基于Pair-Copula的条件相关性分析

运用Pair-Copula的思想建立了条件Copula函数模型,提出了几个条件相关性度量,给出了条件Copula的确定方法,并用条件Copula实证研究了两个市场的条件相关性.作为非条件相关性度量的一种补充度量方法,条件相关性能从另一个角度反映出市场间的关系,提供了一种研究相关性分析的新思路.     

条件独立及其性质

独立是概率论中特有的概念,有着十分重要的意义.本文应用条件概率给出了条件独立的概念,得到了条件独立的相关性质.     

复随机变量的条件独立性与条件回归独立性

将实随机变量的条件独立性与条件回归独立性的研究推广到复随机变量,讨论了复随机变量的条件独立性、条件回归独立性及强条件独立的关系,得到了三者等价的几个充分必要条件.     

相关分析在加气站顾客满意度分析中的运用

在用加权算术平均法对顾客满意度进行测评时,其权数一般是采用经验判断法来确定．以加气站顾客满意度测评为例,为了排除主观因素的影响,使测评结果更加科学、客观,提出了用相关系数作权数来测评顾客满意度的方法,同时,还提出了根据相关系数和顾客对各因素满意度的评价数据来绘制满意度象限图,以此判断顾客满意状况,以便有针对性地提出提升顾客满意度的措施,为顾客满意度的测评及满意度的提升提供参考．     

局部化的哈密顿条件

该文引进了一些不变量，这些不变量可以看作是坚韧度的局部化；利用这些不变量，给出了哈密顿图的充分条件。一些熟知的定理被推广。特别值得指出的是，该文的结果能够运用于大直径的疏图。     

离散型随机变量的条件独立及其性质

应用条件概率引入条件独立的概念．给出了离散型随机变量条件独立的含义及其性质。     

系统数字频响分析中若干条件的辨析及应用

讨论系统数字频响分析中的线性、时不变、因果、稳定、奇偶虚实分解及其对应等推导求解的条件,明确了如何正确应用这些条件.     

定向师范生培养的课程设置优化

以吉首大学师范学院的定向师范生的专业课程成绩为研究对象,利用SAS软件分别对专业基础课程和专业研究课程进行单因子相关分析,得到任意2门课程之间的相关性结果,再利用典型相关性分析得到专业基础课与专业研究课之间的相关性结果.根据这些相关性结果,提出了定向师范生的课程设置优化的建议.     

条件copula的相关性质

研究条件copula的相关性质,给出生存条件copula的概念研究了它的性质及和条件copula的联系,并研究了几种条件copula之间的关系,为利用条件copula描述条件随机变量的相关性并研究其相关性质提供了方便,最后提出可以进一步讨论的几个问题.     

Hamilton偶图的局部度数条件

设Ｇ是具有二分类（Ｘ，Ｙ）的２连通等部偶图。如果对Ｇ中每一个顶点ｖ，Ｈ是Ｇ中与ｖ距离为２和３的所有顶点导出的子图，并且对于ｇ中每一个与ｖ距离为３的顶点ｕ，ｕ在Ｈ中的度数ｄ＿Ｈ（ｕ）不小于距离ｖ为２的顶点的数目减去（ｄＧ（ｖ）－２），则Ｇ是Ｈａｍｉｌｔｏｎ图。其中ｄ＿Ｈ（ｕ）的下界不能改进。     

师范院校数学教育的现状分析及改革措施

对师范院校数学教育的现状作了恰如其分的分析,中肯地指出存在的问题,提出了一些改革措施。     

保护煤柱设计中几个问题的探讨

在分析了目前保护煤柱设计方法中存在的一些问题时,指出了其局限性和克服其局限性的根本途径。在采用临界变形值法没计煤柱时,如何确定煤层上山和下山方向煤柱边界及以设计煤柱时如何确定围护带宽度,进行了分析和讨论,最后提出了较为合理的围护带宽度的确定方法。     

应用灰色因素间的关联度分析矿井充水水源

应用灰色控制系统理论中灰色因素间的关联度分析法,对四川芙蓉煤矿矿井充水水源进行了分析。根据该矿区水中离子含量的测定,计算其关联度,结果表明,矿井充水水源主要来自地表水、茅口灰岩水。该方法计算简便,可靠程度高,具有广泛的应用价值。     

教育技术学专业相关基础课的回归分析

依据学生的学习成绩，利用多元线性回归分析法，分析了教育技术学专业的5门基础课与后续课程“数据结构”之间的关系。结果表明，“数据结构”与“数字电路”和“C语言”高度相关．利用它们之间的相关性建立了回归方程，并能很好地预测后续课程的学习成绩。     

试析数学课程中的先行组织者

本文依据奥苏伯尔“先行组织者”的概念，分析了“先行组织者”在数学课程中的表现形式及其作用，以期指导中学数学的教学。     

体操动作难度评价浅析

本文讨论了体操动作难度评价的统计学基础。     

数学问题解决学习的心理分析

该文对数学问题解决学习的心理进行分析，探讨了数学问题解决学习的心理过程、影响数学问题解决的心理因素和数学问题解决学习中的心理发展等问题     

若干计算数学方法用于分光光度同时测定无机多组分的研究

本文研究了若干种计算数学方法用于分光光度同时测定无机多组分。简述了其基本原理，介绍了其在实际分析中的应用。     

高师数学教育误区分析

从主题歪曲、重研轻教、方法呆板、内容陈旧四个方面论述了数学教育存在的问题，并提出了一些改革建议．     

相关分析的LabVIEW实现

LabVIEW是面向虚拟仪器设计、开发的图形化编程语言,该语言提供了强大的数值计算和信号分析能力．相关分析是时域信号处理的一种常用方法,然而在实际工程应用中,所要处理的往往是离散信号,常规的数学方法并不能直接应用．文章介绍了相关分析算法及其在LabVIEW中的实现,以及相应的VI子模块．