CAI课件制作及其在阴影透视教学中的应用

该文依据在计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件制作中的经验，概括了课件制作的３个步骤：脚本设计、素材的收集和制作以及课件的集成。文中通过分析阴影透视教学的特点，指出了运用计算机辅助教学的必要性与可行性，并就阴影透视ＣＡＩ课件制作阐述了在每一步制作过程中所采用的计算机辅助手段和制作思路。最后，通过对阴影透视ＣＡＩ课件的实际应用，说明了计算机辅助教学是一种形象化、高效率的新型教学方式     

ICAI 系统结构

计算机辅助教学（ＣＡＩ）是指用计算机帮助或代替教师完成部分教学任务的一种应用形式,将人工智能技术与ＣＡＩ相结合可以克服传统ＣＡＩ的许多弱点,改善教学效果,提高学习效率。文章提出一个智能计算机辅助教学（ＩＣＡＩ）系统结构,并对其主要组成部分的功能和相互之间的关系,及其中的知识库结构进行了讨论。     

CAI在高等教学中的应用──非线性电子线路教学

计算机辅助教学（ＣＡＩ）引入教学将引起传统教学模式的根本改革，它是实现教育与２１世纪接轨的重要手段之一。本文较详细介绍了非线性电子线路ＣＡＩ课件的功能，阐述了ＣＡＩ在非线性电子线路教学中的应用及其在高校引入教学的必要性。     

CAI在大学英语教学中的应用

ＣＡＩ在大学英语教学中的应用严国华一、ＣＡＩ──新颖的现代化教学手段ＣＡＩ是Ｃｏｍｐｕｔｅｒ—ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ（计算机辅助教学）的简称。通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为计算...     

电子电路CAI系统的设计与优化

研究并实现了一种电子电路ＣＡＩ（计算机辅助教学）教学系统。给出了该系统的树型结构简图，并通过一个读写存储器功能演示电路和软件程序的实例，阐述了ＣＡＩ系统树型结构模块的具体实现。文中给出的ＣＡＩ教学信息反馈的数学模型、ＣＡＩ教学系统优化流程和教学信息理论的测定方法，对当前ＣＡＩ教学系统的研究设计具有普遍的指导意义     

BASIC语言智能辅助教学系统的设计与实现

ＢＡＳＩＣ语言智能辅助教学系统的设计与实现刘弘，江志超，郑明春，李建国将人工智能技术用于计算机辅助教学（ＣＡＩ），通常称之为智能计算机辅助教学（Ｉ－ＣＡＩ），已成为计算机应用的重要领域，是计算机辅助教育的发展方向。传统的ＣＡＩ系统采用程序化教学，对所...     

用计算机辅助教学（CAI）的几点教学原则和方法

本文通过对计算机辅助教学（ＣＡＩ）的不断实践和进行ＣＡＩ教学所取得的成功经验和失败教训，总结了一些切合实际的利用ＣＡＩ为教学服务的经验和原则以及对ＣＡＩ教学的更加深刻的理解和认识。深刻领会到在ＣＡＩ教学中，教育性是ＣＡＩ的根本属性，必须灵活地处理好教师、学生、计算机三者的关系；必须建立科学的ＣＡＩ效果评估体系；任课教师有广泛参与是ＣＡＩ的实用性的保证等ＣＡ这的基本原则。在总结了设计ＣＡＩ软件的经验     

用VB制作“简谐振动的合成”CAI课件

计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称为ＣＡＩ）是信息时代计算机技术与教育改革相结合的产物。作为ＣＡＩ重要分支之一的计算机辅助物理教学，已逐步发展成为提高物理教学质量的一种重要手段。特别是模拟技术的应用，使得某些在实验室中无法进行或难以控制的物理过程得以再现。为了克服教学中的不便，改善教学手段，我们用ＶＢ制作了两个有关简谐振动合成的ＣＡＩ课件，本主要介绍其制     

论计算机辅助教育

本文介绍了计算机辅助教育（ＣＢＥ）的概念和构成，论述了计算机辅助教学（ＣＡＩ）的基本模式和计算机管理教学（ＣＭＩ）的功能及实现系统。     

CAI课件的组织与开发

ＣＡＩ技术是计算机辅助教学（ＣＢＥ）中的重要组成部分，也是计算机技术在教育学领域的一项重要应用。ＣＡＩ课件的开发涉及教育学、心理学、信息学、计算机科学，因此，ＣＡＩ课件的开发是一项综合性很强的软件工程。本文旨在讨论有关ＣＡＩ课件的开发理论和方法。     

