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刘汉忠 《聊城大学学报(自然科学版)》2000,(1)
通过对简谐振动的判据 (或定义 )的分析 ,说明线性回复力为系统的内力、振动系统机械能守恒 ,是简谐振动系统的基本特征 ;指出在机械运动范围内 ,用振动的微分方程和运动学方程作为简谐振动的判据是不充分的 ,而且简谐振动是系统的振动 ,而不是某物体的振动 . 相似文献
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杨晨 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2001,18(2):25-26
通过对简谐振动的判据(或定义)的分析,说明了线性回复力为系统的内力,振动系统机械能守恒,是简谐振动系统的基本特征,指出在机械运动范围内,用振动的微分方程和运动学方程作为简谐振动的判据是不充分的,而且是简谐振动是系统的振动,而不是某物体的振动。 相似文献
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简谐振动有三种定义方式: (1)振动物体在弹性回复力的作用下,只要满足∑F=—Kx这一关系的,就称作简谐振动; (2)振动物体的加速度满足a=—(K/m)x这一关系的,就称做简谐振动; (3)如果一个物体的运动方程是x=Acos(ωt+φ)的形式,这个物体的运动就是简谐振动。 相似文献
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通过Excel软件实现简谐振动的合成过程,验证了简谐振动的合成规律,加深学生对李萨如图形和“拍”现象的形成过程的理解,从而达到更好的教学效果。 相似文献
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在一维、二维及三维坐标中合成多个同频率、不同频率简谐振动,并基于MATLAB软件绘出不同频率简谐振动合成的波形及轨迹.结果显示,多个一维同频率简谐振动可合成为一个同频率的简谐振动;n个一维同振幅、同相位频率相差不大简谐振动的合成结果是形成(n-1)个拍;多个二维同频率简谐振动的合振动是两个相互垂直同频率简谐振动的叠加,合振动的轨迹为椭圆;多个三维同频率简谐振动的合振动是3个相互垂直同频率简谐振动的叠加,合振动的轨迹为椭圆.多个一维频率比为有理数简谐振动的合振动具有周期性,而多个一维频率比为无理数简谐振动的合振动则无周期性;多个二维、三维频率比为有理数简谐振动合成的轨迹是稳定的闭合曲线,而多个二维、三维频率比为无理数简谐振动合成的轨迹则是复杂的非闭合曲线. 相似文献
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利用垂直弹簧振子、水平气垫式弹簧振子、旋转矢量法简谐振动合成装置、单片机控制的发光二极管简谐振动演示装置设计了一台多功能简谐振动演示仪,能演示和合成几种不同情况下的简谐振动过程,演示仪可操作性强,演示效果好,经使用能对简谐振动进行很好的演示和合成,具有推广价值. 相似文献
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简谐振动是大学物理中的一个重要的概念.旋转矢量法是研究简谐振动的简单有效的方法.文章介绍了旋转矢量法与简谐振动各物理量的对应关系,并利用旋转矢量法分析了简谐振动中一些具体的位相问题. 相似文献
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简谐振动的初相位的判定和计算 总被引:1,自引:0,他引:1
汪本恕 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1995,1(2):99-101,113
简谐振动的初相位的判定和计算汪本恕(宿县地区教院)简谐振动是机械振动中最简单而又最基本的振动。决定简谐振动的基本物理量有振幅A,园频率。(或周期T或频率γ)和初相α.对于振幅和国频率因较易求得下面重点谈一谈简谐振动初相位的判定和计算。一、简谐振动初相... 相似文献
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刘汉忠 《曲阜师范大学学报》1994,(Z2)
通过时科谐振动判据的分析,论述了简谐振动的基本特征,指出在机械运动范围内用振动的微分方程和动力学方程作为简谐振动的判据是不充分的,而且简谐振动不是某物体的振动而是系统的振动。 相似文献
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高彩云 《山西大同大学学报(自然科学版)》2023,(3):18-22+35
简谐振动是最基本最简单的机械振动。当物体进行简谐振动时,物体所受的力与位移成正比,并且总是指向平衡位置。首先采用Origin软件对质点简谐振动的位移、速度、加速度随时间的变化曲线进行仿真,然后分析了质点振动过程中相轨迹及动能、势能随时间变化的特点及相互转化,最后探讨了两个简谐振动同方向同频率、同方向不同频率和互相垂直三种情况下合振动的特征。为简谐振动的理论分析与实验教学提供便利,引导学生开展探究性学习,加深对简谐振动现象和规律的理解。 相似文献
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谢利民 《上海师范大学学报(自然科学版)》2002,31(2):91-95
讨论了物理学中简谐振动理想模型“简谐振子”的原型弹簧振子在实际运动过程中 ,弹簧自身质量、振子在运动中所受到的摩擦阻力对系统运动性质及其运动周期的影响 相似文献
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王淑瑜 《曲靖师范学院学报》1987,(Z1)
简谐振动是最简单最基本的振动,也是一种理想的振动。很多实际的振动都可以视为简谐振动,而任何复杂的振动都可以视为由许多简谐振动合成的。振动是波动的基础,简谐振动的传播形成简谐波,可见简谐振动是机械运动的一种常见而又重要的运动形式。不仅如此,就是在机械运动以外的范围,如交流电路中电流、电压、电量随时间周期性的变化也是一种振动,无阻尼的振荡电路中电流、电压、电量随时间周期性的变 相似文献
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孙红霞 《辽宁师专学报(自然科学版)》2014,(1):10-13,55
大学物理教材中通常用分析法或矢量表示法解决简谐振动以及简谐波的相关问题.通过引入简谐振动的旋转速度矢量和旋转加速度矢量求解简谐振动的初相问题,比用分析法求解更直观、快捷. 相似文献