舒适护理在优质病房静脉输液中的应用

目的探讨优质病房的舒适护理模式。方法采用自行设计调查表对运用舒适护理前后的100例患者在输液环境、护士的技术操作及服务质量的满意度等方面进行调查。结果通过在输液的全过程中实施舒适护理,使病人的总体满意度由70．1％上升到95．3％。结论舒适护理运用于优质病房静脉输液,提高了“以人为本”的整体护理质量。     

舒适护理对门诊输液患儿心理情绪的影响

分析舒适护理对门诊输液患儿心理情绪的影响。将定西市人民医院2019年3月至12月来医院进行输液治疗的114例患儿随机划分成对照组、护理组,前者57例接受常规护理,后者57例则采取舒适护理。比较两组心理情绪状况、治疗依从性、一次静脉输液完成率及患儿家长满意度。两组护理后焦虑、抑郁评分与护理前相比均降低(P0.05),且护理组均较对照组低(P0.05);护理组治疗依从率、一次静脉输液完成率89.47%、92.98%均较对照组的61.40%、77.19%高(P0.05);护理组患儿家长满意度各项评分均较于对照组高(P0.05)。对输液患儿实施舒适护理,可改善患儿心理情绪,提高患儿治疗依从性及一次静脉输液完成率,并能提升患儿家长满意度。     

妇科开展“优质护理病房示范工程”的体会

目的:探讨妇科病房开展优质护理服务示范工程活动的效果.方法:通过问卷调查,了解在开展“优质护理服务示范工程”初期,患者、医生、护士满意度与开展“优质护理服务示范工程”之后满意度.结果:开展优质护理服务初期,患者、医生、护士满意度分别为85.52％、76.32％、87.88％,而开展优质护理服务后,三者的满意度分别为96.02％、94.75％、98.48％,通过比较,均有统计学意义(P＜0.05).结论:优质护理服务能够提高患者、医生、护士满意度,深化责任制护理,促进医护合作协同发展,提升了护士学习能力和专业护理能力,并能调动护理人员的主观能动性,值得临床推广.     

开展优质护理服务示范活动的实践与思考

目的:为贯彻落实医药卫生体制改革,贯彻以"病人为中心"的理念,规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障病人安全。方法:解读、领会文件精神,把握重点内容,做好动员宣传发动工作,制定开展优质护理服务示范工程活动实施方案,确定1个"优质护理服务试点病房"并组织实施。结果:试点病房护理质量全面提高,护患沟通与信任度增进,护患关系得到明显改善,患者和家属的满意度提高。结论:做好基础护理是落实整体护理的切入点,是落实整体护理、提高专业水平的基石,是保障医疗安全、和谐医患关系的重要环节和途径。     

舒适护理对阑尾炎手术患者舒适度及满意度的影响

分析舒适护理对阑尾炎手术患者舒适度及满意度的影响。选取甘肃定西市第二人民医院收治的86例阑尾炎患者,均采用阑尾炎手术治疗,将其随机分为对照组和舒适组,各43例。对照组采用常规护理,舒适组采用舒适护理,比较两组护理后舒适度及护理质量满意度情况。舒适组中重度不适反应发生率31.67%,明显低于对照组的58.33%(P0.05);舒适组健康教育、护理流程、操作技术、仪表行为、服务态度及语言沟通等方面满意度评分均高于对照组(P0.05)。舒适护理在阑尾炎手术患者应用中可降低中重度不适反应发生率,提高对护理质量的满意度,为临床护理研究提供一定的参考依据。     

预见性护理对门诊输液患儿输液外渗发生率的影响

探讨预见性护理对门诊输液患儿输液外渗发生率的影响。选取高台县中医医院门诊2018年8月-2019年11月接收的128例输液患儿,随机将其划分成对照组、研究组。前者64例实施常规护理,后者64例采取预见性护理。比较两组输液外渗发生率及患儿家长满意度。研究组输液外渗发生率6.25%较对照组的20.31%低(P0.05),其患儿家长对护理工作的各项满意度评分均较对照组高(P0.05)。对门诊输液患儿实施预见性护理,除可降低输液外渗发生率外,还可提高患儿家长满意度。     

舒适护理对妇科疾病患者的影响观察

观察舒适护理对妇科疾病患者的影响。选取甘肃省陇西县妇幼保健计划生育服务中心收治的妇科疾病患者94例,采取数字随机法分成观察组和对照组,对照组采取常规护理,观察组强化常规护理,采取舒适护理,比较两组护理方式对患者的影响。观察组并发症发生率2.13%,对照组并发症发生率14.89%,观察组患者并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组总满意度95.74%,对照组总满意度78.72%,观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。舒适护理可降低妇科疾病患者并发症发生率,并且提高护理满意度,较常规护理更加有优秀。     

