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相似文献
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《长春师范学院学报》2006,25(2):F0002-F0002
长春师范学院位于北国春城长春市,始建于1958年,是一所综合性多学科的高等师范院校。1959年开始招收本科生,1985年面向全国29个省、市、自治区招生,担负着为国家基础教育与社会经济发展培养专门人才的任务。  相似文献   

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《长春师范学院学报》2006,25(1):F0002-F0002
长春师范学院位于北国春城长春市,始建于1958年,是一所综合性多学科的高等师范院校。1959年开始招收本科生,1985年面向全国29个省,市,自治区招生,担负着为国家基础教育与社会经济发展培养专门人才的任务。  相似文献   

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—闫玉教授闫玉,长春师范学院政法学院两课教学部教授,硕士生导师。先后荣获吉林省教学名师、吉林省高校“两课““精彩一课“课堂教学一等奖、吉林省青年教  相似文献   

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《长春师范学院学报》2006,25(4):F0002-F0002
建校半个世纪以来,学院培养的毕业生遍及祖国大江南北。他们已成为教育及各行各业的中坚和骨干。中文系毕业生李元昌和音乐系毕业生孟欣就是其中的杰出代表。李元昌被评为吉林省特等劳动模范、全国教育系统劳动模范,1998年被评为全国十佳优秀教师,在人民大会堂,受到江泽民主席等党和国家领导人的亲切接见。在中央电视台等国内新闻媒体上广泛宣传;孟欣则是中央电视台的著名导演,为发展我国的电视事业做出了应有的贡献,诸如此类、不胜枚举。  相似文献   

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正物理学院是长春师范学院历史最悠久的主干院系之一,其前身是创建于1959年的物理学专业,先后经历了物理系、数理学院、物理学院。学院现有物理学(师范)、应用物理学(非师范)和科学教育(师范)3个本科专业,有物理课程与教学论、科学教育课程与教学论2个硕士点。学院下设基础物  相似文献   

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正长春师范学院数学学院前身为数学系,始建于1958年9月。1978年开始招收本科生,至今已有50多年的历史,是长春师范学院最悠久的主干院系之一。数学学院现有教授、副教授8人,讲师14人,其中具有博士学位的教师5人,在读博士5人;拥有硕士研究生导师2名,校骨干教师1名。全院教师均为硕士研究生以上学历。数学  相似文献   

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建校半个世纪以来,学院培养的毕业生遍及祖国大江南北。他们已成为教育及各行各业的中坚和骨干,中文系毕业生李元昌和音乐系毕业生孟欣就是其中的杰出代表。李元昌被评为吉林省特等劳动模范、全国教育系统劳动模范,1998年被评为全国十佳优秀教师,在人民大会堂,受到江泽民主席等党和国家领导人的亲切接见,在中央电视台等国内新闻媒体上广泛宣传;孟欣则是中央电视台的著名导演,为发展我国的电视事业做出了应有的贡献,诸如此类、不胜枚举。近年来,在努力提升本科教学质量的基础上,为适应基础教育改革的需要,2000年我院在全国率先开办了文科复合班、理科综合班。经过四年的实践,得到了吉林省教育厅以及国家教育部的肯定,2004年科学教育与人文教育两个专业一次性就业率达100%,创全国最高纪录。学院非常重视国际交流与合作,先后与日本、泰国、韩国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚等国的高校和研究机构建立了合作关系。与澳大利亚南十字星大学合作办学效果显著,双方在旅游管理专业和计算机科学与技术专业实现了课程对接,这两个专业的学生毕业后可同时获得我校和南十字星大学两个学校的毕业文凭,而且招生已列入吉林省招生计划,这在吉林省是第一家。2005年3月,以学校党委书...  相似文献   

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《长春师范学院学报》是向国内外公开发行的综合性学术期刊,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校学报编排规范和光盘杂志编排规范的有关规定,来稿须符合以下要求:一、标题和作者姓名文章正题一般不得超过20个字,必要时可加副标题。作者姓名之下写明工作单位、通讯地址、邮政编码。作者简介内容依次为:姓名(出生年—),性别,民族,籍贯,单位及职称,学位,研究方向。二、摘要和关键词摘要是对论文内容简明、准确、完整记述的短文,不加评论和补充解释,不带主观色彩,以200字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般每篇3—8个,关键…  相似文献   

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正长春师范学院生命科学学院原为长春师范学院生物系,建于1986年,后经历生地系、化生地学院和化学与生命科学学院,2005年成立生命科学学院。目前已为国家培养各类本科人才1000余。  相似文献   

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正长春师范学院萨满文化研究所成立于2004年4月,是我国第一个萨满文化专门研究机构。研究所成立以来,明确了萨满教基础理论研究、民族学田野调查与萨满文化保护、开发相结合的研究方向,并整合我校相关院所研究力量,成立  相似文献   

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物理学专业(师范)物理学专业为吉林省"十二五"特色专业。本专业培养具有宽厚的基础知识和较强的学习能力、实践能力和创新能力,能够从事中等学校物理教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。培养目标:系统掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能,具有较高的数学修养,有比较完整的学科知识结构;了解物理学前沿发展动态以及最新研究成果,了解  相似文献   

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刘仁云,女,汉族,1968年9月出生,教授,硕士生导师,长春师范学院骨干教师,数学学院院长。1992年6月长春师范学院数学系本科毕业,2002年6月东北师范大学数学与统计学院硕士毕业,2006年6月吉林大学机械工程学院力学专业博士毕业。主要从事结构可靠性设计及智能计算的应用与研究。现任吉林省工业与应用数学学会常务理事、吉林省运筹学  相似文献   

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对长春师范学院校园内的土壤进行理化性质分析,发现第一食堂、学生第八公寓和第一教学楼路旁土壤的自然含水量和有机质含量低于人工林地和校园草坪土壤。家属区人工菜园土壤有机质含量较高,与居民人工施肥有关。从长春师范学院校园不同取样点土壤的垂直剖面来看,土壤亚表层的有机质低于表层土壤,但是自然含水量高于表层土壤。从整体来看土壤的pH值呈中性,各样点差别并不明显。长春师范学院的校园土壤污染加重,应采取相应措施进行防治。  相似文献   

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盛彦敏,汉族,1964年1月出生,长春师范学院生命科学学院院长,教授,硕士生导师。1986年7月毕业于东北师范大学生物系,1999年7月获东北师范大学植物学硕士学位,2005年7月获吉林大  相似文献   

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《长春师范学院学报》2007,26(4):F0002-F0002
闫玉,长春师范学院政法学院两课教学部教授,硕士生导师。先后荣获吉林省教学名师、吉林省高校“两课”“精彩一课”课堂教学一等奖、吉林省青年教师三育人奖、吉林省社会实践优秀指导教师、学院教学优秀奖、“三育人”先进个人、学院教学成果奖等多项奖励。[第一段]  相似文献   

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