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对高校科研激励机制改革的几点看法 总被引:1,自引:0,他引:1
科研激励机制是高等学校开展科学研究,提高科研水平,充分调动科研人员积极性的重要手段.高校在科研管理中应结合本校自身特点不断深化科研激励机制改革,以充分调动广大教师和科研人员从事科学研究的积极性和创造性,从而推动科学研究不断向前发展. 相似文献
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教学研究型高校科研业绩定量考核研究 总被引:6,自引:0,他引:6
杜伟锦 《成都理工大学学报(自然科学版)》2003,30(Z1):339-340
介绍了我国科研评价发展历程和国际科研评价法的基础上,提出要借鉴国际科研计量评价方法,建立教学研究型高校科研业绩定量考核评价模型.本文对教学研究型高校进一步提高科研管理,合理评价教师的科研贡献和学术水平,建立更公平、客观的科研评价激励体系,促进教学研究型高校科研创新,提高科研效益,促进高校研究水平的提高有一定的现实意义. 相似文献
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教学和科研是高等教育的两个核心部分。科研有助于提高教师素质,培养创新人才,推动专业发展及推动高校为社会服务。因此,高校教师要积极探究科研在教学中的切入点,切实地提高教学水平。 相似文献
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冯海燕 《中国高校科技与产业化》2006,(12):56-57
科研评价体系是公正合理评价教师的科研水平和贡献,调动科研积极性的主要管理工具之一,也是创建创新型高校的重要手段。但目前高校科研工作评价制度存在的种种弊端以及由此在高校科研中引发的诸多不良现象,已经严重阻碍了高校的科研发展。改革现行高校科研评价制度,已成为加强高校科研管理、充分调动教师科研积极性、适应社会主义市场经济发展需要亟待解决的问题。建立公平、公正的科研评价体系,合理评价教师的科研水平和贡献,对于提高科研效益,发挥高校自身的科技潜力,促进高校科技创新,实施科教兴国战略和人才强国战略具有重要的意义。目… 相似文献
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高等学校教师是高校教学、科研的主体,而图书资料是科研的基础和先导。作为教师,其科研成果反映了院系的学术水平,因此院系资料室应注意收集本院系教师的科研成果,以利于保管与存档,同时也有利于形成阶梯式的科研队伍。 相似文献
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为科研提供服务是高校图书馆的一项重要职能。针对当前我国高校图书馆在为科研服务方面普遍存在的问题,提出了提高高校图书馆为科研服务的水平和质量,加强为科研服务所应采取的针对性措施。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,地方高校是当地社会创新人才的输送基地和科技创新的主力军。地方高校应通过加强制度创新,提高教师学术水平,增加科研投入,加强产学研结合以及科研成果转化更好地实现科技创新。 相似文献
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为了提高对教育科研价值、功能与使命的认识,明确教育科研所肩负的使命,对教育科研的内涵与价值进行了阐释;从创新教育理念,提高决策科学化水平,提升教师理论素养,优化教育模式及改进教学方法等方面论述了教育科研的基本功能;探讨了教育科研在引领高校特色延伸,提升高校核心竞争力,促进高校可持续发展中所肩负的使命。针对教育科研的现状提出了相应的对策。 相似文献
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为了提高对教育科研价值、功能与使命的认识,明确教育科研所肩负的使命,对教育科研的内涵与价值进行了阐释;从创新教育理念,提高决策科学化水平,提升教师理论素养,优化教育模式及改进教学方法等方面论述了教育科研的基本功能;探讨了教育科研在引领高校特色延伸,提升高校核心竞争力,促进高校可持续发展中所肩负的使命。针对教育科研的现状提出了相应的对策。 相似文献
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提升职业院校教师科研素质 总被引:1,自引:0,他引:1
科研水平是高校学术和管理水平的重要标志之一。提高职业院校教师的科研素质,需要激发和调动他们从事科研工作的热情和积极性。通过不同的管理运行机制和制度的创新可以有效地调高教师的科研意识,提升学校教师整体科研素质。 相似文献
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左伟 《长春师范学院学报》2011,(8):102-104
素质教育是我国高校改革的必然趋势,教师自身素质是素质教育成败的关键,教师道德素质是教师自身素质的灵魂。师德是校园精神文化的重要组成部分,是高校促进良好校风、教风形成的关键。高校应该从"深化理论学习,树立崇高品德;提高知识储备,增强执教能力;培养创新意识,提升科研水平"等几个方面入手加强师德建设,提高教师素质。 相似文献
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布玉贵 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》1997,(1)
本文从五个方面论述了高校科研管理工作,指出了新时期高校科研应如何提高科研人员的素质和管理水平,发挥高校科研的优势和潜力,更好地为经济建设服务。 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对山东省高校不同结构教师在体育类核心期刊发表的论文进行分析,比较不同年龄、学历和职称结构层次教师发表论文的状况,旨在了解山东省高校不同结构教师高层次体育科研的现状,为提高山东省体育科研的水平提供参考。 相似文献
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在建设创新型国家的战略背景下,高校科研工作绩效集中反映为自主创新能力和创新水平.高校科研绩效可以从高校科研资源自主投入能力、科研产出能力、科研影响力、科研可持续发展能力等四个纬度来测评;以创新追求为基础勾画出高校科研绩效管理的战略地图,进而从科研绩效评价体系、科研管理系统两个方面构建高校科研绩效管理系统;并从提高科研主体和管理部门的绩效,以及提高高校外部科研影响力等三个方面,实现高校科研绩效的持续改进. 相似文献
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韩秀如 《江西科技师范学院学报》2000,(2):50-52
科学研究是提升高校师生整体素质的有效措施。二十一世纪高校教育的主题应是学会创造,科学研究正是培养师生创造意识、创造品格和创造能力的重要途径。科研的压力会使师生产生知识的饥饿感、危机感,自觉克服思维惰性、主动学习、不断充电;科研经验和成果的积累,会增强教师物成就感,提升其学术水平和学者气质;科研能力的迁移能有效提高教师的教学能力,科研训练能有效培养学生的自学能力、思维能力、表达能力、信息处理能力、分 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法、比较法对吉林省民办高校和公立高校体育教师的科研现状进行比较分析,比较二者不同年龄、学历、职称的教师发表论文状况,分析二者的科研学术氛围及科研条件,旨在了解长春市两类高校的体育科研的现状,为长春市高校体育科研水平的提高提供参考. 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法、比较法对吉林省民办高校和公立高校体育教师的科研现状进行比较分析,比较二者不同年龄、学历、职称的教师发表论文状况,分析二者的科研学术氛围及科研条件,旨在了解长春市两类高校的体育科研的现状,为长春市高校体育科研水平的提高提供参考。 相似文献
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高校发展靠教师,教师提高靠科研。但是,目前有些高校教师的科研心态存在着一些偏差,在科研方面还存在一些问题,影响着教师素质、教学质量和学校水平的提高。为此,应在转变观念、明确方向、加强管理等方面采取积极措施,有效调动广大高校教师的科研积极性。 相似文献