浙江省杭州学军中学

杭州学军中学（原杭大附中）创建于1956年，1978年被省政府批准为浙江省首批办好的重点中学，1995年被省教委确认为浙江省首批一级重点中学，1997年被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。学校还是国务院侨办华文教育基地、浙江省和杭州市重点涉外单位。     

光华学院教学工作研究

本文研究了光华学院的办学指导思想，明确了光华学院教育教学改革工作的思路，总结了光华学院的办学特色。     

海口市海师附中篮球队训练情况调查与分析

随着篮球运动在各级中学的开展,篮球训练队也相继在各个中学内组建起来,目前在海南省已经开展了21届中学生篮球比赛,其中海师附中在第21届中学生篮球比赛里取得了第四名的不错成绩。在经过对海口市海师附中篮球队训练情况调查与研究中,找出影响海师附中篮球队训练的因素,进而提出改进意见,给海师附中的教练员和运动员一个全新的参考。     

浙江省杭州学军中学

杭州学军中学（原杭大附中）创建于1956年,1978年被省政府批准为浙江省首批办好的重点中学,1995年被省教委确认为浙江省首批一级重点中学,1997年被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。学校还是国务院侨办华文教育基地、浙江省和杭州市重点涉外单位。     

褚亚平:一位地理教育学家的探索和坚守

褚亚平是我国地理教育学界的著名学者,他在地理教育学科建设方面做了积极主动和富有成效的探索,提出要把地理教学法学科向地理教育学方向发展,并为研究生开设出"地理教育学"课程.提出了地理教育教学的一些新思路和理论见解,为我国中学地理教育的革新、发展及理论建设做出了重要贡献.     

试行综合程序教学法的基本成效

1980年暑期里,经过比较周详的计划和讨论后,决定在本院附中、东方红中学、南京市十中、青岛路中学、人民中学的初中一年级和二年级部分地理课,进行综合程秩教学法的科学实验(或者称为试行综合程序教学法),参加者共有七位中学地理教师①,二十二个班,学生一千一百余人。 在南京市教育局教研室、各试行学校负责同志以及我院、系领导的关怀和指导之下,使这项工作在团结稳健的情况下进行。两个学期以来,研究了国外程序教学法的有关情况,同     

雏论中学信息技术教学

当今世界是一个信息化的社会，计算机科学的发展突飞猛进。因此世界各国都非常重视信息技术特别是中学信息技术的普及教育。目前我国中学信息技术教育刚刚起步，不少地区的信息技术教育还未能普及，与发达国家相比还有一定差足巳为了缩短差距，迅速普及我国信息技术教育，许多学者和专家都在研究和探索中学信息技术教学的模式和方法。我认为目前中学信息技术教学应注意以下四个方面：     

杨桂宫

杨桂宫(1914-11~1999-04),河北省抚宁县人,我国著名物理学家、教育家.杨桂宫自幼聪明好学,1929年从北戴河太和寨临抚公立高级小学毕业后即前往天津,到私立河北中学初中和河北工业学院高中工科求学,1933年考取北京师范大学物理系.1937年10月大学毕业后,杨桂宫被天津私立耀华中学聘为物理教员.1938年他离开天津辗转到了昆明,被云南大学附中杨春洲主任(校长)聘为教员.1939~1941年,杨桂宫去了贵州,先后在贵州省安顺军医学校任讲师、贵阳医学院任助教.同年,接受云南大学熊庆来校长聘请回到云南大学任教.1941年杨桂宫任云南大学助教,1942年任讲师,…     

中学体育与健康课程教学目标的探究

随着我国教育体系的改革,教育事业的发展得到了更加全面的关注,从此之后,素质教育的理论贯彻更加深入,充分强调了"德、智、体、美、劳"全面发展的教学目标。因此,现代教学要摒弃传统教育中以成绩为主的思想,应该注重综合素质的培养。体育教学一直以来也是我国中学教育中的重点,但是在实际教学过程中仍然存在些许问题,不利于教学水平的提高。因此,该研究围绕中学体育与健康课程教学目标进行探讨,以此促进中学体育教学水平和质量的提升。     

开放的法律观--论薛福成的法律思想

薛福成是早期维新派代表人物之一，他的思想既有中学色彩，也吸收了西方的先进观念。本文从西学和中学两大背景入手，关注他的法律思想，引入法理学、现代化理论，分析他的国际法和刑法等观点，分析这些观点的进步意义和局限之处。他的法律观从总体上看，呈开放状态。     

腺病毒介导Canstatin基因治疗卵巢癌的实验研究

采用文献计量学的方法,对我国2001年1月至2008年7月的6种主要教育类核心期刊刊载的生物教学研究论文进行了统计分析.分析包括论文年发表量、第一作者地域分布、第一作者单位属性、论文合著情况、高产单位、引文量、基金类型,研究主题等几个方面.结果反映了我国生物教学研究的现状,由此为中学生物学教学研究者提供了理论参考和建议.     

