高职毕业生的就业心理分析及对策

高职在校生已经在我国高等教育中占了47%的比例,这个数字还将有所提高,他们在将来在社会上的表现,将影响社会的稳定与和谐,本文主要是从高职毕业生的常见就业心理进行分析,从中找出相应的对策。     

高校毕业生就业困难成因与对策分析

自上世纪末全国高校扩招以来,高校毕业生就业市场出现了“供过于求”的局面,作为一名多年从事高校学生工作的教师,对这种现象感触颇深。本文从高校毕业生就业过程中存在的现实困难出发,试图找出解决高校毕业生就业困难的对策,为高校毕业生就业工作提供有益的参考。     

高校毕业生就业心理分析与对策探讨

随着高校招生规模的逐步扩大,高校毕业生的就业形式日益严峻,毕业生的就业心理产生了新的变化,本文就高校毕业生的就业心理及其产生原因进行了分析与概括,并对在新的就业形式下,高校的就业工作所应采取的对策进行了探讨。     

民办高校毕业生就业心理现状调查及分析

当前,大学生就业难,民办高校毕业生就业更难。他们不能为社会作出应有贡献,这不仅是人才资源和财富的极大浪费,也影响了千万个家庭的幸福安宁,还会给社会稳定带来新的压力。因此,大学生就业问题,特别是民办高校的毕业生就业更需引起我们高度重视。     

高校毕业生就业心理与思想探析

大学毕业生就业难的现实困境日益凸显,而大学毕业生就业难的因素错综复杂,高校毕业生在就业择业中显现的心理、思想问题也引起广泛关注。该文针对当代高校毕业生就业心理、思想进行了分析,并提出相应建议。     

云南省高师院校毕业生就业心理状况调查与分析

为深入了解学生情况，帮助学生更好更快地适应社会，对云南省多所高师院校的2098名大四学生就业心理状况进行调查。反映出云南高师院校的毕业生对从事教师职业的问题的态度存在显性差异。多数对自己从事教师职业有较大的认同感，对教师角色认知程度较高，但压力感较强，对未来存有迷惘感。科学生感受到的压力大于理科学生，对从事教师职业缺乏信心，心理矛盾也较多。本科学生与专科学生的差异并不明显。     

高校毕业生择业心理分析

随着高校毕业生数量的增加,而且现代社会的发展日新月异,高校毕业生的择业心理呈现出一种多元化的趋势。从总体上看,大学生择业心理的问题应该成为整个社会关注的问题。     

护理专科毕业生就业心理分析和调适

在全国就业形势严峻的情况下,大学生就业带来了新的问题;本文重点分析了护理专科毕业生的求职过程中,普遍存在的消极心态;并对此专业的大学毕业生进行了心理分析和如何进行心理调适。     

邢台市人才需求与高校毕业生就业状况分析

人才是一个国家或地区兴衰成败的关键因素，而高校毕业生的就业状况则是这一因素作用强弱的晴雨表。要实现邢台经济社会的快速发展，就必须结合邢台的实际而创新现有的人才体制，广泛吸纳各类高校毕业生。     

高职院校毕业生就业障碍成因分析及对策探讨

本文分析了当前高职院校毕业生就业障碍的原因,并从更新高职教育理念、优化人才培养模式,提高毕业生职业技能、增强就业竞争力,转变就业观念、完善毕业生就业工作机制,加强毕业生的创业教育等方面提出了应对策略。     

高职院校毕业生就业障碍成因分析及对策探讨

本文分析了当前高职院校毕业生就业障碍的原因,并从更新高职教育理念、优化人才培养模式,提高毕业生职业技能、增强就业竞争力,转变就业观念、完善毕业生就业工作机制,加强毕业生的创业教育等方面提出了应对策略。     

