个体社会化的主要因素。留守儿童父母监护缺位,造成家庭社会化功能严重弱化;父母监护缺位也直接影响到学校、同辈群体及大众传播媒介社会化功能的正常发挥。