初中语文“拓展延伸教学”的探索

语文课堂的拓展延伸教学如果运用得当，就能有效地激发学生的学习热情，培养学生的创造性、发散性思维，提高学生的语文能力与素养。但在实际教学中许多教师对“拓展延伸教学”的运用存在失策。严重影响了语文教学效果，甚至于伤害到语文教学的内质。如何才能恰当地进行初中语文“拓展延伸教学”呢？笔者认为：首先，要弄清“拓展延伸教学”的无效现象与成因，再把握有效“拓展延伸教学的原则，同时，掌握实施有效“拓展延伸教学”的途径与方法：立足文本，找准切口；尊重主体，贴近生活；关注体验，共鸣情感；挖掘资源，拓宽渠道。     

大学物理延伸教学的研究

在大学物理课程中研究并实践“教学内容延伸＋网络教学延伸＋演示与探索实验教学延伸＋教与学交流延伸”的延伸教学模式,在提高学生学习兴趣、避免教学两极分化、培养学生综合素质、稳定和提高教学质量、促进课程建设等方面有着积极的意义。     

教学反思是提高思想品德课教学水平的重要途径

所谓教学反思，是指教师在课堂教学之后，依据思想品德课的课程标准和课堂教学的基本要求，抱着实事求是的态度，对自己的教学行为和效果的总结与评价。它是传统教学过程“五环节”的延伸和拓展，也是思想品德课教师不断提高自身教学素质，及时改进教学，提高教学质量的重要手段。从教十几年来，本人教学业务的长进，教学技能的提高，在很大程度上得益于长期注重教学反思。     

浅谈切实提高“思想道德修养与法律基础”课的教学效果

“思想道德修养与法律基础”这门课程具有实践性、现实性，教学方法要结合高职学生接受教育的特点进行选择与创新。实践教学不仅重视课堂教学，而且把课堂教学延伸到社会，很好地弥补课堂教学知识面窄的缺陷。     

走进传统——现代标志设计教学研究

我们的教学应该倡导传统文化，使中国的传统艺术在现代设计中得以延伸发展。让学生在理解的基础上取其“形”、延其“意”、从而传其“神”，把传统图形的精神元素融入现代标志设计之中，使现代设计更具人文光彩。     

黔西南民族师专素描教学中引入"反向教学系统"的探讨

“反向教学系统”是素描的一种教学体系，即把素描中的明暗放在首要位置教学，让学生直接进入问题的难点并抓住关键把明暗问题解放好再延伸到各个部分，与传统的由易到难、由轻到重的教学方法逆行。“反向教学系统”方法符合专科师范类美术基础教学的实际，能让学生在较短时间内最大限度地提高素描水平。     

实施实践性教学过程 提升政治思想教育实效

两门实践性课程的设置、运行与改革既是“两课”理论的延伸,又反过来支撑“两课”教学,使“两课”的教学更加具有实践特色,使“两课”的理论具有可供学生操作的实践背景。     

运用心理健康教育，让数学教学焕发生命之光

韩愈在《师说》中写道：“师者，传道，授业，解惑也。”进入21世纪，人们已越来越体会到，学校教育、教师的职责在改变，在延伸。如何在学科教学中渗透心理健康教育，培养学生的健康心理，已成为广大教育工作者努力探索的课题之一。     

例谈新课程思想品德课作业的有效性

新课程标准为初中思想政治教学的整体改造指明了新航向，也引领政治教师提升教学新方式。有效的课后练习是课堂有效教学的延伸和重要保证。但是，往往有时过于强调了练习的“量”，而忽视了练习的“质”，事倍功半，使学生缺少一种灵性、活泼、有趣的政治课学习，倍感政治课学习的枯燥，学习变成了一种负担。     

中学语文教学中的拓展与延伸

语文课教学，教师不能仅停留在对课文的分解和剖析上，还应该拓展空间和视野，以开发学生思维能力，培养学生的语文素养。文章立足课本，从情节角度中延伸，从主题角度延伸，从作家角度延伸，从文体的角度延伸；跳出课堂，沟通生活，培养语文素养等方面谈了中学语文教学中的拓展与延伸的办法。     

饱和含水土壤埋地原油管道冬季停输温降

建立了饱和含水土壤埋地原油管道在低于冰点环境温度下的停输流动和传热模型，该模型不仅考虑土壤水分结冰和管内原油凝固相变过程与初始温度场和流场的影响，而且考虑了水分在土壤多孔介质中和管内原油的自然对流。通过数值模拟，获得了停输期间温度场、流场以及土壤水分结冰界面和管道中原油凝固界面的分布情况。结果表明，停输期间越靠近管壁正上方的土壤，其温度梯度越大；受温度分布的影响，土壤水分和管内原油产生沿y轴对称线自下而上的自然对流；土壤水分结冰界面和管道中原油凝固界面随停输时间向埋深方向推进，管道顶部土壤中的结冰界面推进速度较远离管道土壤中的结冰界面缓慢，管内原油凝固界面也向埋深方向偏移。     

