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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在网络环境下,图书馆工作较之以往发生了深刻的变化。本文通过网络环境下图书馆与传统图书馆的比较,指出了网络图书馆的优势,同时对网络化图书馆的发展提出了更高的要求。  相似文献   

2.
数字环境下高校图书馆复合型人才队伍建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
数字环境下需要高校图书馆加强复合型人才队伍建设.阐述了高校图书馆复合型人才队伍建设的重要性,提出了加强复合型人才建设的措施和途径.  相似文献   

3.
网络环境下数字图书馆与传统图书馆的关系探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对传统图书馆与数字图书馆服务方式、服务范围等方面的比较分析,指出数字图书馆的出现并不是对传统图书馆的否定,两者之间存在着相互依赖、相互促进、共存互补的关系。  相似文献   

4.
网络环境下高校图书馆的期刊管理及服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络环境下的图书馆有印刷型和电子型两种文献资源,以石家庄铁道学院图书馆期刊管理及服务为例,分析了网络环境下期刊资源的管理及服务模式。  相似文献   

5.
赵康丽 《太原科技》2006,(4):54-55,60
网络时代的发展,引起高校图书馆职能的转变和图书馆馆员角色的转换,复合型人才已成为图书馆发展的必备条件。继续教育为图书馆员角色转变提供了实现的途径和保障。  相似文献   

6.
李红妮 《甘肃科技》2010,26(22):105-106
现代社会日益呈现出网络化、信息化和知识化的发展趋势,计算机网络的出现对人们生活和工作方式带来巨大变革。图书馆作为社会重要信息资源基地,国家信息基础设施和资源的提供者,对信息化、网络化浪潮的冲击更为敏感。计算机信息网络给图书馆的藏书管理、服务模式、资源共建共享、数字化图书馆建设等许多方面带来了深刻的影响。阐述了网络环境下图书馆信息服务的特点,以及拓展图书馆信息服务的对策及对其未来的展望。  相似文献   

7.
探讨了网络环境下图书馆资源共享的必要性,分析了实现图书馆资源共享中存在的问题,提出了网络环境下实现图书馆资源共享的方法.  相似文献   

8.
在网络时代,信息网络化是图书馆工作的必由之路,开展信息网络化服务是图书馆工作的发展方向,文献信息资源网络化是图书馆工作发展的必然趋势。新一代的图书馆员要具有比传统的图书馆员更高的素质,图书馆的特色服务依赖于本馆现实特色文献信息资源和网上信息资源,图书馆工作必须加强法制观念,体制改革应是图书馆界研究的重要问题。  相似文献   

9.
网络环境下图书馆的服务创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络环境下图书馆服务需要不断创新,要找准问题,围绕观念、内容、方式、手段等方面进行创新改进,全面提高馆员素质,才能适应网络环境下图书馆发展的新需要。  相似文献   

10.
介绍了网络环境下图书馆的服务理念,分析了网络时代图书馆的服务特点,提出了构建网络时代图书馆服务体系的措施。  相似文献   

11.
网络环境中传统图书馆的生存空间   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对数字图书馆与传统图书馆关系的分析,指出数字图书馆存在的一些问题,探讨了在网络环境下传统图书馆如何拓展生存空间。  相似文献   

12.
网络环境下的图书编目工作   总被引:7,自引:0,他引:7  
网络环境下的图书编目工作因工作环境、信息载体、编目职能、编目技术等方面发生重大变化而呈现新的特点;指出网络环境下图书编目工作面临的主要问题;研究和探讨网络环境下图书编目工作的主要内容和工作模式并提出相应的发展思路与对策。  相似文献   

13.
探讨了网络环境下图书馆的功能,指出图书馆是学习与思考的场所,是交流与沟通的场所,是收集与咨询信息的场所,是实施教育的场所,也是知识创新的场所。  相似文献   

14.
浅谈图书馆在网络环境下的转变   总被引:7,自引:0,他引:7  
以计算机网络技术为核心的网络环境的出现,为图书馆的发展带来了机遇与挑战。在新形势下,图书馆要着重从读者服务、队伍建设两方面进行一系列变革。  相似文献   

15.
分析了网络环境对图书馆采访工作的影响,提出了网络环境下图书馆采访工作的策略,指出网络环境下图书馆采访人员应具备的素质。  相似文献   

16.
在解释泛在网络和手机图书馆含义的基础上,从8个方面阐述了图书馆精神,探讨了如何在泛在网络环境下培育和弘扬图书馆精神。  相似文献   

17.
文章介绍了电子邮件具有迅速、方便、快捷等优点,探讨了网络环境下电子邮件在图书馆内部管理及协作、书刊采购、读者服务、图书馆主页等方面的具体应用。  相似文献   

18.
网络环境下高校图书馆用户教育工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了网络环境下高校图书馆用户教育的必要性,并对用户教育内容与方式进行了探讨。  相似文献   

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