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“孟母教子”在中国历史上影响颇为深远。“孟母”成了我国古代教子成才的光辉典型。 一个有作为的人,住住与他从小就树立了远大的志向,从小就刻苦认真学习有关,而家长能给子女以良好的教育,对孩子以后成长为有用之材起着极为重要的作用。鲁迅先生说过:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫!”爱子之心,可以说人人皆有,而“望子成才”,“望子成龙”更是每个家长的心愿。 我们中华民族自古以来就有重视“家教”的习惯,我们有着极为丰富的有关家教的文献和资料,这是我们优秀的文化遗产和传统美德的一个组成部分。历代政治家、思想家、教育家、文学家、历史学家、伦理学家,都写过许多有关家教的文字。历代有许多关于家教的故事、传说,也有许多专为子孙后代写的“家训”、“家诫”、“治家格言”;还有许多与教育子女有关的“家书”、“教子诗”、“劝学诗”等等,至今对我们 相似文献
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一、常见的家庭教育误区
一是只重学习成绩与物质要求,忽视性格品德培养。“望子成龙”、“望女成风”是每个家长的心愿。高考的重要性使得很多家庭把学习成绩作为孩子优劣的标准。为了保证学习成绩优秀,大部分家长不吝金钱让孩子参加各种补习班,让孩子进名校,甚至不断的一味的用物质激励孩子,考出了好成绩,无条件满足孩子要求;考差了,就动辄训斥、打骂。这些做法,使子女对父母望而生畏,甚至自暴自弃,离家出走,造成严重后果。更有些家长常说工作忙,时间少、文化低,将孩子让老人带或者放到寄宿制学校读书, 相似文献
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毕锦云 《大众科学.科学研究与实践》1996,(5)
家庭教育对青少年的健康成长有着学校所不能替代的作用。但不少家长在家教问题上存在着诸多误区。大致有以下七种: 陪读伴学型许多家长不惜牺牲八小时之外的一切时间辅导小孩学习。孩子做作业陪着讲解,孩子温习功课伴着指导,这样做极容易使孩子产生依赖思想。 相似文献
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现在很多家庭父母都要上班,没时间接送和照顾孩子,这个重任就落在爷爷奶奶或者姥姥姥爷的身上。隔辈家长自认为很“爱”孩子,殊不知这种隔代教育对孩子影响是十分不利的。会爱才是真爱,真爱需要学习!两代家长都要学习教育子女的科学方法,多开展三代人共同参与的活动,“抓一代,促两代,三代并进”。做到父母主动教育不包办、祖辈配合教育不越位,变单一式家庭教育为隔辈家长参与的复式家庭教育,形成学习型家庭教育的氛围。 相似文献
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子女是父母的未来,也是家庭的希望所在,望子成龙,望女成凤,可以说是绝大多数父母心态的真实写照.这本来是合情合理的,也是后代超越前代的自然动力,在多子女家庭中,即使有一两个孩子不成才,家长仍然可以抱希望寄托在其他子女身上,但独生子女是父母甚至是祖父母期望的唯一寄托,这样就强化了独生子女家长望子成龙的心态.另外,早期教育理论的宣传,新技术革命对人才的要求,社会竞争的加剧,使广大的家长对子女教育产生紧迫感和压力感,特别是与周围独生子女的对比也增加了家长的压力.如何使子女有一个良好的心态迎接和适应未来的发展挑战.(一)增加幼儿与幼儿之间的交往,达到“以儿童教育儿童”. 相似文献
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现代家庭大多是独生子女。家长给予子女太多的爱。其实“太多”有时会增加孩子的心理压力。现代城市居住方式改善了居住条件,然而又使孩子缺少碰撞锤炼以及形成良好性格的必要环境。因此。“培养幼儿健全的心灵”已成为当今幼儿素质教育刻不容缓的课题。下面。就如何在学前教育中培养幼儿良好的心理素质谈几点看法. 相似文献
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采用问卷调查法对城市小学生家长对子女参加身体活动的态度进行了调查,分析了家长对子女参与身体活动的支持和反对态度及家长对子女参与身体活动不同态度的原因并提出合理性建议,为城市小学生积极参与身体活动,为家长引导子女参与身体活动,丰富学校课余体育活动提供有益参考.以期更好地促进孩子的身心全面发展,以达到素质教育目标,实现教育目的. 相似文献
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家庭是孩子接受教育的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。在家庭中,家长的一言一行都是子女模仿的榜样,并将直接影响孩子的思想意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成,对孩子的健康成长起着奠基作用。一、努力提高家长的文化素养家长应该通过不断地学习,不断完善自己的心理素质和文化素质,树立正确的教育观念。面对教育子女中出现的各种难题,家长要有耐心、决心和教育机智,能创造性地采取恰当的措施,坚持不懈地去寻求较好的教育策略,而不应追赶社会潮流,盲目随从。 相似文献
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郑日金 《上饶师范学院学报》1995,(2)
本文书世界著名的教育学家马卡连柯关于“学校应当领导家庭”的精辟思想,运用于当前我国学校德育与家庭教育两者关系的处理上。揭示了德育与家教主动性衔接的必要性和可行性,分析了需要帮助家长克服的家教中的种种不良倾向,阐述了“调查摸底”式、“走出去”式、“请进来”式、“鸿雁传讯”式、“校外办校”式和“追踪服务”式等衔接于家教的方式方法,以促成家庭教育与学校德育的和谐一致。 相似文献
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一、课题的提出
自古以来,我国人民就非常重视家庭教育。但是,随着时代的发展,我们也越来越清晰地看到,部分学生家长的教育思想已经不能适应当前的教育发展形势,他们使用着种种不正确的教育方法,影响和阻碍了学生素质的全面发展。甚至有人夸张地说:“每个教育失败的孩子背后都有一个不懂家教的家长。” 相似文献
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【背景】
事情还得从一个家长的电话说起。一天我在办公室批改作业,突然接到一个家长的电话。她哽咽着说:“张老师,今天可以让我的孩子回家吗?他的爸爸快不行了。”对于这样的请求我当然答应。没想到她接着说“张老师,我还想请你帮个忙,这孩子一点也不懂事,到现在他爸爸住院一个多月了, 相似文献
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每到放假前夕,老师都会不 您孩子的大朋友:王振刚 而请家长抽出时间与孩子同约而同地给孩子们布置假期作业。 在我给家长布置的假期作业 乐,是让家长在繁忙的工作中,我突然产生了这样一个念头:为 中,第一项就是让家长给学生创 不要忘记给予孩子心灵上的关什么不给家长也布置一些假期作 造劳动机会,因为孩子们缺乏劳 怀、呵护,让每一位孩子都能享业呢?于是,我一边苦思苦想, 一 动技能,一些力所能及的事情,自 受到生活的幸福,让每一个孩子边书写着: 己却做不好。每天让… 相似文献
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