探访义乌“淘宝大学”

正真正感觉愉快的是我能带给别人财富,我能给低年级的同学发工资,让父母为我自豪。这些感受都不是光挣钱能体会到的"我有两家淘宝皇冠店,天猫店三个月前刚开张,今年目标销售额100万元。"王鹏是义乌工商学院的大三学生,他的另一个身份是三家网店的老板。"双11,预计我的天猫店销售额能增5倍。"在整个义乌工商学院,有近2000名学生和王鹏一样在淘宝开网店,"4颗钻"是该校创业学院学生毕业的先决条件,"1颗钻能抵两个学分"。去年该学院第一批120名毕业生离校时,平均月收入超过1万元。当本科毕业生遭遇最难就业季,义乌工商学院这所"淘宝大学"的"低分考生"电商学生中,却在不断生产校园造富神话。     

情感因素视阈下的留学生汉语教学——以义乌工商学院为例

留学生教育是义乌的一张新名片，它的发展是义乌城市国际化进程的推进。通过对留学生进行问卷调查，且对结果进行详尽分析，结合义乌工商学院留学生教育现状，提出如何利用情感因素对对外汉语教学的影响，提高对外汉语教学质量，促进国际教育发展。     

“五位一体”下的高校班级民主管理探索与实践——以大理学院2010级A班为个案

将大理学院A班正在试验的新型班级管理模式作为平台,从班级权力机构、班委会、班主任、监督机构、广大同学这五个方面进行分析,探索"五位一体"的班级管理模式,以进一步推进班级建设的完善和大学生的自我发展。     

新班班主任工作的“三个一”

班主任工作是教学活动中一项极其重要的工作,班主任工作的成败,很大程度上取决于带新班的"三个一"。要求班主任在带新班的第一周深入学生了解他们的生活状况;在第一个月引导学生学习专业,建立专业学习目标;在第一个学期写好学期评语、评好奖学金、做好班级总结。     

浅析高职院校先进班集体的创建

创建优秀班集体是高职高专院校人才培养的基本需要和保证。本文从班风建设、班团干队伍建设和班级特色活动三个方面来分析先进班集体的创建过程。     

普通高中选课走班模式下的班级管理问题及策略

基础教育课程改革带来普通高中选课走班的模式,导致了高中教学班与行政管理班并存的现状。由此带来的班级管理的问题主要有：行政班班级管理功能弱化;教学班的班级管理功能偏狭;行政班与教学班之间班级管理出现漏洞等。提高班级管理质量的策略有：加强行政班学生的班级归属感、团队精神和合作意识;教学班实行班级管理全员负责;加强行政班与教学班之间的沟通交流;促进学生积极自主参与班级管理等。     

怎样做好班主任工作

我自 1987年大学毕业至 1998年一直兼任班主任工作 ,十几年来 ,我所带的班几乎年年被评为“先进班级”或“优秀团支部” ,在学校开展的各项活动中 ,也多次获得好名次。这些班级都有一个共同显著的特点 :班风正、学习空气浓。回顾多年来的工作 ,我深刻体会到 ,班主任工作在学校管理工作的重要性 ,同时 ,要当好一个班主任 ,必须从多方面抓好班级的管理工作。班级是学校直接向学生进行管理教育的基层组织 ,对于培养学生自我认识能力、集体观念、组织纪律性以及正确的学习方法和良好的生活习惯有着潜移默化的作用。班主任是以学生班级为对象 ,帮…     

怎样做好班主任工作

我自1987年大学毕业至1998年一直兼任班主任工作,十几年来,我所带的班几乎年年被评为"先进班级"或"优秀团支部",在学校开展的各项活动中,也多次获得好名次.这些班级都有一个共同显著的特点:班风正、学习空气浓.回顾多年来的工作,我深刻体会到,班主任工作在学校管理工作的重要性,同时,要当好一个班主任,必须从多方面抓好班级的管理工作.     

计算机网络实验室建设的方案与实现

网络实验、实习是计算机网络学科重要的教学环节,是否有功能齐全的网络实验室已成为网络学科教学的核心问题.文章结合义乌工商学院的实际情况,给出了具有三层交换能力网络实验室的建设方案及其实现方法,还提供了无线局域网实验环境.     

