浅谈中学思品课教学过程的几个环节

认真分析中学思品课面临的严峻形势，加大教学改革的力度，改善课堂教学结构，探讨行之有效的教学模式，已成为课堂教学中的重中之重。依据中学思品教材可教性、可读性较强的特点，我们在教学中着眼于课堂教学模式的整体优化，经过实验与探索，逐步形成“六环节”课堂教学模式。该教学模式包括六个教学环节：设疑、自学、引发、点拨、归纳、评价，这六个教学环节构成了—个完整的课堂教学结构。     

课堂教学改革刍论

本文讨论学校教育的基础环节———课堂教学的改革，提出课堂教学改革应从课堂教学思想、教学内容和教学形式三方面深化改革，以达到改革人才培养模式、贯彻全面素质教育和能力培养的教改目标。     

浅议成本会计教学

作者认为,成本会计教学由课程教学大纲、教科书.学期授课计划、教案、课堂教学、课程设计六个环节构成,这六个环节是一个有机联系的整体,其中课堂教学是中心环节.教师要明确各个环节中的责任,从严治学,才能提高教学质量.     

浅析中职学校的物理课堂教学

课堂教学是教育教学的主环节,本文从教学内容、教学方法、教学目标、教学组织过程、教学方式及教学语言等六方面着手分析总结出了如何实施有效物理课堂教学的具体做法。     

基于“三环教学”模式的思想政治教育课教学探究

近年来,随着国家对思想政治教育课的改革,我校在公共理论课教学方面进行了一些改革试点,在教学过程中采用了＂三环教学＂模式,取得了一定的效果。每门课的教学总过程由三大环节构成,即课堂教学环节、课外辅导环节、社会实践环节。由于＂三环教学＂模式试点刚刚起步,尚有许多不足,在实践中遇到了一些问题,尝试提出了一些解决问题的措施。     

地方工科院校数字信号处理课程的教学思考

本文分析了数字信号处理课程学习的特点,从课堂教学内容、教学方法、教学手段和实物教学几个环节阐述了如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。     

C语言教学改革探索与实践

C语言既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点。在C语言的教学中,主要存在着没有充分调动学生学习的积极性、课堂教学中没有突出语言本身的特色、实践教学环节重视不够等问题。针对这些问题,要充分利用C语言教学中的理论教学、实验教学这两个环节,增加课堂教学的信息量,杜绝满堂灌的单项式教学法,给学生提供一个充分进行创造思维的广阔空间。     

高等学校数学习题课教学探讨

目前，在我国普通高等学校里，各门课程的教学活动一般包括以下几个教学环节：课堂教学、习题课、实验课、课程设计、教学实习、科研活动以及毕业设计．当然具体对待不同的学科和课程教学环节所包含的内容会有所不同。对于非数学专业的数学课程而言，教学活动在实施的时候基本上至少都包含课堂教学、习题课这两个环节，有的条件成熟的学校还会添加与自己专业相关的课程设计环节。     

通信专业课堂加现场教学方法探讨

分析了通信专业教学环节存在的问题，结合通信工程教学改革的实际要求，提出了现场加课堂教学的教学改革模式.     

魅力课堂教学模式探讨

魅力课堂教学模式包括自我领悟、交流沟通、教师点拨、演练小结四个环节。实践证明,魅力课堂教学对培养学生参与能力,调动学生学习兴趣,提高课堂教学效率,实现思想政治课教学目标有重要作用。     

优化课堂教学,提高教学质量

课堂教学是实施素质教育的主渠道,是教学组织形式之一.通过《医学遗传学》课堂教学可以在一定时间内使学生获得医学遗传学基本理论、基础知识和基本技能,了解医学遗传学在医学领域里发展的新成就和新方向,发展学生思维能力,全面培养具有综合素质的合格人才.课堂教学的优化会进一步提高学生的学习积极性和学习兴趣,使学生的思维始终保持在学习亢奋状态,不仅提高学生的学习效率而且提升了课堂教学效率,对于教师的教学起到双效作用,那么如何优化《医学遗传学》课堂教学,提高教学质量,该文从课堂教学设计、课堂教学形式和教学反馈矫正三个环节作简要探讨.     

“GPS定位技术与应用”课程教学探索与实践

本文分析了GPS定位技术与应用课程学习的特点,从课堂教学内容、教学方法、教学手段等几个环节阐述了如何激发学生学习兴趣和提高课堂教学效果。     

优化教学过程 提高教学质量

课堂教学水平在很大程度上决定着学校教育教学质量，如何卓有成效地提高课堂教学质量，关键是优化教学过程，万其是其中的三个阶段和七个环节。     

《结构力学》教学实践与改进

对《结构力学》课程教学实践作初步探讨，开展有明确目的的针对性教学，酌情对教材作增、减不同的处理；在教学中采用了以培养学生自学能力为主的定、看、疑、讲、矫、测六步教学方法，借以增强学生的自学能力；提高学生的自信心和学习和积极性；妥善处理课堂教学中的空发性情况及改进教学过程各环节。     

论高职院校教师基本功之课堂教学

课堂教学是教师的基本功之一，直接影响教学效果。文章围绕课堂教学中课前教学设计、新课导入、主题探究、强化巩固和总结拓展五个环节展开讨论，希望对年青教师有所裨益。     

试论影响数学课堂教学质量的内部因素及对策

本文就数学教学过程的几个环节,分析了影响数学课堂教学质量的内部因素,同时提出了优化数学课堂教学质量的基本对策。影响数学课堂教学质量的因素是多方面的,作者认为,在教学实践过程中,只有坚持系统的观点、发展的观点和具体分析的方法,对各种影响因素充分了解,遵循教学规律,数学课堂教学质量才可望有较快的提高。     

过渡：历史教学不可忽略的环节

课堂教学上的过渡是一个必不可少的环节，重视这个环节并掌握它的方法，对提高教学业务水平与课堂教学质量都大有裨益。那么，在历史课堂上主要有哪些过渡的方法呢？     

浅谈《软件工程》课程教学的改进

《软件工程》是高等学校计算机相关专业的一门重要的专业必修课,该课程涉及面广、内容丰富,其自身特点决定了该课程的知识不是完全可以从书本和课堂上学会的。要想达到这门课程的教学目的,就必须同时加强课堂教学和实践教学两个环节。     

课堂教学的五大环节也有可取之处

组织教学、复习提问、讲授新课、巩固新课、布置作业是前苏联教育家凯洛夫提出的课堂教学的五大环节，在上世纪五十年代盛行一时，后因为这一理论把教学引入程式化的轨道而受到批判。可是，目前有不少教师特别是青年教师对课堂教学应该掌握的环节不甚了解。因此，笔者认为有必要在此谈谈课堂教学的五大环节及其作用，以起到借鉴的作用。     

课堂教学中教学媒体的选择和应用原则

在教学过程中教学媒体的合理设计和应用是课程教学过程中重要的环节。文章从教学内容、教学模式、教学艺术等方面入手,阐述了课堂教学中教学媒体的选择和应用的原则。