模拟电子技术双语教学体系的探索和实践

双语教学是目前高等院校教育改革的主要内容之一。模拟电子技术作为一门发展很快的重要基础学科,工程实践性很强,跟随新技术、新成果的节奏较快,因此,相应的教法改革势在必行。本文从“模拟电子技术”课程的双语教学出发,探讨了如何在专业基础课中更好的融入英文授课,达到既提高学生的外语应用能力又不影响教学效果的目的。文中首先分析了目前模拟电子技术双语教学存在的问题,然后对师资队伍建设,教学模式的改变等情况进行了阐述,提出了在专业课中开展双语教学和提高双语教学效果与质量的一些可行方案。     

模拟电子技术实验课程双语教学探索

分析了模拟电子技术实验课程开展双语教学的特点,相对于模拟电子技术理论课程的双语教学,其实验教材可以自编,课堂师生互动更多,气氛更热烈,考核方式更灵活。该文同时对实验课程的双语教学进行了探索和研究,设计了双语教学课堂及学生的考核方式。实践表明,实验课程开展双语教学,可以更有效地锻炼学生的＂听＂、＂说＂、＂读＂、＂写＂的外语能力,更好地推进模拟电子技术理论课程的双语教学。     

数字电子技术双语课程教学实践与研究

为逐步实现教育部推行双语教学的要求,结合教学实际,对数字电子技术基础课程进行双语教学规划和设计,提出该门课程双语教学各方面的实践情况以及处理问题的方法,为我院电子信息类专业的双语教学模块化研究和长期持续发展做出探索和研究.     

推行双语教学的实践与探索

随着世界经济全球化,英语已成为各国政治、经济、文化、教育等方面交流的重要工具。中国自加入世界贸易组织,加快了中国融入世界经济的步伐。为了满足当今社会对国际型人才的需求,推行双语教学已成为我国高校教学实践改革的一大热点。本文以重庆三峡学院实施双语教学的实践为个案对此问题展开研究。     

双语教学在数字电子技术课程中的实施和探索

双语教学是指除母语外，使用外语进行语言学科以外的其他学科的教学。数字电子技术课程开展双语教学。可以促进电子技术教育的规范化和现代化，促进电子信息技术知识和技能的掌握，同时又能促进外语能力的全面提高。本文详细介绍了作者通过教学实践总结出的一些实施方法和教学策略，并对其目前存在的问题及未来的发展前景进行了阐述。     

《数字电子技术》课程双语教学的研究和探索

双语教学是目前高等院校的教学改革之一。结合高校的实际情况,对数字电子技术课程双语教学的可行性、教学方式进行了研究和探讨,并总结了一些经验。     

电子技术双语课程改革与实践研究

电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的专业基础课.介绍了几年来对双语教学体系、改革教学方法等所做的深入研究,在突出使学生掌握电子技术课程的基本理论、基本分析方法和基本实验技能的同时,培养了学生的自主学习能力和创新思维能力,并取得显著成果.同时介绍了该课程作为校重点建设课程和国家质量工程项目实施过程中的改革思路和方法,并给出了以"培养应用型人才为目标,以双语课程体系、教学方法的改革为手段"的教学理念.     

组织学与胚胎学双语教学中存在的问题与对策

为顺应时代发展的需要,改善教学质量,提高医学生专业外语水平,双语教学是当前教学改革的热点和重,本文对双语教学模式进行了初步的探索,对教学实践中发现的问题进行了分析,从而为双语教学的实施积累一些经验,并不断改进和完善双语教学。     

草坪学双语教学的探索与实践

针对教学模式、教学方法和手段、教材的选择等方面,探索了＂草坪学＂课程双语教学中的现状和存在的问题,并提出了相应的实践措施和建议以及今后进行双语教学研究的趋势.     

无机化学双语教学的初步实践与探索

阐述了双语教学的意义及进行无机化学双语教学的实践；分析了双语教学的收获；提出了保证双语教学顺利进行的建议。     

微观经济学双语教学实践探索

分析了对<微观经济学>课程实行双语教学的必要性,阐述了相关的教学实践及存在的问题,提出了提高微观经济学双语教学效果的若干建议.     

工程图学双语教学探索与实践

很多高校都已经对工程图学双语教学模式进行探索,本文结合本校多年的教学实践,就工程图学双语教学的教材选择、网站建设、教学大纲教学计划实施等方面进行了阐述。为双语教学交流提供平台,为双语教学推广提供参考。     

专业基础课程双语教学的探索与实践

结合教学实践,分析了＂机械制造技术基础＂课程实行双语教学的必要性和可行性,系统阐述了如何通过学生的遴选、教材的选用和改革教学方法和手段等措施确保双语教学的效果和质量。教学实践表明,文中提出的双语教学措施是行之有效的。     

化学教学中实施双语教学的思考与探索

对在化学教学中实施双语教学的必要性、在实践中遇到的问题及相应的解决办法和双语教学对学生产生的影响进行了研究与实践．     

高校工科类专业双语教学的探索与实践

本文阐述了高校工科类专业课程实施双语教学的意义、必要性以及对实施过程中关于教学中的问题、方法等方面的探索和总结。     

结构力学双语教学的探索与实践

随着教育国际化的发展,对一些具备基本条件的高校开展双语教学的试点和推广工作是有意义的,本文在两年工作中对结构力学双语教学进行了探索性教学实验研究,并根据试验现象和结果建立了教学效果的评价体系。结果表明,结构力学双语教学对学生的能力培养和素质提高有较大的帮助作用。     

《电子技术》课程教学改革探索

以拓宽基础、鼓励创新、加强素质教育和能力培养为原则,对电子技术课程的教学内容、教学方法和手段、考试方法以及实践教学等方面进行了教学改革,实践表明教学改革促进了教学质量的提高,取得了较好的效果。     

非英语专业实行双语教学的问题与对策

阐述了非英语专业实行双语教学的重要意义。从教学观念、师资力量和课程设置等方面探讨了当前双语教学面临的困难和问题。最后,提出了解决这些问题的思路和对策。     

计算机系统结构课程双语教学探索与实践

本文阐述了当前高等学校开展计算机双语教学的必要性,结合计算机系统结构双语课程介绍了其教学体系的设计和教学实施要点,为提高计算机主干课程双语教学水平提供了积极建议和具体措施。     

高校数学双语教学浅析

阐述了高校数学双语教学的背景和目标,从教学模式、师资力量、学生的外语水平等方面探讨了当前数学双语教学面临的困难和问题,并提出了解决这些问题的对策。