中专高等数学实例教学的若干做法

根据中专数学特点，通过两个步骤讨论了抓好中专数学实例教学的几点具体做法。     

中专高等数学实例数学的若干做法

根据中专数学特点，通过两个步骤讨论了抓好中专数学实例教学的几点具体做法。     

对中专学校英语教学模式的思考

中专英语课程教学,其宗旨是把所学英语知识应用到专业课和工作生活当中,去分析、解决实际问题。针对目前中专英语教学的现状,就教学模式、实践环节、教材建设、阅读教学、多媒体教学几个问题,提出了进一步搞好中专英语教学的看法。     

中专学生健康教育分期初探

中专教育其最大的特点表现在它的专业性.中专生活作为传授知识和塑造灵魂的共同过程,健康教育在其中通过一定的物质环境和精神氛围,对中专生的思维观念、生活态度、心理素质及行为方式等都产生着深刻的影响.如何更有效地对中专学生进行健康教育,笔者认为可以根据他们的在校特点分成以下几个时期进行.     

中专数学教学中应注重培养学生的思维品质

中专数学教学的一个主要目的就是:发展学生的思维能力,培养和优化其数学思维品质。论文从思维的广阔性、灵活性、创造性和批判性几个方面阐述了如何培养学生的思维品质,以提高中专数学的教学质量。     

论中专学生体育兴趣培养

文章对体育兴趣的含义及培养的重要性进行阐述,并从学生自信心的培养、融洽的师生关系、体育文化环境、体育教师的综合素质等几个方面对中专学生体育兴趣的培养进行论述.     

中专数学教学中应注重培养学生的思维品质

中专数学教学的一个主要目的就是:发展学生的思维能力,培养和优化其数学思维品质。论文从思维的广阔性、灵活性、创造性和批判性几个方面阐述了如何培养学生的思维品质,以提高中专数学的教学质量。     

关于铁路成人中专教育存在问题的思考

根据铁道部“职工脱产和非脱产学历培训达到年3％”和“对文化程度达不到岗位标准的35岁以下年轻职工，要组织进行学历培训”的要求，每一个铁路职业学校都在充分调动积极性，通过脱产、半脱产、业余等各种学习形式，提高职工的学历层次，发展铁路成人中专学历教育的办学模式。那么，如何适应铁路部门各类人员的需要，既做到“主动适应、主动服务”，又使我们的成人中专教育做到灵活教学、保证质量呢?笔者通过近几年的成人中专教学工作，发现目前我们至少要解决以下几个问题：     

浅探中等职业学校物理教学现状与对策

中等职业学校(中专)物理教学在培养学生专业技能方面扮演着重要的角色,但中专物理教学过程中普遍存在,学生的物理基础知识薄弱、中专教育弱化物理教学现象明显、学生主动参与不够,实践意识不强等3个方面的问题,影响教学质量与效果。本文主要结合教学实际,从自身出发,提出5个方面的应对策略,以促进中专物理教学质量与效果的提高。     

初中与中专物理教学衔接问题初探

中专工科专业的培养目标是应用型职业技术人才，物理是工科中专重要的基础课程，只有学好物理，才能为学习专业知识打下坚实的基础。在给中专学生讲授物理课中发现，学生从初中升入中专以后，在物理研究方法、学习方法等方面都一时难以适应，集中表现在以下几方面。一、物理知识从浅显单一到复杂严密初中教材通俗易懂，大多是简单的物理现象和结论，各章内容相对独立，内在联系较少。中专教材中物理概念和规律表述严谨，物理现象复杂，教材对这些现象及其规律的分析概括既有定性描述，又有定量推导，表达方式既有文字的，又有公式和图象的，…     

"汽车电器故障分析"教学之我见

针对中专和技校学生基础知识差、感性认识少,以及汽车电器课程本身理论性强、故障分析抽象等特点,总结出几点教学心得,希望与诸位读者共同探讨,互相交流.     

统计学的发展趋势与中专统计教育的改革

本文从统计学的发展趋势着手，主要从统计专业课程建设问题，教学方法和教学手段的改革，统计学与计算机教学相结合，教学与实际的数据分析相结合和统计学教学改革中的教师素质等方面，探讨了中专统计教育改革中需要解决的几个重要问题。     

对中专历史教学现状与教材改革的思考

中专历史课以其丰富的学科内涵，对学生的情感、态度和价值观的形成起重要作用。同时，中专历史教育对于学生树立正确的职业道德观乖专业课学习也有极大的帮助。然而，目前中专历史教学中，存在随意缩短学时，选用教材混乱、学生学习热情不高等亟待解决的问题。从这几方面分析来看，教学与教材的改革方面、应灵活调整、寻求更科学、合理的中专历史教材与教学模式。     

试析中职语文教学方法

该文从中专语文教师的角度论述了中专语文教育的重要性,结合笔者语文教学的工作经验分析了目前中专语文教学中存在的问题,重点介绍了几种改变目前语文教学现状的教学模式。各中专语文教师应积极尝试、探索改进语文教学方法,提高语文教学质量,为国家培养具有实用性语文知识、具备较高语言表达能力和写作能力的各类专业技术人才而努力。     

对加强中专物理实践技能培养与训练的探讨

根据中专物理教学大纲和培养目标的要求,对物理学的教学任务是:一是使学生在初中学习的基础上进一步学习和掌握物理基础知识,为今后学习专业课和以后从事各种科学工作奠定必要的基础;二是培养和训练学生的实践技能,提高学生独立分析思考问题和解决问题的能力。从而把中专物理实践技能的培养与训练问题,在教学中加以强调,提到了教学议事日程上来了,说明了中专物理实践技能的重要性。以前,由于中专各校的条件差异,对如何力口强中专物理实践技能培养与训练,有不同看法和做法。在教学实践中我认识到:要想提高和保证中专物理的教学质量,对物理实践技能的培养与训练,必须从以下几个方面加以强化。     

讲好中专数学教材中的例、习题

本文主要讨论了讲好中专数学教材中例、习题的几种方法.     

中等职业学校分层教学探讨

随着中专招生制度的改革,因为中专招收的是高考落榜生或中考落榜生,中专生源发生巨大变化,为中专教学提出了新的课题。教学计划、课程设置、教材教法、考核方式等,都需要探索。所谓分层次教学,即根据受教育者的个体差异,对其进行分类排队,按照由高到低的顺序将其划分为不同的层次,针对每个层次的不同特点,因材施教,借以实现既定的人才培养目标的一种教学方式。实施分层次教学,从根本上说是由我国中等职业教育的现状所决定的。是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育所必须的。面对已经变化了的中专生源,实施分层次教学,似应从以下几方面入手。     

加强实践锻炼 造就实用人才——谈搞好中等专业试验课教学的体会

探讨了搞好水利中专试验课教学的几点体会。     

浅析提高中专学生英语写作水平

英语写作一直是英语教学中的薄弱环节,存在不少问题,针对这一现状,分析造成我国中专学生英语写作水平处于停滞和徘徊状态的原因,并从教学改革、写作方法等几方面提出了对策.     

在数学教学中如何对中专学校的学生实施创新教育

在中专数学教学中对学生实施创新教育的方法有以下几个方面:把“身边的数学”引入课堂,激发学生的创新意识;注意培养学生的形象思维;引导学生多方向思考,培养学生的发散思维能力;引导学生整体思考问题,培养学生的直觉思维能力;重视个性教育,因材施教,促进学生的个性发展等.