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从根本上来说,我们的这个时代是一个技术的时代。在我们这个技术的时代,技术以及在此基础上形成的技术主义,规定了我们这个时代的教育理念与思想,从而导致了教育的技术化,并产生了一系列的不良后果。因此,揭示技术本性何以规定与影响教育,以及教育思想的技术化及其危害究竟是什么,并在此基础上探求对教育技术化的有效克服,并让教育回到自身的本性,这无疑是我们这个技术时代教育亟待解决的重要问题。 相似文献
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古人说:“侠之大者,为国为民,医之大者,救死扶伤”。王意忠正是坚持这样的准则,以仁为本、以德为先、廉洁行医,在医学的世界里苦苦探索。数十年如一日地从事干细胞治疗糖尿病及中药抗病毒治疗白血病方面的研究,取得了卓越的成绩,治愈了无数患者。 相似文献
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重组DNA研究:一场关于潜在的“生物危害”之争 总被引:1,自引:0,他引:1
人们常常以为科学越发展,知识越多,就会使人在面对大自然时具有信心,越具有安全感。然而,认真说,也有相反的现象。有时候,科学知识反而会引起在无知状态时所没有的恐惧,基因工程的发展就是如此! 1974年7月,Paul Berg等十一位生物学家考虑到潜在的生物危害,联名在美国《科学》杂志上发表了一封公开信,向全世界的同行们发出呼吁,建议暂停重组DNA研究,拉开了一场关于潜在的生物危害之争的帷幕。 相似文献
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“体外射精就不会怀孕”.这在网络上被称为男性迷惑女性的最经典谎言之一。事实上,体外射精不但会给女性带来意外怀孕的伤害。对男性的健康也是有百害无一利的。采取体外射精的做法对男性心理和生理都存在着潜在的危害。 相似文献