基于面向对象和超媒体技术的CAI系统的研究

从面向对象的观点出发，提出了一个ＣＡＩ（计算机辅助教学）系统的模型，该模型可以描述已有的和正在发展的智能ＣＡＩ系统，最后给出了在超媒体环境下ＣＡＩ系统设计的思考。     

智能计算机辅助教学系统中Agent的构建

通过智能计算机辅助教学研究现状的分析，提出了用多个Ａｇｅｎｔ赋予ＣＡＩ的“智能”。模拟人类在教学活动中的智能活动过程，构建了具有普适性的通用Ａｇｅｎｔ（ｇＡｇｅｎｔ），并以此为框架，构建了ＩＣＡＩ系统中的两个专用Ａｇｅｎｔ。     

智能计算机辅助教学系统中 Agent 的构建

通过智能计算机辅助教学研究现状的分析，提出了用多个Ａｇｅｎｔ赋予ＣＡＩ的‘智能’。模拟人类在教学活动中的智能活动过程，构建了具有普适性的通用Ａｇｅｎｔ（ｇＡｇｅｎｔ），并以此为框架，构建了ＩＣＡＩ系统中的两个专用Ａｇｅｎｔ。     

计算机辅助差生英语学习的个案研究

探讨ＣＡＩ对差学习的效果和检验学习理论中反馈，强化和练习等在学习中的作用研究的结论是（１）计算机是一种有效的辅助差生学习的工具；（２）适度的反馈，强化和练习是有效学习不可缺少的；（３）ＣＡＩ能帮助差生消除不良的学习习惯并形成积极的学习态度。     

微电子工艺,器件CAD＋CAI交互系统的开发

微电子ＣＡＤ（计算机辅助设计）＋ＣＡＩ（计算机辅助教学）ＦＯＲ ＷＩＮＤＯＷＳ ＰＣ交互系统的开发成功，对微电子ＣＡＤ技术的推广应用及高等学校的教学应用等各方面有着极其重要的作用。本文介绍了该系统的开发思路、功能结构及科研与教学的交互性。     

多媒体CAI及其系统设计

多媒体技术在ＣＡＩ中的应用，为计算机辅助教学开辟了更广阔的前景其较强的集成性和交互性，比传统的ＣＡＩ软件在表现形式和教学形式等方面都更加形象，直观，更充分地体现了ＣＡＩ的特点。     

智能多媒体CAI开发环境

计算机辅助教育软件的推广和应用上出现了一些困难。本文分析和论述开发和应用ＣＡＩ软件中遇到的问题和原因，指出计算机辅助教育（ＣＡＩ）必须智能化、多媒体化、和认知化，ＣＡＩ的开发和应用迫切需要一个高性能的开发平台。从而提出了一个智能多媒体ＣＡＩ开发环境的体系结构和设计方案，并以作者在此基础上正在设计和开发的智能多媒体ＣＡＩ开发环境Ｈｙｐｅｒ Ｔｒａｉｎ为例作了具体论述。ＨｙｐｅｒＴｒａｉｎ是一个完整的     

力学课教学辅助软件通过鉴定

力学课教学辅助软件通过鉴定计算机辅助教学（ＣＡＩ）在当前教学改革中起着越来越大的作用，我校数学系力学教研室自１９８８年以来一直坚持研制开发力学教学辅助软件，并成功地应用于教学实践，闯出一条应用ＣＭＩ提高教学质量，把教改不断引向深入的新路。１９８８年他...     

用XML构造网络化多媒体课件

在计算机辅助教育领域,传统的孤立的多媒体教育软件正在逐步失去市场,基于计算机网络尤其是基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ的计算机辅助教学（ＣＡＩ）正在兴起。和传统的方法相比,网络化的ＣＡＩ朝着分布化,结构化,协同化方向发展。     

“计算机外设”多媒体CAI系统设计与实现

结合“计算机外设”课程的多媒体ＣＡＩ系统开发实例，讨论了课堂教学与多媒体辅助教学（ＣＡＩ）系统之间的关系，以及系统的开发策略和设计原则。