大数据背景下高校图书馆馆员专业能力提升分析

图书馆馆员的专业能力和职业素养对图书馆的发展起着非常重要的作用,大数据的到来对馆员的专业能力提出了更大的挑战,本文分析了大数据背景下高校图书馆馆员所需要具备的能力,进而提出一些提升措施,比如加强馆员的培训与教育、对馆员实行激励措施和岗位轮换以及做好馆员职业发展规划和信息安全化意识培养等,对大数据背景下高校图书馆馆员职业能力的提升有指导意义。     

高校图书馆非图情专业馆员继续教育的探索

目前高校图书馆非图情专业馆员较多,为完善这些馆员的知识结构,稳定和培养高素质图书馆人才,必须对这些非图情专业馆员进行继续教育。继续教育的内容主要为职业道德教育、图书情报专业知识教育、专业技能教育。根据非图情专业馆员的特点,继续教育的途径可采取学历教育、自学、岗位专业技能培训、轮岗等方式进行。     

高校图书馆非图情专业馆员继续教育的探索

目前高校图书馆非图情专业馆员较多,为完善这些馆员的知识结构,稳定和培养高素质图书馆人才,必须对这些非图情专业馆员进行继续教育.继续教育的内容主要为职业道德教育、图书情报专业知识教育、专业技能教育.根据非图情专业馆员的特点,继续教育的途径可采取学历教育、自学、岗位专业技能培训、轮岗等方式进行.     

高校图书馆工勤岗位人员职业发展现状分析

工勤岗位人员是高校图书馆人力资源的重要组成部分,研究工勤岗位人员的职业发展对高校图书馆人力资源整体水平的提高具有重要意义。通过对常州市3所高校图书馆工勤人员基本情况的调研分析,认为人事管理政策相互矛盾、继续教育机会普遍缺乏和个人自身发展意愿不强是目前高校图书馆工勤岗位人员职业发展层次较低的主要原因,建议在现阶段应积极准备专业技术人员资格申报材料,实现从服务型馆员到专业型馆员的转变,通过个人努力为将来职业发展的新机遇做好准备。     

澳大利亚图书馆馆员专业发展现状述评

澳大利亚非常重视图书馆馆员专业发展,绝大多数图书馆制定了专门的馆员专业发展规划,图书馆馆员专业发展被纳入图书馆的整体战略性发展规划之中,有专项财政预算支持。三分之二的图书馆开展了图书馆服务质量测评,并利用评估结果调整馆员专业发展目标。一半以上的图书馆设有经理专职负责馆员专业发展事宜。多数馆员乐意参加专业发展活动,馆员专业发展活动有许多项,其中最为常见的是导向培训或入职培训。99%的图书馆馆员感到所在单位鼓励并且支持馆员的专业发展活动。     

学科馆员：大学图书馆馆员专业发展方向

网络时代,现代科学技术广泛应用于图书馆,大学图书馆馆员的传统专业观念受到冲击,馆员的工作重心发生转移。大学图书馆馆员要树立新的专业理念并进行专业角色的重新定位。学科馆员成为大学图书馆馆员的专业发展方向。     

学科馆员:大学图书馆馆员专业发展方向

网络时代,现代科学技术广泛应用于图书馆,大学图书馆馆员的传统专业观念受到冲去,馆员的工作重心发生转移.大学图书馆馆员要树立新的专业理念并进行专业角色的重新定位.学科馆员成为大学图书馆馆员的专业发展方向.     

浅议高校图书馆专业馆员制

本文简述了专业馆员制度的概念,指出专业馆员制度是图书馆服务创新的必然结果,提出了高职院校图书馆实行专业馆员制度的具体措施,并分析专业馆员制的现状。进一步探索具有高职院校图书馆特色的专业馆员制。     

谈高校图书馆岗位轮换的必要性与可行性

通过分析高校图书馆的岗位特点及馆员素质,阐明了高校图书馆实施岗位轮换制的必要性与可行性。     

高职院校图书馆实行专业馆员制度研究

简述了专业馆员、专业馆员制度的概念,分析了高职院校图书馆实行专业馆员制度的必要性,提出了高职院校图书馆实行专业馆员制度的具体措施。     

高校图书馆实行岗位轮换制浅探

探讨了高校图书馆实行岗位轮换制的必要性和可行性,指出实行岗位轮换制是开发图书馆人力资源、提高馆员整体素质、培养复合型人才的重要途径,提出了在高校图书馆实行岗位轮换制的具体运作方式和注意事项。     

高校图书馆非图情专业馆员职业发展定位

阐述了高校图书馆非图情专业馆员职业发展现状,分析了高校图书馆非图情专业馆员偏多的原因,探讨了非图情专业馆员职业发展定位的实现途径.     

高职院校图书馆学科馆员制度建设的探讨

简述了学科馆员制度的发展历史,探讨了高职院校图书馆建立学科馆员制度的必要性,提出了学科馆员制度的实施方法及相关的岗位制度和岗位职责。     

高校非图情专业馆员能力的培养与职业发展前景——以文学专业引进人才为例

文章以文学专业研究生馆员为例,对图书馆引进非图情专业研究生的专业能力培养和职业发展前景进行探讨,提出从图书馆业务能力、图书馆学研究能力及图书馆工作综合能力三个方面加强高校非图情专业馆员能力的培养,并指出学科馆员、图书馆专家、社会活动家三个职业发展的主要目标。     

论高校图书馆智库馆员的岗位设置

针对高校图书馆的智库服务,探讨高校图书馆智库馆员岗位设置的意义、原则及未来发展。     

构建高职学院图书馆专业服务馆员制度的探索

阐述了高职学院图书馆建设专业服务馆员制度的必要性和可行性,提出了建设高职学院图书馆专业服务馆员制度的具体措施。     

馆员权益与读者权益的辩证思考

“读者第一”天经地义，但“馆员第一”也必须提倡，图书馆馆员的工作积极性可以通过根据性格、知识结构调整岗位；提升图书馆文化；建立激励机制和协调机制等方法来实现．     

高职院校图书馆馆员的素质与能力发展思考

院校学科专业发展和学生学业进步,亟需图书馆相关文献信息资源的泛在支持,图书馆持续发展的原动力,源自馆员综合素质的不断提升.高职院校图书馆馆员素质与能力发展,应体现当代高校图书馆管理与服务特点,以特色资源和个性化服务支持高职教育教学的快速发展.建立专业馆员制度,促进高职院校图书馆馆员专业水平提高.     

论高职院校图书馆专业馆员建设

本文论述了高职院校图书馆专业馆员的产生及基本内涵，并结合现状，分析了高职院校图书馆建立专业馆员制度所面临的困境，提出了建立完善的专业馆员制度应采取的措施。     

应用型本科院校图书馆学科馆员队伍建设探索

分析了建立学科馆员制度是的必要性,探讨了应用型本科院校图书馆开展学科馆员工作的困难,并提出了以“图书馆专业馆员 学生馆员”为模式的学科馆员队伍建设思路。