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一、引言
电视纪录片是电视片类型中的一个重要分支,它是故事片之外最重要的一大类影片。纪录片的表现内容和范畴比较广泛,纪录片可以纪录当前的现实,也可以重现过去的历史,可以再现举世瞩目的重大事件,也可以从现实生活中挖掘题材,反映生活中的现象、问题及某个侧面。一般来说,纪录片包括新闻纪录片、历史纪录片、传记纪录片、政论纪录片、人文地理纪录片等。纪录片的特点是高度忠实于生活和现实,将真人真事不加虚构地直接反映出来,以启迪人们的灵魂、陶冶人们的情操、激发人们的斗志。 相似文献
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围绕电视纪录片创作与市场化生存存在的不适应的问题,从纪录片创作的角度,探索纪录片创作怎样适应纪录片市场化的问题。提出了电视纪录片要可信、可感,以真实为底线;要选择有思想性的、适于画面表现的、能有画面表现力的题材;要向观众讲述一个精彩的故事,要让观众在情感的经历中,感受艺术的美。高潮点是作品情感的总爆发,是使观众审美经验与情感体验现实化的关键点,要设计好作品的情感高潮点。 相似文献
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电视纪录片是一种特定的体裁或形式,是对某 一政治、经济、文化、军事或历史事件作纪实报道的非虚构的电影或录像节目、纪录片直接拍摄真人真实,不容许虚构事件,基本的叙事报道手法是采访。摄影,即在事件发生发展的过程中,用挑、等、抢的摄录方法,纪录真实环境、真实时间里发生的真人真事。 一、人物纪录片必须展现真实环境中的人 可以说,“原汁原味”的生活,是纪录片取之不竭的创作源泉。丰富多彩的生活层面,给纪录片提供了充足的养料。人物纪录片和我们的现实生活是密不可分的。 在中国以往的岁月中,由于受到政治思潮的冲击,人… 相似文献
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我国电视纪录片创作队伍应该加强对趣味问题的认识,科学把握纪录片的趣味元素,在努力扩大创作视野、深挖内在主题、确保客观真实的前提下有效地提高纪录片的整体收视效果。 相似文献
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李应龙 《江西科技师范学院学报》1997,(1)
当代文艺学自身所要解决的基本问题,既不是在认识论的框架中设定的艺术与现实生活的关系问题,也不是在人本论、文化人类学框架中设定的艺术与人的关系问题,而是艺术与经济的关系问题。这是市场经济条件下,当代艺术实践自身发展的现实要求,它是构成当代艺术实践和艺术研究所有问题的本质内容的核心问题,是统帅和制约着这些问题的最高问题。只有首先关注和解决艺术与经济的关系问题,才能做到不是抽象地而是具体地,不是片面地而是整体地、历史地把握和真正地解决艺术与现实生活、艺术与人的关系问题;在上述基础上,才能进一步去构建新的即中国特色的当代文艺学。 相似文献
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电视纪录片在目前电视银屏上,已呈兴旺、繁荣之势。创作者们以一种审美的视角和理性的目光观察生活。电视纪录片的艺术水准日臻提升并走向成熟。社会的新变革、文化的新格局,决定了当前电视文化的审美趋势,而最能体现电视纪实美学思想的是电视纪录片。优秀的电视纪录片以真实自然、贴近生活、没有说教的纪实手法,使观众在观赏当中感到一种主观诠释客观,朴素反映本质的关即纪实美。 相似文献
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纪录片业界曾经有个笑话:两个纪录片导演聚到一块就会为“什么是纪录片”争论不休。而实际上,用业界的话来说,“还有什么不能拍成纪录片呢?”
拍几只鸟,《迁徙的鸟》成为脍炙人口的名作;拍球星C罗的传记,这就是有名的《挑战极限》;当然。你还可以为整个国家做个总结——这就是BBC的《大英帝国》。 相似文献
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纪录片业界曾经有个笑话:两个纪录片导演聚到一块就会为“什么是纪录片”争论不休。而实际上,用业界的话来说,“还有什么不能拍成纪录片呢?”
