科技型小企业的路如何走

<正> 在发达国家,上世纪70年代后的小企业发展,不仅有较强的政府扶持,而且也有较高的科技水平。据美国“小企业管理局”(SBA)1993年的统计,美国94％的高科技企业是小企业,小企业完成的创新(innovation)占国家全部创新的55％,完成的人均产品创新量是大企业的两倍。在研究与开发方面,小企业参与的科学家和工程技术人员占企业雇员总数的6.41％,明显高于大企业4.05％的比例。在出口方面,美国95.7％的产品由小企业出口,其价值占全部出口品价值的30％。许多当年的小企业,如微软和英特尔,不仅已经成长为巨人企业,且成了经济增长的极点。     

浅析Excel在小企业会计应用的必要性

本文从对小企业会计系统的特点出发,结合小企业会计信息化的发展现状,提出了应在小企业采用Excel电子表格进行财务管理,来推动小企业会计信息化的发展,提高小企业的竞争力,以适应社会的发展。     

废旧聚苯乙烯裂解产物中苯乙烯含量的测定

对废旧聚苯乙烯经热裂解制备的苯乙烯含量的测定进行了研究。结果表明,此法手续简便,准确度和灵敏度较高,可用于生产中控及产品质量分析。对乡镇小企业具有较大应用价值。     

对小企业会计制度的几点建议

目前财政部已针对除小企业和金融企业外的其他大中型企业发布了统一的《企业会计制度儿为了能对小企业的会计核算工作进行规范,国家庇针对小企业会计的特殊性,致力于制定单独的《小企业会计制度》笔者在对小企业会计的发展问题,提出几点建议有独到见解.     

小企业发展与就业

小企业发展对于促进就业起着举足轻重的作用。中国就业面临着严峻的形势 ,这种形势不仅是短期的而且是长期的。同时 ,小企业的发展也存在着许多问题。通过发展小企业促进就业 ,不仅国内如此 ,国际上也是如此。中国未来就业的新增长点在于小企业的发展 ,小企业发展与就业增长有着极其密切的关系。由此提出了促进小企业发展的若干措施     

国外发展小企业的经验和启示

近一段时期来,小企业发展正在成为政府和经济界人士关注的热点,从中央到地方也正在相继成立一些有关促进小企业发展的机构,有些地方也正在制定有关促进小企业发展的措施。上海市科技党委办公室几位同志在研究科技企业发展有关政策的过程中,根据国外发展小企业有关的做法和措施,针对我国小企业发展的现状提出了一些建议。希望这些资料和想法对我国正在致力于小企业的发展有现实借鉴和参考价值。     

社会交往对旅游小企业主获取经营资源的影响

社会交往是个体或组织获取所需资源的重要途径。旅游小企业主在企业经营、日常生活和休闲过程中与不同群体开展社会交往,可从中获取经营所需资源。以旅游小企业集聚的皖南宏村为案例地,分析小企业主社会交往对资源获取的影响。研究发现：旅游小企业主社会交往类型可以分为情感性交往、混合型交往和工具性交往。旅游小企业主通过社会交往能获取到知识资源、运营资源、政策性资源和心理性资源,进而影响旅游小企业成长。研究结论丰富了社会交往的研究内容,也为旅游小企业的可持续发展提供参考。     

浅谈图书馆如何服务地方小企业

小企业有强烈的信息需求,而图书馆有丰富的信息资源,馆企合作成为必然。服务小企业是图书馆延展服务范围、创新服务内容的有益尝试。论述了图书馆服务地方小企业的必要性,探讨了图书馆服务地方小企业的具体路径。     

民营小企业如何与银行打交道

我国的银行为小企业客户尤其是为民营小企业客户服务已经有一些历史,总的看来,还有许多不尽如人意的地方。目前,小企业融资困难是客观存在的事实。导致这种情况出现的原因是多方面的,既有小企业内部的原因也有银行方面的原因,还有一些宏观经济     

