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"控制仪表及装置"是一门强调理论知识和实践应用相结合的自动化专业主干课程,目的是使学生能够分析各类控制仪表的工作原理,运用控制仪表设计和组建过程控制系统。分析了"控制仪表及装置"课程教学中存在的各种问题,探讨该课程的教学改革方案,适应国家对应用型创新型人才的需要,对课程的理论教学、实践教学、教学手段以及考试机制进行改革,较好地调动了学生学习的主动性,提高了学生解决问题的能力和工程实践的能力。 相似文献
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针对目前"路基路面工程"教学中存在的问题,本文结合课程特点分析了出现教学问题的根本原因,从理论教学和实践教学两方面提出了改进的方法,突出了"路基路面工程"课程理论教学与实践教学并重、工程性强的特点,旨在提高"路基路面工程"教学质量和培养学生综合能力。 相似文献
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高校工程实践课程教师胜任力,即在高校工程实践教学过程中,能够区分优秀教师与普通教师的个体特征.高校工程实践课程教师胜任力模型.是指从事高校工程实践教学工作的教师所需要具备的各胜任特征的总和.本文的目的是从胜任力的角度,通过实证研究和分析,构建高校工程实践课程教师胜任力模型,将高校工程实践课程教师的胜任力概念化.这有利于对高校工程训练中心师资管理方式的创新,以及对高校工程训练中心教师的选聘、使用、培养、考核和激励,其具有重要的实践意义和应用价值. 相似文献
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为提高学生的工程素质和综合能力,满足地方经济发展需要,应进行《生物工程下游技术》课程教学内容、教学方法等方面的改革,建立其基于应用的"情境教学—项目驱动—强化实践—能力导向"的教学模式。实践证明,课程教学中积极搭建理论知识与工程应用的桥梁,工管融合、多种实践结合,有利于培养学生的工程应用能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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"RFID原理与应用"是地方应用型本科院校物联网工程专业的一门核心课程,它的特点是知识面广,内容多,难度大,更新快。针对应用型本科物联网工程专业"RFID原理与应用"课程的实践教学,从构建基本认知、基本技术、综合实践、课程设计等内容,到课堂课外相结合、以赛促学、实践基地建设、多元化的考核方式等方面提出了一系列的改革思路和做法,可为其他地方本科院校物联网工程专业教学提供借鉴。 相似文献
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丁新元 《科技情报开发与经济》2006,16(12):199-200
项目质量管理必须覆盖所有的工程项目,质量保证体系必须覆盖工程施工的全过程,要实行目标管理和质量预控、注重细部处理和成品保护,从而使公司在激烈的市场竞争中立于不败之地。 相似文献
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结合井巷工程施工阶段的特点,运用质量控制原理,分析了井巷工程在质量控制过程中应遵循的原则和具体的操作规程。 相似文献
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王斌俊 《科技情报开发与经济》2001,11(5):98-99
工程监理是对工程建设有关活动的全过程监督,它要求监事人员有较高的业务水平和思想素质。本文深入探讨了如何提高监理人员素质,保证监理工作质量的问题。 相似文献
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耿玉清 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2009,24(4):476-477
根据软件工程课程的教学特点和存在问题,提出以IEEE最新发布的软件工程知识体系为基础的课程体系,注重贯穿软件开发整个过程的系统性认识和实践性应用,强调案例化教学,使学生在理解和实践的基础上掌握软件工程的方法和技术. 相似文献
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针对给排水工程建设在各个阶段较易出现的质量问题进行了分析,并细致阐述了监理人员在施工各阶段、各工序、各质量控制点上应注重的问题及解决方法。 相似文献
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为了在计算机软件系统的建设中有效地处理好成本、进度和质量三者之间的关系,实现控制软件危机、减小开发风险、提高软件质量的宏伟目标,就必须效仿其他工程中的质量管理及监控方法,在软件建设全过程中加快、加大工程监理的实施力度,尽快建立起一套完整、规范的工程监督监理机制. 相似文献
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孟时红 《科技情报开发与经济》1999,9(1):25-26
ISO系列标准是国际上第一部质量管理通用标准,企业只有通过质量体系认证,才能实现质量管理和质量保证与国际标准化接轨,才能取得国内外经济界的认可和信任,才以树立良好的企业形象,从而在激烈的市场竞争中获胜。质量体系认证的过程是提高质量意识的过程,也是一项复杂的系统工程,随着时间的推移,它将会产生越来越大的综合效益。 相似文献