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相似文献
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1.
大理学院“病原生物学”学科是云南省“十五”省级重点建设学科,涵盖了医学微生物学、免疫学、寄生虫学和媒介生物学等分支学科,是硕士学位授权点,其所依托的“病原生物学综合实验室”是云南省示范实验室。该学科目前有云南省学术带头人1人、云南省有突出贡献的专业技术人员1人、云南省优秀教师1人、云南省教学科研带头人1人、校级学术带头人5人、留学归国人员2人、教授4人、博士4人、硕士研究生导师5人。  相似文献   

2.
中国新闻史暨地方新闻史研究创新刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国地方新闻史研究的蓬勃开展是中国新闻史研究进一步细化与深入的标志。若其要开辟新天地与新境界,需要在四个方面加以注意:强调史料优先;协调媒介研究比重,统揽媒介传播过程;调整“新闻史”内涵,给予非事业化新闻传播活动以应有的关注;体现新闻“主体意识”,兼顾地方与全局互动。  相似文献   

3.
创意文化产业与媒介很大程度上是相互作用、互利共赢的关系。媒介是创意文化产业发展壮大的重要载体,而创意文化产业是媒介传播的重要内容。重视创意文化产业与媒介这一重要关系有利于社会经济和文明的发展,有利于提高国家综合国力。  相似文献   

4.
根据《曲靖师范学院校级学科带头人选拔及考核办法》、《曲靖师范学院校级学科带头人后备人才选拔培养办法》等文件精神,在各教学单位审查推荐的基础上,经学校“学术委员会”、“教学指导委员会”和“师资队伍建设委员会”联席会议评选,并报党委会议审议,确定张永刚等9名同志为“曲靖师范学院第一批校级学科带头人”,  相似文献   

5.
张广才,1971年3月出生,江西南昌人,1993年毕业于江西师范大学中文系,2002—2005年在江西师范大学攻读教育学专业硕士学位,毕业后一直在南昌工学院从事高校少数民族预科教育教学工作,担任汉语文教研室主任。2013年11月晋升教授专业技术资格,同年被评为校级学科带头人,学院中青年骨干教师,南昌工学院首届“学生最喜爱的十大教师”。先后主持省级课题5项、校级课题4项、校级精品课题1项,校级优秀团队建设1项;参与教育部荣达基金民族课题1项、省级课题6项;出版专著《少数民族汉语教学与文化研究》;在《湖北社会科学》《作家》等刊物上公开发表论文40余篇。  相似文献   

6.
《浙江万里学院学报》2014,(3):F0002-F0002
为了推动学科与人才队伍建设,2013年7月,学校设立了第一批校级科研创新团队。本团队是首批5个校级科研创新团队之一;团队带头人:王琦峰。 团队基本构成 临港物流转型发展与服务创新团队由现代物流学院的6名年轻教师组成,形成于2012年。团队有4人入选宁波市领军和拔尖人才培养工程,23,入选市哲社学科带头人培养计划,拥有省“之江青年社科学者”1人和省高校中青年学科带头人1人。  相似文献   

7.
《大理学院学报:综合版》2009,8(10):F0002-F0002,f0003
《人体生理学》是临床医学等医学类本科专业的核心主干课程。该课程于2004年10月被大理学院定为校级重点建设课程,2007年10月被确定为校级精品课程。课程所依托的"生理学与病理生理学"学科是校级重点学科;依托的“机能学综合实验室”曾是重点实验室。  相似文献   

8.
《江苏技术师范学院学报》2006,12(5):F0003-F0003
英语语言文学学科为江苏技术师范学院校级重点建设学科,有4个研究中心;英美文学研究中心、翻译研究中心,英语教学研究中心和英语语谋划言与文化研究中心。  相似文献   

9.
计算机软件与理论学科是浙江师范大学工科传统优势学科。2003年获得计算机软件与理论硕士学位授予权,已培养硕士研究生20余人,在读硕士研究生40余人;2002年被评为浙江省重点扶植学科;2005年被评为浙江省A类重点学科。下设1个校级重点研究所——计算机科学研究所,1个校级重  相似文献   

10.
《浙江万里学院学报》2014,(1):F0002-F0002,F0003
为了推动学科与科研人才队伍建设,2013年7月,学校设立了第一批校级科研创新团队。地域传媒生态与社会发展团队是首批5个校级科研创新团队之一;带头人:王声平。  相似文献   

11.
“区域经济学”是学校2002年批准设立的首批校级重点建设学科。该学科由刘建教授主持、经济政法学院经济学教研室和社科部部分教师承担主要建设工作。2003年在此基础上筹建了“珠江上游经济发展研究所”,2004年创办了《珠江上游经济文化论坛》的内部刊物。经过5年的建设,该学  相似文献   

12.
《浙江万里学院学报》2014,(4):F0002-F0002
为了推动学科与人才队伍建设,2013年7月,学校设立了第一批校级科研创新团队。本团队是首批5个校级科研创新团队之一;默带头人:张少中。  相似文献   