对小企业会计制度调整的思考

通过对我国小企业会计工作的实际运用情况分析,提出了对小企业会计制度的进一步简化调整措施,从而更好地规范小企业的会计核算,保证会计信息的真实性。     

我国科技评价管理办法的内容分析与启示

本文系统地梳理了我国目前国家层面现有各种与科技评价相关的管理办法,针对不同的评价类型,包括项目评价、人才评价、机构评价等,采用内容分析方法,分别从评价目的、评价内容、评价方法、评价时期以及评价结果应用等维度出发,分析了现有各种评价管理办法的特征。在此基础上,重点对各个评价管理办法中的评议方法与方式进行了分析,并将其与美国科学基金会（NSF）和国立卫生研究院（NIH）的相关评价方法进行了对比,提出了我国目前定量评价与评价执行等方面存在的问题与建议。     

政府信息资源开发利用的综合评价模型与实证

以综合评价理论和方法为指导,参考电子政务绩效评价的相关研究,运用Delphi法,提出了一套政府信息资源开发利用水平的评价指标体系,并提出了主观模糊评价与客观定量评价相结合的评价模型. 最后通过实证研究验证了评价指标和评价模型的有效性.     

对高校教学质量评价问题的思考

教学质量评价是高校提高教学质量的一种重要保障机制,在我国由于长期受到体制等方面的影响,教学质量还存在被动、片面、简单化等一系列问题.当前,我们在运行教学评价机制过程中,必须把形成性评价和准备性评价纳入日常教学管理的轨道,才能真正达到评价的最佳效能.     

基于评价指标体系的科技报告竞争力评价系统

为了解决科技报告评价问题, 提出了竞争力评价指标体系的指标选取和指标权重, 给出科技报告竞争力评价指标体系的评价公式; 根据设计的的竞争力评价公式模型, 结合科技报告竞争力评价系统设计, 采用计算机手段实现了吉林省科技报告竞争力评价系统。 评价实例证明, 该评价系统真正地实现了自动化的单篇科技报告评价或多篇科技报告对比评价, 为科研项目管理提供一定的参考依据。     

对高校教学质量评价问题的思考

教学质量评价是高校提高教学质量的一种重要保障机制,在我国由于长期受到体制等方面的影响,教学质量还存在被动、片面、简单化等一系列问题。当前,我们在运行教学评价机制过程中,必须把形成性评价和准备性评价纳入日常教学管理的轨道,才能真正达到评价的最佳效能。     

对院校教学工作评价的再认识

从教学评估的理论与方法出发，认为目前正在开展的军队院校教学工作评价，是军校内部的微观评估，是军队高等教育和任职教育评估的重要组成部分。开展教学评估的思想基础是明确教学评估的目的、功能和职能，确保教学评估作用发挥的关键是正确地开展评价的方法。     

植物学实验教学评价体系的探索与研究

通过对高校原有植物学实验教学评价的不足进行分析,将植物学实验教学评价分为平时评价、实验报告评价、操作考核评价、期末笔试评价四个部分,建立新型植物学实验教学评价体系.期望为植物学实验教学评价提供一定的参考.     

基于AHP-FUZZY综合评价法的实验教学质量评价体系

采用AHP与Fuzzy综合评价集成法作为实验教学评价体系的评价方法,运用AHP构建实验教学评价层次体系,计算各指标的权重,再分层次进行Fuzzy综合评判,最后进行实例验证分析,所得结果反映该方法的有效性、可操作性以及公正性．     

公路建设项目后评价指标体系研究

围绕公路建设项目目标评价、过程评价、效益评价、环境影响评价和可持续性评价6个部分建立后评价指标,最终形成一套完整的公路建设项目后评价指标体系,对公路建设项目后评价研究起到必要的补充和完善.     

基于校企合作服务外包人才培养的教学评价研究

教学评价是校企合作服务外包人才培养运行过程中的重要环节,对修订教学过程、检验学生学习效果和人才选拔有重要的作用.通过对服务外包教育和培训的教学评价问题进行理论研究,明确其基本内容是对学习者学前诊断评价、学中过程评价、学末终结性评价等多方面学习效果、学习类型的评价,采用标准比对评价法,并提出建立情景模拟测试的客观评价方法.