浅谈班级制度与干部培养在班级建设中的作用

在班级建设工作中,制度建设和干部培养始终是培养优良班风、学风的重要因素。在充分调动学生积极性,开展特色活动,确保班级工作稳定有序开展中起到至关重要的作用。制度是根基,干部是核心,有效地利用二者形成有机整体,是班级各项工作开展的坚实基础。     

关于中学班级文化建设的思考

班级文化包括物质文化、制度文化和心理文化.班级文化是以班风、学风、价值观念等方式表现出来的观念文化和与之相应的行为文化.班级特色文化是一门潜在的课程,它往往起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用,因此文章提倡积极构建健康文明、富有特色的班级文化.     

中等职业学校班主任工作的几点思考

中等职业学校班级管理是学校学生管理工作的基础,班主任是班级管理的"排头兵",我们应该如何去扮演好这个恩师、严父、慈母、益友的多重角色呢?从了解分析学生、发挥班级活动特有功能、选好用好班干,发挥班主任示范作用、加强家校联系等方面阐述几点粗浅的看法.     

高职院校班级管理新模式探索

从高职院校特色班级建设的缘起、理论基础与实践原则三方面出发,对特色班级建设这一旨在促进学生全面发展的德育教育新模式进行理论与实践方面的探索,创新高职院校班级管理的理念,强化班级管理的德育教育功能.     

中央民族大学信息工程学院“铭记历史,激扬青春”即兴演讲活动

<正>2015年6月7日下午,信息工程学院"铭记历史,激扬青春"即兴演讲活动在文化楼隆重举行,参与此次活动的领导有该院党总支副书记白艳秋老师,参与班级有12级计算机2班、13级自动化班、13级藏班、14级藏班、14级自动化班.     

詹天佑班班级建设的体会

班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学管理中有着举足轻重的地位。良好的班集体不仅能够激励学生团结互助、积极向上,使班级健康、稳定的发展,并形成较强的班级凝聚力。本文从詹天佑班——华东交大机电学院交运05-2班的班风建设、学风建设及取得的成效三个方面谈谈自己的体会。     

谈高中班级管理的几点心得

建立管理自信是班主任开展班级管理工作的前提；让学生成为班规班纪的制定者是班主任高效制定和执行班规班纪的必要步骤；营造良好的班风是高中班主任的工作重点；秉承终身学习的理念是班主任提升班级管理艺术的关键所在。本篇文章即基于这四个方面，浅谈笔者的几点心得。     

用文化浸润学生的心灵

“班级”作为组成学校教育的最基本单位，是学生学习成长最直接、也是最重要的场所。一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，首当其冲的是要看这个班的班级文化的建设。班级文化是一种隐性的课程，具有一种无形的教育力量。在一个具有浓厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处.     

请不要用第三只眼睛来看待

已临近中考，一向平静的惠化楼一楼突然热闹起来。今天隔壁的教室里突然“冒出了”一个班级的学生。我们一楼一直只有高一（9）班和（10）班两个班级．比较安静空旷。10班的班主任过来向我诉苦：“我们两个班级要遭殃了，来隔壁教室的学生是初三全年级每个班里挑出来的双差生（指品德、成绩均不佳者）。这些学生成绩基本定型，学生成绩、学习习惯较差，课堂不守纪律，为了最后能让其他学生向重点高中冲刺，考出优异成绩，‘净化’学习环境，就把有负面影响的学生集中到一个班里作特殊处理。”     

从“世界小商品之都”迈向“世界光明之都”——义乌信息光电高新区巡礼

正义乌是浙江,乃至中国改革开放的前沿阵地,其"世界小商品之都"的美名享誉海内外。而随着时代发展,站在新的历史节点上,义乌以极大的勇气和努力,踏上了转型发展的新征程。随着义乌信息光电高新技术产业园区的创建,义乌将实现从"世界小商品之都"向"世界光明之都"的迈进。     

高职院校班级自主式管理的探索与实践——以上海工会管理职业学院为例

新形势下,高职院校班级管理模式面临新的挑战。传统的班级管理模式已经不适应"90后"大学生发展的特点。班级自主式管理强调以学生为中心,注重学生的自我发展,促进学生的全面发展。本文以上海工会管理职业学院2012级物流管理1班为研究对象,探索和实践班级自主式管理模式,塑造品牌班级,且取得良好的成效。