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三个年轻的超级轮滑发烧友,正用轮滑这项最经济有效的健身运动,经营着自己的人生。“如果你不知道‘66’的含义与特指,如果你没听说过‘刷街’这个词,如果提起‘平花’你一头雾水,你肯定不会玩轮滑,若你说你不会玩轮滑,那么你将被无情地贴上‘过时’的标签,至少你不够Q。” 相似文献
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“华为不会让一个人在某个职位上一直做下去。工作职位的不定期调动对年轻人来说,这是好事;如果到了一定的年龄后还不能稳定的话,你就会成为‘鼯鼠’。所以,当你真正发现一个能让你感兴趣的工作后,你就不想老是挪来挪去。” 相似文献
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有一位语文教育专家曾说:“文章的精华在句子中,字句之中有声情,有气韵,有见识,有抱负,你不读,这一切精华不会自己显露出来,而只能是纸上的铅字符号,那是‘死’的,只有读,让它在你嘴里活起来,然后在你心里活起来。”由此可见,朗读,对提高学生素养和培养学生阅读能力起着决定作用。在教学中如果能够正确地指导学生朗读,会收到事半功倍的效果。结合自己近几年的教学实践,我认为要有效地指导学生朗读,必须注意这几点: 相似文献
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