医学信息中心博客在基层医学科研中的作用

目的探讨医学信息中心博客在基层医学科研中的作用。方法建立医学信息中心博客,与基层医师开展交流式信息服务,并记录服务的反馈内容。结果医学信息中心博客能及时了解基层医师科研信息需求,提供快捷、便利信息服务。结论医学信息中心博客能及时快捷地为基层医学科研提供科研信息服务。     

信息推送服务在基层医学科研保障中的应用

目的 探讨医学信息中心应用信息推送技术为基层医学科研进行信息保障的方法.方法 应用当今比较流行的推送技术为基层医师开展信息推送服务.结果 可以及时满足基层医师开展科研的信息需求.结论 医学信息中心利用信息推送技术能及时快捷地为基层医学科研服务.     

信息推送服务在基层医学科研保障中的应用

目的探讨医学信息中心应用信息推送技术为基层医学科研进行信息保障的方法。方法应用当今比较流行的推送技术为基层医师开展信息推送服务。结果可以及时满足基层医师开展科研的信息需求。结论医学信息中心利用信息推送技术能及时快捷地为基层医学科研服务。     

立项查新过程中的信息服务在基层医学科研选题中的应用

目的 探讨医学信息中心立项查新过程中开展信息服务在基层医学科研选题中的应用.方法 根据基层医学科研选题来源类型分别进行立项查新过程中的信息服务.结果 立项查新过程中的信息服务能帮助基层医师确定科研选题,促使基层医学科研工作的顺利完成.结论 医学信息中心立项查新过程中开展信息服务能满足基层医学科研选题的要求.     

立项查新过程中的信息服务在基层医学科研选题中的应用

目的 探讨医学信息中心立项查新过程中开展信息服务在基层医学科研选题中的应用。方法根据基层医学科研选题来源类型分别进行立项查新过程中的信息服务。结果立项查新过程中的信息服务能帮助基层医师确定科研选题,促使基层医学科研工作的顺利完成。结论医学信息中心立项查新过程中开展信息服务能满足基层医学科研选题的要求。     

博客在图书馆的应用

目的 探讨博客在图书馆的应用.方法 建立图书馆博客,并与读者交流.结果 图书馆博客能及时了解读者信息需求,能为读者提供快捷、便利信息服务.结论 图书馆博客能提高工作和管理效率,提高服务质量和科研效率.     

博客在图书馆的应用

目的探讨博客在图书馆的应用。方法建立图书馆博客,并与读者交流。结果图书馆博客能及时了解读者信息需求,能为读者提供快捷、便利信息服务。结论图书馆博客能提高工作和管理效率,提高服务质量和科研效率。     

博客在图书馆的应用

目的探讨博客在图书馆的应用。方法建立图书馆博客,并与读者交流。结果图书馆博客能及时了解读者信息需求,能为读者提供快捷、便利信息服务。结论图书馆博客能提高工作和管理效率,提高服务质量和科研效率。     

提高基层医学信息中心的核心竞争力

分析了基层医学信息中心的现状,指出基层医学信息中心必须不断加强自身建设,并根据当地用户的实际情况,以满足用户信息需求为中心、以知识服务为核心来构建自身的核心竞争力.才能提高服务质量.     

医学院校图书馆为基层医务工作者提供医学信息服务的探讨

分析了基层医务工作者获取医学信息资源的现状及医学院校图书馆在医学文献信息资源方面的优势,提出了医学院校图书馆为基层医务工作者提供医学信息服务的措施,以期能有效缓解基层医务工作者获取医学文献信息资源困难的问题。     

简易医疗仪器在医学电子学实验教学中的应用

医用电子学实验是学习医用电子学课程不可缺少的环节.为提高实验教学效果,激发学生的实验兴趣,按实验教学大纲的要求,将实验电路应用到简易医疗仪器中,经过教学实践,取得了较好的实验效果.     

医疗机器人与医工融合技术研究进展

随着人们对医疗健康手段和过程提出精准、微创、高效及低成本等方面的更高要求,医疗机器人与医工融合技术受到了世界各国的极大关注,并由此得到了日新月异的发展.目前医工融合技术主要集中于外科手术、康复及辅助护理等方面的机器人研究与开发,但随着人工智能和人机交互重要技术的突破和进展,将在临床医疗、医疗康复等方面取得重大理论创新和技术突破,未来有可能会应用到医疗健康的各个领域.     

新医学模式下医科生沟通技能培养的实践

沟通技能足医学生未来医学实践中必须掌握的基本技能,也是构建和谐医患关系的重要基础.新医学模式下医学生的培养,除医学基本理论知识和临床技能教育之外,必须重视医学生沟通技能的培养.我院就新医学模式下医科生沟通技能的培养进行探索与实践,第一课堂教学、第二课堂教育及实习实践三个重点环节为一体的医患沟通教育是培养医学生沟通能力的有效途径.     

新医学模式下医科生沟通技能培养的实践

沟通技能是医学生未来医学实践中必须掌握的基本技能,也是构建和谐医患关系的重要基础。新医学模式下医学生的培养,除医学基本理论知识和临床技能教育之外,必须重视医学生沟通技能的培养。我院就新医学模式下医科生沟通技能的培养进行探索与实践,第一课堂教学、第二课堂教育及实习实践三个重点环节为一体的医患沟通教育是培养医学生沟通能力的有效途径。     

Development of medical scintillator

This review presents the scintillators requirements for the medical imaging modalities. The history and the development in recent years of the medical scintillators (mainly for GSO:Ce, LSO:Ce, LuAP:Ce) are expatiated in detail.     

浅谈我院医学物理学教学改革的几点思考

针对医学学生的特点,介绍了医学物理学教学改革的思路.通过循序渐进及大胆质疑的教学思想,努力提高学生的学习信心和创新能力.同时,理论联系实际,让学生主动参与信息交流,以提高学生主动学习的能力和兴趣.     

医学生职业精神评估与医德建设的调查研究

目的:探索在当前教育体制下如何制定适应各高校医学生自身特点的职业精神教育与医德建设方案。方法:以福建中医药大学3所附属医院的中医学专业(包括5年制和7年制)临床实习生为研究对象,通过学生自评、带教评价等方式填写医学生职业精神行为评估表格,统计分析与医学职业精神相关的7要素。结果:医学生职业精神与荣誉感与正直、尊重他人、尽职尽责、追求卓越与精益求精、领导能力等5要素高度相关,与利他主义、关怀仁爱之心善于交流2要素中度相关。结论:通过建立医学生职业精神评估体系,可以帮助学生发现职业精神方面的优点和不足,从总体上判断职业精神教育的初步效果,为学校制定合理的职业精神教育与医德建设计划提供参考和决策依据。     

医学院校学报编辑参与医学科研活动管窥

医学院校学报编辑参与医学科研活动对科研项目的完成有很大的促进作用，在参与科研工作的过程中与科研人员交流讨论，可以激发科研灵感；运用文献检索能力，确保科研的创新性，提高科研的深度和广度；参与课题的统计设计，确保其可行性及准确性；参与科研成果的整合，帮助科研人员准确地揭示科研成果的内涵，提升科研成果的学术水平和影响力．同时，亦可提高编辑自身的学术、科研水平，还可以为学报组织到优秀科研论文，发展优秀作者，对提高本刊物质量具有重要的意义．