新加坡法律传播策略研究

在种族多元、移民占比较大的新加坡,良好的法律传播是保障可靠、健全和高效的法制得以普及和执行的基础。本文深入探讨了新加坡法律传播三种途径的特点与整体策略:学校教育是新加坡法律传播基本方式,以"威慑"为重;大众传播是法律传播重要途径;政府组织法律传播以促进互动为特色;各途径相互衔接,通过政务服务平台实现法律传播效果监测。文章分析指出,新加坡法律传播有效整合各传播途径,政务服务平台连接了法律传播的认知层面-心理和态度层面-行为层面,使传播效果不断提升,构建了传播效果提升闭环。文章提出,我国法律传播工作应在传播主体定位、传播内容、传播平台三方面提升。     

从传播学视角谈高校班主任工作的有效开展

高校班主任工作从传播学角度看是一种综合的传播过程.深刻认识和运用传播学理论有助于高校班主任工作的开展.本文从高校班主任工作的传播类型入手,认为提高传播者教育传播能力和大学生的接受能力,开展切合大学生传播接受心理的教育活动,是做好高校班主任工作的有效途径.     

基于现代信息网络的学校体育文化传播探析

现代信息技术的飞速发展,使人类进入以信息网络技术为标志的信息时代,全新的文化传播模式是基于现代信息技术下的文化传播新理念.在传播领域,以因特网为核心的网络技术的快速普及和不断升级,对传统文化传播形式形成强劲的挑战和冲击.学校体育文化是校园文化的重要组成部分,学校如何利用现代信息网络技术传播体育文化来满足学生对体育文化的需求,发挥学校体育文化在学校教育中的重要作用,为此,拟从现代信息网络的角度探讨学校体育文化的传播.     

教育传播效果的影响因素探析

教育活动本质上是一种传播活动。旨在以传播学为视角，从教育传播的主体、传播对象、传播内容、传播媒介、传播环境、双向反馈因素以及传受双方的关系等七个方面来详细分析影响教育传播效果的因素。     

西藏宗教文化传播渠道分析

宗教是沟通人神之间关系的象征性互动行为，这种互动本质上是一种传播活动，传播贯穿于宗教产生发展的始终。宗教的传播有着完整而成熟的传播体系，覆盖自我传播、人际传播、组织传播、群体传播、大众传播的各个层面，具有广泛的影响力。     

论中原人文精神与传播的内在同一性

弘扬中原人文精神需要以传播为载体形成人际传播、组织传播和大众传播的合力，中原人文精神与传播具有内在的同一性，即：传播是一种文化、中原人文精神是传播的产物、传播是形成中原人文精神认同的机制。     

学校感恩教育的文化传播策略分析

感恩教育已成为当下学校德育教育的一个新热点和关注点，也引起了社会各界的关心和重视。本文试从传播的五要素视角切入，从传播者、传播内容、传播渠道、受众、传播效果五个方面，探讨和分析学校感恩教育的文化传播策略，以期取得持续有效的目的。     

“和谐”语境与思想政治教育传播的辩证关系

将"语境"引入到思想政治教育传播领域,结合当下构建和谐社会的政治生态环境,拓展出"‘和谐’语境"概念,并对置身于其中的思政教育传播进行语境分析,重点论述"和谐"语境与思政教育传播传播的辩证关系。     

高校爱国主义教育与传播学

本文从传播学角度探讨了高校爱国主义教育的方法。文章借鉴传播学，从以下五个方面展开论述；①创造最佳的教育者条件；②建立最佳信息条件；③加强传播的针对性；④注意传播环境中情境的组织；⑤选择恰当可行的传播媒介。     

政治传播与高校思想政治教育的关系探析

当前,高校思想政治教育工作面临严峻挑战。为了在新形势下做好高校思想政治教育,有必要探讨政治传播与高校思想政治教育的关系,从传播和政治传播的视角审视高校思想政治教育。高校思想政治教育本质上是一种政治传播活动。政治传播理论和方法对于改进高校思想政治教育,解决传播模式和传播效果等方面的问题具有指导和借鉴意义。在政治传播的指导下,提出在当今时代背景与技术条件下,改革创新高校思想政治教育的对策。     

信息通畅在高校战胜SARS中的作用

传播是社会的皮肤 ,它不断感知着我们自身及周围发生的一切 ,同时传播也是社会和组织的黏合剂 ,它使社会和组织作为一个整体而存在。在抗击“非典”时期 ,各高校通过信息传播不断地及时了解新问题、新情况 ,并及时做出决策。同时 ,高校通过信息传播使全体师生员工统一认识 ,充分发挥了集体团结的力量。经过一次“非典”考验 ,各高校变得更加成熟、稳健 ,并能够沉着应对各种复杂的突发事件。     