13.
文化产业被认为是新时代的“朝阳产业”,然而文化产业融资渠道狭窄单一受限、文化产业融资投入机制不够成熟、文化产业融资存在一定制度约束等困境,成为了文化产业融资的“绊脚石”,透析文化产业融资的“聚合场”,得出拓宽融资渠道、打造多元融资格局;健全投入机制、完善投入主体资质;完善制度建设、活跃文化产业市场,是文化产业融资的“粘力剂”,即文化产业融资的当代出路。  相似文献   

14.
王楠 《奇闻怪事》2011,(9):46-60,24
近年来,中国经济发展迅速,社会结构和社会生活都发生了重大变化,消费已成为生活的必须,中国社会已经呈现出“消费社会”的发展特征,深受消费文化的影响。电视媒介在消费社会的背景下,在传播立场、内容、对受众的影响上都发生转变,与消费社会共谋,深刻影响着大众的生活。本文以消费、消费社会、消费文化、消费主义、符号学等理论为指导,采用内容分析法、个案研究法、文献分析法等研究方法,对消费社会背景下的电视媒介传播进行现状分析,揭示出消费社会与电视媒介是^何共谋的。进而从电视媒介传播内容、对受众价值观的影响及电视媒介作为传者的偏向3个方面分析二者共谋带来的消极影响:视觉表达肤浅、内容表达趋同、意义表达虚无;对受众价值观产生了自我实现功利化、对幸福的追求物质化、人性结构单一化的影响;电视媒介作为传者传播注重电视的商品主导、受众主导、技术主导。  相似文献   

15.
《曲靖师范学院学报》2007,26(2):F0002-F0002,F0003
“区域经济学”是学校2002年批准设立的首批校级重点建设学科。该学科由刘建教授主持、经济政法学院经济学教研室和社科部部分教师承担主要建设工作。2003年在此基础上筹建了“珠江上游经济发展研究所”,2004年创办了《珠江上游经济文化论坛》的内部刊物。  相似文献   

16.
浙江师范大学生态学科于1995年被列为校级重点学科,2002年被评为浙江省重点扶植学科,2004年被评为浙江省重点学科,2000年获得硕士学位授予权,并相继建立了校级生态研究所和校级科研实验室——生态学实验室。经过10余年的建设,该学科现有成员18人,其中正高级职称9人,副高级职称9人;省“151人才工程”第二层次入选者2人,省高校中青年学科带头人2人;具有博士学位8人,硕士学位8人,在读博士2人。该学科现有动物生态学、植物生态学、生理生态学和分子生态学4个研究方向。研究领域和特色主要有:开展了黑麂、虎纹蛙、七子花、香果树等珍稀物种的资源…  相似文献   

17.
张竹君是清未民初颇具影响的女性社会活动家,当时报刊对其进行了持续的形象塑造。1902年马君武的“女士张竹君传》塑造的“女豪杰”形象在媒介中呈现并广泛传播;1904—1905年张竹君扶植女界的“实行家”形象深入人心;1911-1912年媒介塑造了她“战地女医生”的形象。张竹君媒介形象的塑造与传播,既有舆论界精英塑造时代新女性形象的启蒙诉求,亦可见形象主体自觉地进行媒介运作的痕迹。不同媒介形象展现了张竹君身份的多重面向,却有共同的摆脱家庭走向社会、具有独立意识的新时代女性的特质。  相似文献   

18.
新媒介技术的兴起和渗透,不仅给赋权理论带来新的研究热潮和拓展空间,也让媒介赋权理论在具体研究中获得了更丰富的解读空间和更深厚的理论基础。新媒介生态下,权力关系是变动的,“为弱者的传播”随时可能转变为“弱者的传播”,“弱者”自身的属性在传播和赋权的过程中受到关注,赋权的基础、对象、路径也处于更新的过程中,需要对其进行新的讨论与研究。文章以2020年高考前夕在网络上迅速升温发酵并引发广泛社会关注的“陈春秀事件”为案例,试图对新媒介生态下媒介赋权的实际生成路径进行分析讨论,理解媒介赋权在具体社会事件中的在场,为大众媒介素养的提高和权力部门的监管与引导提供理论层面的支持。  相似文献   

19.
应用数学是浙江师范大学重点发展的学科之一。1999年该学科获得硕士学位授予权,2002年被列为校级重点建设学科。经过近几年的努力,应用数学学科建设得到了很大的发展,已成为浙江师范大学“数学与应用数学”博士点建设的重要组成部分,现正在积极争取进入浙江省重点学科。目前,该学科有教授16名(博士生导师4名、省特聘教授1名、校特聘教授5名);副教授10名;具有博士学位的教师20余人。人选“教育部新世纪优秀人才”1名;省新世纪“151人才工程”第一、二层次2名;省高校中青年学科带头人3名。通过多年的建设,该学科已经形成了4个研究方向。  相似文献   

20.
《大理学院学报:综合版》2006,5(10):F0003-F0003
“内科学”是临床医学的二级学科,既是临床学科,又是临床各科的基础。将“内科学”作为校级重点学科建设,对于促进临床医学的发展,带动和推动相关学科的发展,提高教学、科研和临床医学的整体水平,具有重要的意义。  相似文献   

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