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高校《大学语文》文言文教学改革则要滞后于当前新课程改革。传统的文言文教学形成了固定的模式,束缚了学生的思维,窒息了学生学习文言文的生气与活力。同时,导致了学生和老师对文言文的认识出现了偏差。因此加强高校《大学语文》文言文教学势在必行。 相似文献
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＂寓教于乐＂被人们认为是一种最佳的教育方式,然而理论课是公认的难以与娱乐挂钩的教学。在今天的信息时代,如何实现娱人与育人的统一,需要进行新的教学理念和方法技巧创新。在理论课教学中,教师可以从图像与语言的巧妙搭配、深入与浅出的合理转换、接受与理解的顺序考量等方面使理论课教学丰富娱人,但又不会使教书育人的重大责任和崇高目标沦落为仅仅是娱人,从而更好地实现教学目的。 相似文献
3.
传统文言文教学以字词句段的翻译和古汉语语法知识为教学重点,不少高职院校的大学语文文言文教学沿用此法,不能激发学生学习积极性和能动性,不能培养学生整体鉴赏、把握作品能力,不能引导学生把握中国文学发展脉络,影响学生文学素养的提升。本文从作品鉴赏等三个方面,给出了高职大学语文文言文教学的几点建议,以期提升大学语文文言文课堂教学的实效。 相似文献
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许凯明 《吉首大学学报(自然科学版)》1994,15(5):41-43
《材料力学》是理工专业必修的一门重要且难度颇大的技术基础课程。它不仅概念定律难懂、计算程序复杂易错，而且其公式、参数纷紧，常使学生望而主畏。这就给教师提出了一个重要课题，即教师在突出重点，突破难点前提下，还要把帮助学生培养记忆能力作为自己教学的一项重要任务。笔者在《材料力学》的教学活动中对此作过长期的探索，积累了一些体会。首先把培养学生掌握科学的学习方法看作教学的一个重要目标。教师在教学过程中的主导作用，不仅表现为在特定时间以特定方式向学生传授和识，而且更重要的是向学生提出合理的任务和培养科学的… 相似文献
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创新教育是时代发展的要求。笔者主要从激发学生学习的兴趣、多角度启发学生丰富的想象、多方面提高学生质疑问难的能力、培养学生发散思维等方面，结合本学科的特点采阐述《大学语文》教学中对学生进行创新能力培养的途径和方法。 相似文献
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陆建平 《广西大学学报(自然科学版)》2007,32(B09):413-415
介绍了本校和美国在《分析化学实验》教学中的不同点．着重于师资．实验安排，评分标准。教学要求及人性化实验环境等． 相似文献
8.
秦至 《浙江万里学院学报》1999,12(4):36-39
自学能力是学习者诸多能力的综合体现，它影响并制约着其它能力的发展与提高。在对大学生实施素质教育中，自学能力的培养和锻炼应该贯穿到各门课程的各个教学环节之中。本文拟结合《大学语文》课教学，就此问题做些初步探讨。1从激发兴趣入手，让学生乐于学爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。它是学生学习活动的一种最现实、最有效的内驱力。兴趣能激发自学，自主探究，能促进自己提出问题，通过自学找到答案并在实践中解决问题，这样就能大大提高综合能力。因此，兴趣和能力是互相制约，互相促进的。一个人如果对祖国语言和文学产生了浓… 相似文献
9.
李娟 《无锡职业技术学院学报》2007,6(5):69-70
《大学语文》作为高校普遍开设的一门基础公共课,在培养学生人文素养等方面已显示出不可替代的作用,应明确其目标定位,更新教育观念,始终遵循知识性、时代性、趣味性、实用性并举的课程教学原则,并采用启发式、讨论式、谈话式、案例式等教学方法进行教学创新。 相似文献
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从加强人文思维训练，加强对中国传统文化的学习，加强审美鉴赏训练，关爱人的情感等方面对大学语文教学中提高人文素养的问题进行了探讨。 相似文献
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黄番娇 《厦门理工学院学报》2003,11(4):78-81
评点法是中国语文教学的传统方法之一。它是品评文章思想内容或词句、篇章、写作方法的优缺点,点评、解释名物典故,简明扼要地指出文章思想和表达形式的要点和特色。运用评点法进行《大学语文》教学,有利于提高学生对文质兼优的中国古典散文的阅读鉴赏能力,从而提高写作能力,以达到高校《大学语文》教学要求。 相似文献
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大学是核心价值观教育的重要思想阵地,在人文教学中要充分发挥教师言传身教的主导作用,在教师的积极引导下,采用多种教学形式,通过生动、形象的文学作品培养学生明确的主流意识、崇高的责任感和使命感,良好的公民道德意识,使核心价值观通过教学的各个环节渗透到学生的思想中去。 相似文献
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《大学语文》这门课程具有显著的人文色彩,爱国主义是大学语文教学的一个永恒主题.在教学过程中,把帮助学生了解中华民族丰富的文学遗产,提高学生民族自尊心、自信心和自豪感作为在课堂上进行爱国主义教育的一个重要内容;同时,在课堂精讲文学作品中各个时期的爱国篇章,激发学生的爱国情怀. 相似文献
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地形测量实习教学中传统方法采用经纬仪配合小平板仪测图,计算繁琐,精度不高,成图质量差,容易出错,随着全站仪的广泛使用,施工单位现已采用数字化测图即：外业数据利用全站仪采集。内业地形图可以借助成图软件正确快捷地成图,这样在精度和效率上得到大幅提高。现对传统测图方法和计算机配合全站仪测图法分别进行阐述,并对两种测图方法进行了比较,最后对利用计算机配合全站仪进行地形测量实习教学的几个问题予以了说明。 相似文献
15.
侯杰 《南京理工大学学报(自然科学版)》1987,(3)
本文提出,形式逻辑的诸种思维形式结构,在古代散文中都可找出它们比较典型的样式或隐含形式。有的句子,单从训诂和语法方面是讲不清楚的,运用逻辑知识,则豁然开朗,使人明其底蕴。作为日常思维工具的形式逻辑离不开自然语言,应研究古今中外语言中的逻辑问题,以利于形式逻辑的改造与提高。 相似文献
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浅议高校图书馆教育功能之“环境育人” 总被引：1，自引：0，他引：1
“环境育人”是教育界新近提出的教育理念，认为除传统方法教育外，生存、学习环境亦对人的成长发展有极大地教育作用。本文在借鉴应用此理论的基础上，根据高校图书馆自身的特色和独特要求，系统探讨了高校图书馆在“环境育人”方面理念应用以及具体方法和措施。 相似文献
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探讨课程教学的几个重要问题:课程的教学目标;确定教学目标的科学依据;实现教学目标的措施;教学目标实现的检测。 相似文献
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本文主要分析了目前高等学校《大学语文》公共基础课教学现状和问题形成的原因,结合实际情况,制定教学改革策略,进行教学实验探索,教学成语典故应用在教学中,提高语文教学效率,培养学生的文学素养,增强文字表述能力效果,提高学生的学习积极性,为《大学语文》教学提供了第一手资料。 相似文献
20.
郎晓斌 《东莞理工学院学报》2011,18(4):119-123
目前大学语文的教学状况不太乐观,怎样走出困境,央视《百家讲坛》走红的经验值得借鉴。《百家讲坛》之所以成功,联系现实、设置悬念、体现学术性、展现个性等是其中重要原因。 相似文献