数列{nsin n}是无界量但不是无穷大量的一种证明

文章利用Dirichlet的一个引理给出了命题"数列{nsinn}是无界量但不是无穷大量"的一种证明.     

摩尔分数等物理量的量名称和量符号

指出现行国家标准《量和单位》中有16个量的名称中含有"摩尔",说明了这些量的量名称和量符号有待完善之处,并提出了建议采用的量名称和量符号。     

立秋闲话"贴秋膘"

立秋与"贴秋膘" "民以食为天",立秋是一个很重要的节气,人们当然忘不了吃.所以北京、河北一带民间流行"贴秋膘".伏天人们胃口差,所以不少人都会瘦一些.清朝时,民间流行在"数伏"这天以悬秤称人(当然大多是称小孩),将体重与立夏时对比来检验胖瘦,体重减轻叫"苦夏".那时人们对健康的评判,往往只以胖瘦做标准.瘦了当然需要"补",弥补的办法就是到了立秋要"贴秋膘",美食佳肴是必不可少的,且首选吃肉,"以肉贴膘".这一天,普通百姓家吃炖肉,讲究一点的人家吃白切肉、红焖肉,以及肉馅饺子、炖鸡、炖鸭、红烧鱼等.     

邬贺铨:物联网是智慧城市一个集中体现

<正>5月15日,在世博会"信息化与城市发展"主题论坛上,多位专家提到了"智慧城市"的概念。什么叫"智慧城市"?中国工程院副院长、国家信息化专家委员会副主任邬贺铨解释说,"有个咨询公司的定义是用智能技术,使得城市的关键基础设施,通过组成服务,使城市的服务     

齐国六种量制之演变——兼论《隋书·律历志》“古斛之制”北大核心CSCDCSSCI

春秋战国时期齐国有过六种量制,依次为:姜齐旧量、陈氏家量、姜齐"公"字量、前期田齐"主"字量、后期田齐"主"字量和田齐新量。本文梳理这六种量制的演变和量值。姜齐旧量是小尺系统四进制,小尺约等于19.7厘米,升值约等于187.5毫升。陈氏家量是小尺系统混合进制。姜齐"公"字量和前期田齐"主"字量是大尺系统四进制,大尺约等于23.1厘米,升值约等于302毫升。后期田齐"主"字量和田齐新量是大尺系统准十进制,升值约等于205毫升。最后,文章还讨论了《隋书·律历志》中所谓的"古斛之制",指出此制史上所无。     

圆周运动的高端备课

针对圆周运动一节的编写不足,提出在圆周运动教学中引入"角量"定义角速度的观点,进而展开两种速度关系及"线速度"概念的教学,最后总结三点教学启示.     

质量互变规律在基础化学运动中的应用

从"物质的量"及"运动的量"的改变引起物质性质的改变的实例,说明了质量互变规律在化学中的应用,有助于理解、掌握化学运动的基本规律.     

约量表达的"主观性"问题

随着功能语言学、语用学、认知语法的兴起,语言的"主观性"问题重新引起人们的关注,成为近年来语言学界的一个热门话题."主观性"是自然语言的一种特性,指说话人在说出一段话的同时表明自己对这段话的立场、态度和感情,从而在话语中留下自我的印记.约量副词作为一种主观性的完句成分加入句子中,从而使原本表示客观的句子变得主观.     

陈那、法称"量-现量说"与笛卡儿、布伦塔诺"悟性-知觉论"之比较研究——兼论老树的"象思维"

认识论层面的方法论之原创,从来都是哲学原创智慧常新的渊源.东西方均有自家的深度方法论,但伴随着具体而且复杂的种种历史原因,思维的原创性源泉同时在东西方集体性地失去记忆.在详细回溯古老东方佛教量论因明学之"量-现量说"与西洋近现代哲学的"悟性-知觉论"的基础上,对老树的"象思维"理论体系作了东西会通的阐释,旨在唤起学界对方法论的深度认识和重新研讨.     

图书借阅量的灰色回归组合模型研究

将灰色预测模型GM(1,1)和线性回归预测模型相结合,采用"误差平方和最小"作为最优准则,建立了图书借阅量的组合预测模型.结果表明,用该模型对图书借阅量进行预测,其预报精度优于各个子方法,具有很好的应用价值.     

“一点儿”和“有点儿”小议

“一点儿”和“有点儿”是意义相近但用法有所不同的一组词。前贤对它们的联系与区别作过研究,本文用大量例句结合现代理论对“一点儿”只能修饰动词或形容词的否定式的原因加以解释,并对“有点儿”在修饰动词或形容词的否定式时只能用否定词“不”而不能用“没”的原因加以解释。     

浅议电路中的"参考方向"

“参考方向”在电路中起着十分重要的作用，是分析计算电路的一种方法和手段。详细介绍了电路中主要物理量的参考方向，并通过典型例题揭示其真正内涵。     

"三量"合理可采期的计算方法及其应用

介绍了“三量”合理可采期的计算方法，并利用该方法评价了煤峪口矿“三量”的采掘接替状况，确立了该矿的“三量”合理可采期。     

在定量分析实验中正确树立"量"的概念

从学生在定量实验过程中存在的问题 ,提出了正确树立“量”的概念的重要性及采取的措施     

电磁学中“双向标量”分析方法

通过对电磁学中“双向标量”问题的分析，给出了对于“双向标量”问题科学的、规范的分析方法。     

专业“温度”与专业过热现象试析

本从数学角度探讨了专业“温度”及专业过热现象,并建立了一个防止专业过热的人才培养模型。     

普通话水平测试中的“定性”与“定量”

探讨在PSC中关于“定性”与“定量”的几个问题：1．语感的实质以及关于语感的争议;2．PSC评分标准的语感问题及其给测试员带来的困惑;3．在PSC中如何充分认识语感,给予“定性”以适度的易操作的分值;4．在“定性”与“定量”之间寻找平衡点的根据和具体做法。     

“生产与存储问题”最优决策与两个变量的取值范围

通过实例验证指出目前"生产与存储问题"模型在运用动态规划顺序递推法求最优解的过程中,涉及的第k阶段的生产量xk和第k阶段末的库存量vk的取值范围出现了错误;并在对"生产与存储问题"的最优化模型进行研究后,根据总的生产成本费用和库存费用之和最小的原则,推导出正确的xk和vk的取值范围。     

“优势体重”法则刍议——以高校跆拳道为例

从分析高校业余运动员赛前减控体重的方法入手,阐述了大学生运动员既能以“优势体重”参赛,又不危害身体健康和竞技水平的观点,通过查阅部分相关文献,提出了一套训练方法和推荐食谱以供参考。