和谐--最高的审美理想

和谐是中国人最高的审美理想，其表现是：认为美存在于和谐之中，美的本质是和谐；追求人与自然的和谐，把“天人合一”作为最高的审美境界；追求和谐的社会关系，要求人与社会的关系和谐，要使家庭和谐，要使人与人之间的关系和谐；追求和谐的艺术，认为艺术的本质是和谐，艺术的作用是对人的心理与社会进行调节，使人的心理与社会关系和谐，文艺作品追求和谐的美。     

ELT in 2015 in China

本文推测了中国未来英语教学的状况。文章简要介绍了中国目前使用的英语教学法;在未来的十年中,英语的教和学可能产生的变化;探讨了学生可能产生的变化及他们学习英语原因的变化;英语语言及网络的发展可能对中国的英语教育产生的影响;以及英语教师们如何看待未来他们的工作。     

中华乌塘鳢消化道内分泌细胞的鉴别与定位

应用链霉菌抗生物素蛋白-过氧化物酶免疫细胞化学方法,对中华乌塘鳢消化道中的Som、5-HT、PP、VIP、SP和CT等内分泌细胞进行鉴别和定位.结果表明:Som细胞在贲门胃、中肠分布较多,食道与幽门胃较少.5-HT细胞在食道较为丰富,胃中次之,前肠较少.PP细胞仅分布于肠道,后肠居多,前肠、中肠较少.VIP细胞分布于食道及贲门胃,食道处较少.SP细胞在后肠较为丰富,前肠分布较少.CT细胞集中在胃部,前肠偶见,其余部位未发现.不同种类内分泌细胞的数量分布和形态特征存在一定的差异,本文对其可能的内分泌方式和功能进行了讨论.     

长江口北槽丁坝坝田区潮流及污染物迁移扩散特征

为研究长江口深水航道北槽坝田水流结构,基于非结构网格FVM法,建立了长江口大范围二维潮流水质耦合数学模型,在数学模型验证良好的基础上,对北槽涨落潮水流结构及坝田污染物扩散进行了研究。结果表明,北槽中上段北坝田高潮位明显高于主槽,北槽下段,高潮位与主槽相近;南坝田高潮位大都高于主槽,南北坝田低潮位与主槽相近;坝田污染物落潮时释放扩散速度较快,南侧坝田污染物扩散速度比北坝田快,大潮坝田污染物扩散速度比小潮快,坝田外部污染物扩散速度比坝田内部快;坝田释放污染源后,污染物随涨落潮流在坝田与主槽内运动,短时间内污染物进入航道的量较少。     

中国马铃薯产业发展现状与趋势

通过对世界马铃薯生产、消费与贸易情况的比较，详细分析了我国马铃薯产业发展在生产规模、种薯体系、品种质量、加工水平等方面存在的差距及造成的原因。并从自然条件、消费潜力、地理潜力、价格潜力等方面探讨了中国马铃薯产业发展的趋势及对策。     

考虑局部归一化高度的双分支语义分割网络

归一化数字表面模型是表征地物高度、辅助遥感影像分类的重要特征,但是其片状、精度不稳定的特性制约了分类精度的提升.针对这个问题,该文提出了一种考虑局部归一化高度的双分支输入语义分割网络,一方面设计了一种双分支输入结构,分别提取地物的光谱特征和几何特征,并通过跳跃连接进行特征融合以充分学习地物多模态信息;另一方面提出了一种新的地物高度表征方法,结合深度神经网络受GPU显存限制只能处理较小区域影像的特点,在输入的数字表面模型局部区域内计算高度特征.最后通过在ISPRS标准数据集上对三种网络框架进行对比试验,证明了相较于仅使用光谱影像,该文方法总体精度提升了4.5%～4.7%,比使用归一化表面模型作为高度特征的分类方法具有更高的分类精度、计算效率和自动化程度.     

英语同义词特点之初探

就英语同义词在语义上的不同、感情色彩上的不同、语体色彩上的不同、词汇搭配上的不同、语法功能上的不同、不同国家选词上的不同等六个方面进行论述。     

草原火烧后植物群落生产及其产量空间结构的变化

研究了草原火烧后植物群落生产及其产量空间结构的变化。结果表明,草原春季火一,由于当降水充分,火烧地植物群落产生提高;第二年降水不足,火 植物群落产量低于未烧地。火烧地植群落地上生产量的绝对增长率高于未烧地。火 植物群落地下生物量在火烧后当年升高,第二年降低。     

不同pH对糙海参消化酶活性的影响

研究了不同pH条件下糙海参前肠、中肠及后肠的蛋白酶和淀粉酶比活力的变化.结果表明:1)糙海参前肠和中肠在pH=3,后肠在pH=10时,其蛋白酶的比活力最高;糙海参前肠和中肠蛋白酶的最适pH值在酸性范围,后肠蛋白酶的最适pH值在碱性范围;2)糙海参前肠淀粉酶在pH=3,中肠和后肠淀粉酶在pH=7时,其比活力最高,前肠淀粉酶的最适pH值在酸性范围,中后肠淀粉酶的最适pH值在中性或偏碱性范围;3)糙海参的整个肠道均能消化蛋白质与淀粉,中后肠是淀粉消化的主要场所;4)淀粉酶的比活力高于蛋白酶的比活力,这与其摄食底栖藻与腐屑的食性相吻合.