拍几只鸟,《迁徙的鸟》成为脍炙人口的名作;拍球星C罗的传记,这就是有名的《挑战极限》;当然。你还可以为整个国家做个总结——这就是BBC的《大英帝国》。 相似文献
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张晓远 《西安联合大学学报》2010,(6):17-19
纪录片走向困境是公认的事实,但是如何帮助纪录片走出困境,重现辉煌不仅是理论上也是实践中的难题。如何解决纪录片的故事性,增进技术性与地域性的角度,怎样才能使纪录片好看,使纪录片重新走入人们的视野,得到广大观众的认可。 相似文献
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纪录片作为影视作品的一种,通过图像和声音向人们客观和真实地展现了人类生存的外部自然环境、人类社会历史和人类对自身命运的认识和反思。纪录片翻译属于影视作品翻译的一种,除具有一般影视作品翻译的特征外,还具有其独特的文化属性。文章拟从翻译文化效应视角,以《美丽中国》为例,探求基于不同文化背景纪录片的翻译策略和方法。 相似文献
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纪录片非虚构的底线早巳成为一种共识,但是从多年的创作历程来看,电视纪录片要想赢得观众,仅强调真实性是远远不够的。作为一种影视艺术样式,电视纪录片同样不能忽视追求艺术之美的真谛。如何使其从画面.细节、意境等各方面来看都能够更接近芒查苎,喜,实的力量支磐下发出一特有的光芒,就是本篇文章将要粗浅讨论的话题。 相似文献
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数学教学一定要贴近学生熟悉的现实生活,不断沟通生活中的数学与数学教科书的联系,使生活和数学融为一体。该文从用生活情境导入数学课堂、用生活原型注入数学课堂、用数学知识解释生活问题、用数学知识解决实际问题等方面说明。 相似文献
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赵志浩 《晋中师范高等专科学校学报》2014,(1):18-21
传统中国儒家哲学强调道德实践和理想人格的培养,把道德人格修养放在了突出位置,强调了伦理道德和道德实践的价值,属于为现实生活实践服务的“生活哲学”;其强调道德实践和个人品质的培养,不仅为现实生活中处理人与人之间的关系、完善个体的人格修养、满足个人的心理情感需求等问题提供信仰上的帮助,而且对于创造良好的群体氛围,改进个人与社会、个体与群体之间的关系有着积极的借鉴意义。在当今时代条件下,从传统儒家道德哲学中吸取有益的营养,是必要且必需的。 相似文献
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1.沟通课堂内外、课本内外、校园内外,使学生充分认识到语文与现实生活的密切联系,了解语文学习的资源和运用的机会无处不在,从而最大限度地开发利用现实生活中的语文教育资源。 相似文献
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《西游记》所写的诸种变化,是现实生活中不曾有过和不可能存在的;但是,书中诸种变化的故事情节,是作者根据现实生活的感受加工创作而成,因而也反映着一定的社会生活。把这种变术与现实生活联系起来思考,对推动科技进步和社会发展是有益的。 相似文献
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《东莞理工学院学报》2015,(4)
中国当前部分纪录片制作者以收视需求为创作目的,为此,讲究纪录中的非痛感,讲求画面的美感,并以此为艺术性,以非常意象化的影像吸引观众,形成伪真性的纪录片。伪真性是中国纪录片在多元文化融合作用下潜移默化后形成的迎合艺术形态的表现特征,作者认为,中国纪录片应坚持创作出富有自己特色内容与形式感的作品,同时,可以吸收纪录片创始与一直坚持的客观性原则,以此追求与实现纪录片的最重要价值:历史的见证者与真实的表达者。 相似文献
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为了切实提升高中生的化学应用素质,教师需要处理课本知识与生活问题的联系问题。这就需要引起相关教师的重视,掌握好化学基本知识的教学关键,将现实生活与化学教学紧密的联系起来,进行高中生化学知识的解惑,这就需要高中化学教师进行教学策略的更新,将高中化学与生活的一些实际问题相互结合。 相似文献
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20年以来,他所拍摄的纪录片多属于讽刺时事或揭露真相的类型,如针对美国汽车工业巨头通用公司的《大亨与我》或通过《华氏9.11》揭示美国政府在“9.11事件”上的阴谋。在最新的纪录片《资本主义——一个爱情故事》中,他真实地展现了房屋被银行收回、哭泣着的美国民众,并把这些场面与古罗马的奴隶剪辑在一起,还用美国警察隔离犯罪现场的黑黄相间的警戒带捆住华尔街证券公司。 相似文献
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随着弱电设备与现实生活的联系越来越密切,做好弱电系统的雷电防护措施显得十分重要。本文对弱电设备防雷接地技术问题进行了分析探讨。 相似文献