科技期刊研究论文写作中常见问题

科技论文是总结科学技术研究成果的文献,具有科学性、创新性、学术性.一篇好论文不仅要内容新颖、结构严谨、层次清楚、语句通顺,而且还要遵守一定的写作要求.为了提高科技论文写作水平,笔者对写作中常见的主要问题进行了归纳和总结,以期为广大作者在撰写论文时提供帮助.     

管理类科技论文写作课程教学改革

分析学生知识体系需要和社会实践需求,确立管理类科技论文具有思想新颖性、方法科学性、手段独特性、理论创新性、形式规范性和内容可读性等基本要求,其写作教学目标是培养学生逻辑思维能力和规范学生科学研究与科技论文写作行为.因此从课程教学内容、教学方式与方法、课程考核3个方面提出教学改革实践设想.     

提高科技论文写作质量的几个问题

针对科技论文具有理论性、创新性、科学性和可读性等基本特点,探讨了在科技论文写作过程中通过理性思考,如何将科学研究的实践结果升华到论文写作要求的学术理论高度,如何突出其创新性,怎样使论文具有科学性、具备可读性,从而提升论文质量的具体步骤和方法。     

科技论文写作应重视的问题及基本要求

科技论文的写作是以科技工作成果为基础的,其构思及正文各部分内容也都与科研工作过程紧密相关,为了帮助青年科研工作者更好地撰写科技论文,介绍了科技论文写作与科研过程之间的紧密联系,并详细分析了正文各部分与科研各过程的关系以及正文写作应把握的基本要求,以期为科技工作者写作科技论文提供帮助。     

科技论文创新性判断方法

从创新性成果的基本特点出发,通过对科技论文若干实例创新点的剖析,提出了科技论文创新性判断的方法.方法的简单概括是:分项寻找创新点,按创新性大小赋分,综合比较.应用这一方法,对指导科技期刊编辑的选题、组稿工作和科技期刊的创新导向有十分重要的意义.     

科技论文创新性判断方法

从创新性成果的基本特点出发 ,通过对科技论文若干实例创新点的剖析 ,提出了科技论文创新性判断的方法 .方法的简单概括是 :分项寻找创新点 ,按创新性大小赋分 ,综合比较 .应用这一方法 ,对指导科技期刊编辑的选题、组稿工作和科技期刊的创新导向有十分重要的意义     

从编辑实践谈科技论文写作与投稿

如何提高科技论文投稿的命中率,避免屡投不中的尴尬,是许多作者关注的问题.根据编辑实践和投稿论文中存在的问题,指出作者应努力参加科学研究、承担高层次项目,站在学科发展的前沿选择论题,以增强论文的创新性,提高论文的学术价值;要研究有关科技期刊的办刊宗旨、内容特色;对待科研和写作要严肃认真、一丝不苟;要加强标准化、规范化意识.只有不断提高论文质量,选准投稿目标,掌握科学的投稿策略,才能提高投稿的命中率.     

怎样撰写科技论文

通过总结多年的编辑工作经验,讨论撰写科技论文的选题要求,指出选题主要考虑可行性、创新性、科学性;结合实际编辑的论文实例,提出结合课题研究确定选题、从实际工作出发确定选题、总结较新的工作内容、介绍国外技术进展、在已发表论文的基础上进一步研究5种方法确定选题;指明撰写论文的准备工作,以及通过确定论文标题、打腹稿、列提纲及由易到难下笔等方法实施写作,给出定稿的修改方式及修改注意事项。最后指出同一篇文章内不能出现一物多名的问题。     

科技论文初审应注意的问题

为了更好地开展科技论文初审工作,结合自身工作实践,从稿件是否符合办刊宗旨、稿件真实性、稿件写作是否规范、稿件创新性方面论述了初审应该注意的问题。期刊编辑必须提高自身专业知识和编辑业务水平,才能更好地提高初审质量。     

科技论文英文摘要写作

探讨了科技论文英文摘要写作时存在的主要问题，科技论文英文摘要写作的特点、基本内容、基本句型、常用语态及写作技巧。     

试论作者的写作观

写作观是作者在社会实践生活的基础上对写作过程的系统的理性认识。其中 ,对写作是什么的认识而形成写作的本质观 ,对写作作用的认识而形成写作的价值观 ,对如何发挥写作的作用的认识而形成写作的实践观 ,对写作作用结果的认识而形成写作的质量观。对这些问题的认识在作者认识写作的整个过程中又存在着一种相互关联的内在逻辑关系。     

科技论文写作概要

根据国家有关科技论文的写作规则和本刊编辑部对文稿的要求,就论文的基本结构、图表的设计、写作中应注意的问题等作了简要的论述。     

关于提高思想政治理论课教学实效性的几点思考

高校思想政治理论课程新方案已在全国普遍推开。要提高新课程教育教学实效,除了切实加强领导,目前还应落实创新理念、选编好教材、重视师资培养和培训、加强科研以及增加投入等方面的工作。     

论人生的信仰诉求

信仰就是人们对某种事物、思想或主义极度的尊崇和信服,并把它奉为自己的精神寄托和行为准则。信仰是人的最高需要的体现,是人的最高价值观念,对一个人一生的发展非常重要,它是人生的基本需要、是人生的精神支柱、是人生的终极价值。我们要选择崇高的人生信仰,用科学的信仰指引我们的人生。     

苏轼"自是一家"的密州词创作简论

苏轼对词的变革,基于他“自是一家”的创作主张和“以诗为词”的词学观念,“以诗为词”构成了苏词的本质特征。这一特征真正成熟是其密州词。密州词作呈现出前所未有的新气象：一、名篇佳作迭出;二、基于密州词作,他提出了词“自是一家”的创作主张和“以诗为词”的词学观念。密州时期其“以诗为词”的创作已经非常自觉、成熟,成为黄州词论的先期实践,为此后苏轼词呈现出“自是一家”的面目打下了坚实的基础。密州词是他改革词体迈出的至关重要的一步,具有重要的美学意义和价值.     

《计算电磁学》课程研究性教学实践

介绍了在本科《计算电磁学》课程教学中进行研究性教学实践的情况。专业课程的研究性教学实践是结合专业课程性质、特点和科学研究的训练过程,通过一系列的实践性课堂教学设计和综合性课后学术训练,培养学生进行科学研究的逻辑思维能力和独立分析问题的能力,根据研究问题能提出自己的思路和解决方法,有效提升学生的创新能力;最后学生完成课程设计和学术论文写作,部分论文在正式期刊发表。专业课程的研究性教学实践,加深了本科生对专业知识的理解和专业认识,提高了本科生的科学素养。     

论科技编辑的三大基本技能

提出成为一名合格科技编辑必须具备的三大基本技能─—阅读技能、评审技能、写作技能,并分别归纳了各自的特点和培养这些技能的方法。旨在为培养合格的科技编辑提供一点可行的思路。     

基于分治策略的快速排序算法探讨

本讨论了分治法的基本思想、基本步骤以及适用条件并根据教科书中采用的分治法策略(dichotonly)对快速排序(QuickSort)算法进行分析，编写了将输入分成与原问题类似相同的三个子问题，即k=3的分治策略的算法，以及采用这种算法的优点。     

高等农业院校面对农业科技创新的挑战与应对策略

从农业科技创新的视角,阐述了高等农业院校在农业科技创新中的地位与作用,提出了进一步优化农业类专业设置结构与各层次招生比例的基本思路,重点研究了农业高校提升创新能力的基本思路与途径,探讨加快农业科技创新成果转移,提升服务三农的能力与水平,从而实现高等农业院校的科学发展。