关于职业学校职业指导课构建的思考

职业学校开设职业指导课,全面、深入、系统地对学生进行职业指导,是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己,了解专业,了解社会,进而树立正确的择业、创业、就业观念。职业指导课程的构建应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则,对学生实行分阶段的职业指导,一年级开设择业指导课,二年级开设创业指导课,三年级开设就业指导课。     

关于高职院校职业指导课程构建的几点思考

本文针对高职学生的特点,认为高职院校开设职业指导课,全面、深入、系统地对学生进行职业指导,是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己,了解专业,了解社会,进而树立正确的择业、创业、就业观念。职业指导课程的构建应本着实用性、针对性、阶段性和系统性的原则,对学生实行分阶段的职业指导,一年级开设择业指导课,二年级开设创业指早课,三年级开设就业指导课,进而最终实现高校毕业生的成功就业。     

翻译中的形式与内容

译界通常以为内容与形式的冲突不可调和，难以两全，故当舍形式而取内容。本文提出，形式是多层次复合体，应根据各层次与内容间联系的紧密程度决定取舍。     

安全教育有形式更要有内容

近年来,各级教育行政部门和学校管理者都把安全教育列为学校工作的重中之重,同时也做足了各种各样的安全教育“功夫”:校园里不仅悬挂了各种各样的安全警示牌,而且还建立了一系列的安全管理制度,签订了各种各样的校园安全责任状,并要求班级定期上安全教育课,切实做到人人听课,个个发言,记好笔记……按说如此细致的教育和预防措施应该能很好地避免一些校园安全事故的发生,然而,在实际教育过程中,我们的这些安全教育并     

浅谈信息技术在现代职业教育中的应用

作为当前高新技术的核心,信息技术正在快速渗透到社会生活的各个领域各个层面,影响和改变人们的学习、工作、生活方式乃至思维方式。在当前职业教育中合理应用信息技术能够为职业教育注入新的生机和活力,也更能彰显信息技术应用的优势。本文谨就信息技术在职业教育中的应用,从信息技术应用于课堂教学、辅助教学管理、以及促进师资队伍建设等方面予以探讨。     

浅谈信息技术在现代职业教育中的应用

作为当前高新技术的核心，信息技术正在快速渗透到社会生活的各个领域各个层面，影响和改变人们的学习、工作、生活方式及至思维方式，在当前职业教育中合理应用信息技术能够为职业教育注入新的生机和活力，也更能彰显信息技术应用的优势。本文谨就信息技术在职业教育中的应用，从信息技术应用于课堂教学，辅助教学管理，以及促进师资队伍建设等方面予以探讨。     

试谈校报的内容、形式与特色

改革校报的报道内容、形式是提高校报质量的必由之路。报道内容的更新充实，关键在于既要严肃又要生动活泼，有思想性又有趣味性；报道形式的改革需要服从于、服务于报道内容，把最终点落在版面的改革上；校报的特色在于它是信息、文化的综合体     

职业教育元素融合之我见——由水乳交融谈职业教育元素的融合

职业教育的各个元素,如教师和师傅、学生和学徒、院校和企业等很多的院校只是把他们简单地罗列在一起,很多只是停留在概念上。只有把职业教育各个元素有机地融为一体,才能为职业教育增添活力,使得职业教育健康成长。     

谈现代职业教育技术中心在高等职业教育中的职能和任务

随着现代职业教育技术在高等职业院校的广泛应用,很多高等职业院校相继组建现代职业教育技术中心：作为培养高级职业人才的高等职业院校,为了适应新世纪对高级职业人才的高需求和高等职业教育的迅猛发展,组建职业教育技术中心是其发挥重要作用的手段之一。在明确现代职业教育技术中心的地位和作用的基础上,探讨现代职业教育技术中心在高等职业教育中的职能和任务及其实现途径。     

会计教学在现代职业教育中的运用探讨

现代职业教育的兴起,为会计专业成为当代社会热门的学科奠定了基础,在会计实际教学过程中,不仅要注重理论知识的讲授,更要从学生的实践操作上去训练,做到理论与实践的结合,注重学生技能的培养,同时要掌握学生的基本状况及现实能力水平,运用与实际情况相适应的教学方法和教学手段,掌握学生的年龄特征及其心理特点,激发学生的学习兴趣,鼓励学生创新,让学生在快乐中去学习,引导学生树立起自我深化的终身学习理念,为社会培养高素质、高技能的会计人才。     

必须重视文化的重要作用

在当前国际、国内的背景下，文化的作用越来越突出。文章分析了文化对提升人的素质，整合社会资源，保持社会稳定等方面的作用。     

英语教学要重视朗读

朗读在英语教学中发挥着十分重要的作用。教师应该在教学过程中引导学生多朗读,激发学生 的兴趣,从而提高他们的听说读写能力。     

重视图像在物理教学中的作用

物理图像作为一种直观的教学手段在分析和解决物理问题中能起到很大作用。     

论演讲者如何把握听众

文章论述了自身形象、音调、内容、演讲方武是演讲者把握听众的关键.     

对十七大报告中关于效率和公平关系的思考

社会主义和谐社会的和谐点应该是效率与公平的均衡点。中国革命和建设的历程，就是不断追求效率与公平均衡统一的历史，不能忘记历史经验的警示：重视公平时压抑了效率，追求效率时又忽视公平；改革开放以来，我国在效率快速提高，GDP和人均收入普遍增加时，公平正义却遇到了空前的挑战，不公平的负效应是严重的，应引起我们的高度重视!当前在继续强调发展，提高效率的同时，必须更加突出公平，倍加关注社会弱势群体；通过深化改革，从制度、体制、政策等方面，切实保障弱势群体的合法权益。     

民营企业更需企业文化和人文精神

民营企业要做大做强必须注重企业文化的建设和培养人文精神的培养，在民营企业中注重道德教化，培植敬业乐群、合理奉献和人生理想等人文精神，可以使企业文化建设具有更加深厚的底蕴。     

要准确理解和慎重使用教学模式这个概念

如何准确理解和慎重使用"教学模式"这个概念,时下在论文写作、经验介绍、专家讲座中不大讲究.笔者试图揭示它的准确内涵,并解读它八个方面的特征性质的典型性和开放性,内容的具体性和概括性,教学方法的兼容性和整合性,教学思想或理论的内蕴性,功能及其有效性,形成的实践性,风格的独特性,组合和表述的简约性.同时,就使用时的注意之处谈了自己的看法.     

共同关注科学家的社会责任

金秋的北京,不仅是最美的季节,而且也是收获的时刻。9月26-28日,北京钓鱼台群贤毕至,中美两国50多名杰出科学家齐聚一堂,出席由中国科协和美国科学促进会共同举办的中美科学家社会责任研讨会。全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德出席开幕式并致辞,美国科促会执行主任Alan Leshner和中国科协副主席黄伯云院士、中国工程院副院长杜祥琬分别进行了主旨发言。教育部副部长赵沁平等有关部委嘉宾及美国科促会部分官员及会议代表出席了开幕式。     

高校辅导员要注重人文关怀

高校辅导员作为高校一线学生管理人员，注重人文关怀是做好工作的有效途径．人文关怀也成为高校实施有效管理的新理念．应用好这一新理念，对高校思想政治工作的顺利开展，促进大学生健康全面的成长有着重要的作用．     

英语教学中应注重文化的导入

运用社会语言学理论 ,从实际教学出发 ,从听、说、读、译四个方面阐述了英语教学中文化导入的必要性。