英国中学的科学教育

本文作者在参加了英国 2 0 0 0年国际科学教育会议和对英国一些主要中学进行实地考察后 ,概括介绍了实施中学科学教育近一个世纪的英国目前中学的科学教育体制、发展概况 ,以及当今世界科学教育的发展前景。介绍和探讨了英国在科学教育理念、要求、教材选择、教学方法、科学调查研究、教学评价及信息技术在科学教育中的应用等方面的特色 ,旨在为更好地发展我国中学科学教育提供借鉴     

中国航天之父——钱学森

①钱学森是世界级科学家,被誉为我国『航天之父』。他一九一一年生于上海(原籍浙江杭州),三岁时随父迁居北京,后进北师大附中学习。在这里,他对化学产生了浓厚的兴趣,萌发了科学救国的理想。     

《科技智囊》专家部分阵容

部分机构合作介绍北京光华管理研修中心(BCMI)于1999年12月在北京成立。北京光华管理研修中心与包括哈佛商学院出版社、克莱蒙特大学德鲁克管理研究生院、德鲁克基金会等世界一流的商学院和管理教育机构建立了战略伙伴关系,现代管理之父彼得·德鲁克亲任首席发展顾问,并亲自参与大部分核心课程的设计与开发。● 邵明路简历:现任光华控股有限公司董事长。创办光华置业有限公司、光华服务产业有限公司、北京光华管理研修中心、光华教育管理中心。师从“现代管理学之父”彼得·德鲁克先生,攻读管理课程,亲自指导和参与创办北京光华管理研修中…     

渝大学人

罗长青教授 ,男 ,1942年 9月生 ,汉族 ,四川省广元市人 ,中共党员 ,196 4年 8月毕业于西南师范学院数学系。曾任四川省忠县拔山中学党支部书记、副校长 ,渝州大学附中校长。 1989年被授予全国优秀教师荣誉称号 ,1997年 11月晋升为教授。现任渝州大学数学与计算机科学系教授 ,兼任西南师范大学西南基础教育研究中心指导员。在渝大数学与计算机科学系任职期间 ,先后担任“中学数学教材教法”、“初等数学复习及研究”、“高等数学”、“数学教育学”、“教学组织”、“初等数学解题规律研究”等课程的教学 ,并指导历届学生教育实习及本科学生…     

创新——普通高校体育教学的切入点

2009年9月4号,温家宝总理深入北京第三十五中学,对教育系统进行了今年以来的第四次调查研究,并发表了《教育大计,教师为本》的重要讲话。在肯定教育事业所取得成就的基础上,指出了我国教育事业所存在的问题以及我国教育事业今后的改革和发展方向,并对培养什么样的人才，提出了具体的要求。     

中学文学教育纵横谈

中外文学教育发展的史实表明，文学教育对培养高素质的公民和社会所需要的人才有着不可或缺的重要作用。目前我国中学语文课仍停留在单纯传授语文知识和训练语言技能上，忽视了语文课中文学性应具有的展示社会生活、陶冶精神情操和培育审美素养的作用。对此，中学文学教育的研究与实施应尽快提到日程上来。文学教育要树立文学形象的整体性观念，在教学实践中坚持五个统一。     

陶行知教育思想对现代教育的意义

陶行知是我国现代著名的人民教育家。他将一生奉献于中国的教育事业,在孜孜不倦的探索实践中创立了许多精辟的教育新理论、新观点和新方法。他的教育理论精辟深邃,其中“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等生活教育理论是陶行知教育思想的精髓。从陶行知生活教育理论所体现的思想、内涵出发,论述了在当今信息社会新课程改革的背景下,研究学习陶行知教育思想的现实意义。     

现代中学历史教学模式的构建

教学模式的研究兴起于七十年代的美国,在现代教育中占有重要的地位。随着新课程改革的不断深入,我国中学历史教学模式也在不断发展变化。当前中学历史教学模式的研究和运用存在着一些弊端,需要我们从理论和实践上不断学习和改进,并加以创新,构建有历史学科特色的教学模式。     

小学科学教学中的"做中学"

我国教育家陈鹤琴先生的活教育理论的基本原则是:"做中教、做中学、做中求进步",他强调教学中应注重儿童直接经验的掌握,教师应积极地鼓励儿童去实践,去获得直接经验.