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自主创新是实现地区经济跨越式发展的有效途径,地方高校培养的研究生应成为地区自主创新的生力军。产学研协作培养是研究生创新能力培养的有效模式,本文分析了研究生协作培养的几种形式和协作单位遴选应注意的问题。 相似文献
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随着我国对外交流活动的日益频繁,社会上需要越来越多的外语人才。本文分析了地方高校非英语专业学生口语培养的现状、面临的困难,并提出解决方案。 相似文献
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袁东斌 《上饶师范学院学报》2010,30(3):107-111
加强和改进师范生教育技术能力的培养是教育改革和发展,教师教育信息化的需要,目前已引起高师院校的高度重视。本文讨论了地方高校师范生应该具备的教育技术能力,调查分析了师范生教育技术能力的现状及成因,提出了师范生教育技术能力的培养策略。 相似文献
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王平珍 《邢台师范高专学报》2012,(3):162-164
自主学习指的是学习者积极主动自我管理学习的能力,地方院校的大学生中普遍存在自控能力差,学习依赖性严重,学习目标模糊,学习动力不足等现象。从地方院校大学生自主学习现状出发,分析培养自主学习能力的必要性以及教学策略,结合我校实际以培养学生自主学习能力为宗旨提出课堂教学方案。 相似文献
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为适应社会对复合型人才多方面能力的要求,面对当前高校毕业生严峻的就业形势,地方高校学生多样化能力培养显得尤其重要,对教育技术学专业而言,应该加强教师队伍建设,改善实验条件,为学生提供良好的学习环境,从专业改造、课程设置、考试制度等多方面培养学生的思维能力、创造能力、动手能力。 相似文献
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蔡京兰 《贵州师范大学学报(自然科学版)》1996,14(2):104-106
高校系资料室工作与学生科研能力培养初探蔡京兰(贵州师大生物系贵阳550001)对于高校学生而言,经过一段时间的学习,除了应掌握本学科的、较扎实的文化知识以外,还应具备一定的科研能力,才能在今后的工作中取得较好的成绩。高等院校中系资料室的工作及情报利用... 相似文献
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新建地方高校应坚持以转变观念为先导,立足地方,发挥高等教育服务当地文化、经济的功能,实现新建地方高校与地方发展的对接,为地方文化、经济发展服务。 相似文献
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采用问卷调查法,从在校大学生和毕业生的角度出发,探索出两者对职业能力结构的认知及重视程度上的异同,力求提出地方本科院校大学生职业能力培养的若干建议。 相似文献
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万辅彬 《广西民族大学学报》1999,5(3):46-49
阐述了技术创新的涵义和倡导技术创新的意义,并从高等学校的作用与地位出发,分析高等学校科研工作存在的问题及面临的任务,提出努力开创我区高校科研工作新局面的思路和对策。 相似文献
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浅谈高校实验教师自身教学能力的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
实验教学作为高校新世纪人才培养中必不可少的一个重要环节,为了更好的培养高素质的创新人才,实验教师要从语言组织,动手能力,课程设计,教书育人等多个方面培养和提高自身能力。 相似文献
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本文以许昌学院为例,提出结合理工科学生专业课程的素质培养,以学生社团活动、社会实践活动为载体,以"思想列车"为抓手,以创业为导向,以非专业能力培养为核心,不断创新教育方法,锻炼学生社会实践能力,提升学生的非专业素养。 相似文献
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吴耀武 《中国高校科技与产业化》2014,(5):27-29
教师的科研素养和能力是地方高校教师专业发展的核心内容之一,也是评价地方高校办学质量的重要指标。当下,地方高校教师存在着科研意识缺乏、科研动力不足、科研机会缺失、科研氛围不浓、科研条件薄弱等现象。学校应该转变观念,培养教师科研意识;增加经费投入,改善科研条件;加强学术交流,营造科研氛围;完善管理机制,增强教师科研动力。 相似文献
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对比国内外的教育现状,找出我国与国外发达国家的差距,从课堂教学的全过程、课外科技活动、毕业设计三方面探索培养大学生科研能力与创新能力的具体措施。培养大学生的科研能力,是学生的需要,是社会的需要,也是把我国建设成为人力资源强国、创新型国家的需要。 相似文献
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根据中国加入WTO后对国际性人才的需求形势,地方高校如何培养符合国际要求的人才,不仅关系到学生个体和高校今后的生存发展,而且还关系到国家、民族国际生存空间和国际竞争力的问题。在WTO体制下地方高校应对人才培养目标和规格作更新设计,并建立以培养学生国际就业能力为核心的教学模式。 相似文献
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林绮琴 《科技情报开发与经济》2012,22(12):34-36
介绍了科研工作对高校图书馆的重要性以及高校图书馆科研工作的现状,着重论述了成立学术小组对推进高校图书馆科研工作的重要作用,并就学术小组如何开展学术活动进行了探讨。 相似文献
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谢咏芬 《科技情报开发与经济》2011,21(13):69-71
部主任在高校图书馆科研工作中发挥着重要的作用,这既是我国高校图书馆的学术性所决定的,也是信息时代对部主任提出的新要求。在介绍部主任在科研工作中所能发挥作用的基础上,阐述了部主任从事科研工作应具备的素质。 相似文献