计算机专业毕业生就业心理调查

文章针对当前大学毕业生的就业问题,采用问卷调查的形式对毕业生就业心理即对所在学校及所学专业等自身专业能力的自我评价、就业期望值、就业观念及意向和择业心理等4个方面进行了调查。结论：应加强对大学生职业生涯规划指导,使学生能够正确、全面、客观地评价自我,树立竞争意识,提高自身竞争实力。同时应鼓励学生从基层做起,加强学生的诚信教育,发展和培养大学生就业择业的良性心理,拓宽就业思路。     

浅析高职院校毕业生就业心理及对策

高职教育是在我国高等教育大发展的浪潮中崛起的一个新的教育类型,是职业技术教育的高等阶段,是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。作为高职院校大学毕业生,面对"双向选择,自主择业"的主要就业政策,如何做到合理定位成为高职毕业生成功就业的起点,如何做到人职匹配成为职业选择与生涯发展的关键。面对就业,正确的自我评价、良好的心理素质以及扎实的专业技能成为就业成败的关键。     

中部地区二本院校毕业生就业心理探究——湖南工程学院2011届毕业生就业心理调查

通过对湖南工程学院2011届毕业生就业心理的调查问卷,对结果从就业形势的看法、择业观、就业指导服务、专业与就业的关系以及就业和专业的关系等方面进行分析,对如何解决毕业生就业难的问题从学校精准专业定位、增加与用人单位的全面合作、发挥校友和教职员工的资源优势以及加强就业指导教育等方面提出针对性的意见。     

高校就业难问题成因分析及对策

近年来,我国大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点问题。教育主管部门信息显示,2000年6月,我国高校毕业生中待业人数30万左右,2003年为52万人,2005年更达到了75万人。大学毕业生是国家的宝贵财富,是人力资源的主要来源和组成部分,而人力资源是一个国家发展的第一资源。无论从数据统计还是从实际状况来看,我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国大学生毛入学率仅15%左右,而美国为82%,日本、英国、法国等发达国家均在50%以上,韩国、印度、菲律宾也在30%左右。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右。因此,出现大学生就业难,并非是数量问题,主要的还是管理上的问题。     

当代中国大学毕业生考研与就业的心理分析

人生是有限的,不能复制,不能重来,于是任何有关于人生的选择就显得尤其重要。特别是作为当代中国的大学毕业生们在面临每年毕业生数量的迅猛增长及失业率的明显上升这两大严峻的形势下,毕业生考研与就业选择的正确性在某种程度上,决定了其人生的质量。对于当代大学毕业生的就业与考研的心理分析结果可以很好地指导当代大学毕业生们毕业时根据当时的现实情况并以一定的自身个人价值取向作为参照,对考研与就业做出合理的满意的理性的选择。     

高职院校毕业生就业心理教育浅析

近年来随着我国高校毕业生人数的不断增加，毕业生就业形势日益成为社会关注的焦点，高职院校随着人才培养定位的明确，高职院校毕业生就业在整个高校毕业生就业结构中的定位也日益确定，对高职院校毕业生进行相应心理教育成为高职院校毕业生就业指导教育的重要内容，也是当代高职院校毕业生素质教育的重要内容。     

高职院校毕业生就业心理探析

本文从自我效能感、职业归因方式以及焦虑等方面探讨了高职院校毕业生就业择业的心理问题,并从个人、学校等方面进行分析,提出相关的建议和对策。     

2010年云南省高校毕业生就业状况研究

高校毕业生就业关系到国计民生。基于云南省2010年所有高校毕业生年终就业数据进行分类、梳理、汇总，从而对高校毕业生就业流向及特点进行分析，并按照综合大学、师范院校、独立学院、其他专门院校、高职高专、民办专科划分为6类高校来讨论不同学历层次的高校毕业生就业状况，比较11个专业门类毕业生的就业率，分析当前毕业生就业中存在的主要问题，并提出促进高校毕业生就业的对策。     

高校毕业生就业形势浅析

本文分析了目前高校毕业生的就业形势和毕业生面临严峻就业形势的表现,研究了学校解决问题的途径。