优质护理对患者满意度的影响

目的：比较开展优质护理服务示范工程后患者满意度。方法：在开展优质护理服务和未开展的病区各抽取50人做问卷调查。比较两组满意度情况。结果：优质组、普通组满意率分别为96%、76%,经比较差异有统计学意义。结论：优质组的满意率高于普通组。     

优质护理在提高妇产科患者满意度方面的效果分析

目的：探讨优质护理在提高妇产科患者满意度方面的效果。方法：将我院2012年6月至2014年6月收治的110例妇产科患者随机分为观察组和对照组,每组55例,观察组给予优质护理,对照组给予常规护理,对两组患者的护理满意度进行比较和分析。结：观察组患者护理总满意率为92.73%,对照组患者护理总满意率为63.64%,两组间的比较差异显著（P<0.05）。结论：优质护理显著提高了妇产科患者的护理满意度,在极大程度上减少了护患纠纷的发生,值得临床推广。     

舒适护理在腹腔镜手术中应用的效果评价

探索舒适护理在腹腔镜手术中的应用效果。收集98例在我院进行腹腔镜手术的患者,按照手术先后顺序分为常规组和舒适组,每组49例。常规组患者在手术前后给予常规护理干预,舒适组患者在手术前后给予舒适护理干预。比较两组患者术后护理满意度及痊愈时间。舒适组患者总满意率为100.00%,常规组患者总满意率为79.59%,舒适组综满意率显著高于常规组,舒适组痊愈时间均显著优于常规组,差异显著(P0.05)。舒适护理应用于腹腔镜手术,疗效显著,安全有效,值得在临床进行推广和应用。     

ELT in 2015 in China

本文推测了中国未来英语教学的状况。文章简要介绍了中国目前使用的英语教学法;在未来的十年中,英语的教和学可能产生的变化;探讨了学生可能产生的变化及他们学习英语原因的变化;英语语言及网络的发展可能对中国的英语教育产生的影响;以及英语教师们如何看待未来他们的工作。     

k-因子的哈密顿性质

借助Bauer定理给出了一个猜想的简短证明：如果图G含有k-因子且是2-连通的,并满足σ２（Ｇ）≥ｎ－ｋ,那么图G是哈密顿的.     

论战后日本体育课程目标的发展变化

通过文献资料法,对战后日本历次颁布的体育教学大纲进行研究,对大纲中的课程目标进行历史分期,归纳起来,战后日本现代体育课程目标大致可划分为六个时期:(1)强调生活目标时期(1945—1957年);(2)强调基础运动能力与技能时期(1958—1967年);(3)学校体育的发展体力时期(1968—1977年);(4)终身体育与快乐体育时期(1978—1988年);(5)自我教育时期(1989—1997年);(6)多元化体育课程目标时期(1998—今)。研究对各段时期课程目标的侧重点进行深入分析。     

论中国学校人文精神教育的现实意义

教育是培养人的活动.社会发展最终是以人的发展为尺度的,而人的精神生活,是人的发展的重要标志,更是当代中国教育改革的重要内容.受传统教育思想的影响,中国教育存在的主要问题在于对人的精神世界的漠视和冷淡.构建未来中国的和谐社会之根本在于教育,尤其是人文精神教育.     

罗非鱼海水养殖试验

本文报导了罗非鱼海水养殖鱼种运输、海水放养驯化等技术措施。     

浅谈中国旅游立法活动中存在的问题

本文结合中国旅游立法的现状,分析旅游立法活动中存在的问题,旨在重视旅游立法,进一步加强和完善旅游立法工作.     

我国湿地研究的现状与发展趋势

概括了近年来我国湿地的研究进展，包括湿地的定义、湿地的分类，并探讨了近年来湿地功能和效益、湿地开发利用、湿地保护以及湿地恢复和重建等四方面研究工作进展，并提出了今后湿地研究的发展方向。     

论中国历史上的"国中之国"--兼驳"台独"、"疆独"、"藏独"谬论

“国中之国”问题是关乎国家安全利益和中华民族凝聚力的一个大问题。笔通过对中国历史上曾经存在过、当今中国仍存在着的冠有“国”字称谓之政权组织的分析研究。得出迄今为止，中国历史上所有的“国中之国”都不是现代国际法语汇中的“独立国”，更不是相对中国而言的所谓“外国”。它们或为中国改朝换代时遗留的“残存国”，或为统一多民族中国缔造时期的“并立国”，或为中国巩固时期的“藩属国”，全部都是完整中国的组成部分的结论。有力批驳了“台独”、“疆独”和“藏独”谬论，阐明了台湾、新疆和西藏自古就是完整中国的组成部分的正确结论。