实现体育教学中“健康第一”目标的途径

本文论述了体育也是知识,知识的传播途径俱有时代特征;学校体育工作中教学与课外体育活动不是体育教育的全部,只是一种教育的手段;要在体育教学中实现健康第一的教学目标,我们体育工作者还需做更多的工作。     

浅谈学校爱国主义教育活动的类型

浅谈学校爱国主义教育活动的类型丁渊爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大精神力量。对学生进行爱国主义教育，是学校团队组织思想教育的重要内容，其形式可多种多样，主要有以下四种类型：１、礼仪型。祖国是民族和人民团结、幸福...     

社会传播对群众体育流行的促进

群众体育的流行是体育运动普及的一种特殊类型，虽然其流行具有自发性，但据《全国城乡体育现状调查》情况来看，与社会传播有着十分紧密的直接联系．根据社会传播与群众体育流行的关系，确定具有针对性的传播原则，将会更好地促进群众体育的流行．     

多关系类型社交网络信息传播模型

考虑到用户之间的好友关系存在多种类型,且不同类型的好友关系信息传播偏好不同,提出了一种多关系类型社交网络信息传播模型,并建立了信息传播的动力学方程.在该模型中,用户根据自身的传播偏好决定是否分享或传播信息,并根据信息传播偏好主动选择可能的好友关系分享或传播信息.数据仿真结果表明:在多关系类型社交网络中,信息的传播范围和信息在网络中持续的时间与信息的特征有关;信息通过多种类型的好友关系传播能够有效提高信息的传播范围和传播速度.该模型与现实社交网络中信息传播的规律具有一致性,是一种有效的社交网络信息传播模型.     

论校报的信息双向传播

本文论述了高校校报坚持信息双向传播,实现上情下达、下情上达,在学校领导和师生员工之间架设连心桥的必要性和重要性,并对其工作方法进行了研讨。     

民间段子的传播形态

民间段子的流传主要有口头传播、手机传播、印刷传播和网络传播四种形态，它们呈叠加性状态发展，遵循互动互助、共进共演的原理，它们的并存是一种相互竞争、相互借鉴、相互协调的关系。手机传播、网络传播段子的语境，比较漫无边际，过于虚和泛；印刷传播段子，由于政策所限，比较微弱。口头传播段子的物质语境，局限于酒桌、茶座、牌室、咖啡吧等场合，其中以酒桌为最，因为酒不仅是一种兴奋剂，也是一种壮胆剂。兴奋便营造出一种和谐的氛围，壮胆则催化出流露真言。     

最早的高校科技学报《利济学堂报》及其中医传播

目的重新认识清光绪二十四年(1897年)创刊于温州的《利济学堂报》的历史地位和中医传播实践。方法原始文献考证与传播学方法。结果认定与维新变法共命运的《利济学堂报》为中国高校科技学报的萌芽,亦为中国最早的医药学报之一和浙南最早的维新变法报刊,其主办机构利济医学堂为中国最早的中医专门学校。结论陈虬首创的利济医院、利济医学堂、《利济学堂报》、心兰书社构成四位一体,互为支撑的传播组织结构和医疗传播、教育传播、期刊传播和图书馆传播相辅相成的特殊模式,构成了一个极具新闻学与科技传播学研究价值的典型案例,并成为之后高校科技期刊的范本。     

手机短信交流的语境分析

手机短信交流已经成为社会上人际传播不可缺少的一种方式,与传统的面对面交流、电话交流和书信交流等共同构成了人际传播.本文对手机短信与其它人际传播的语境类型进行对比,并进一步对手机短信传播中的短信发送者和接收者之同的语境差异进行简要分析.手机短信作为一种流行的交流方武,确应注意到自身的传播特点,并发送者与接收者双方的不同语境,才能使信息传播达到最优效果.     

一种P2P网络恶意代码4状态被动传播模型

对等网络的恶意代码传播和破坏问题日益严重.区分了对等网络中恶意代码的主动传播和被动传播2种情况,针对对等网络中被动传播的恶意代码提出了一种4状态被动传播模型4SPP.该模型根据对等点受恶意代码的影响状态,将对等点分为易感染对等点、已暴露对等点、已感染对等点和已免疫对等点4种类型,并给出了以微分方程表示的处于各种状态的对...