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针对大学物理实验课程在高素质人才培养中的地位和作用,分析课程建设与改革面临的问题、困难和目标.总结我院为此开展的课程建设实践与经验,并提出了课程建设与改革过程中值得思考的问题. 相似文献
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《煤矿技术》课程是我院煤矿相关专业的核心课程之一。本文从我院《煤矿监控技术》课程的现状出发,根据工作过程导向课程开发的思路与方法,对该课程在教学内容、教学手段、教学模式等方面进行了的改革和尝试,提出在煤矿监控系统昂贵情况下,采用模拟系统实现实践教学的方法。 相似文献
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高职院校数控专业《数控机床编程与操作》课程存在教学内容比较抽象,难度较大,必须对本课程进行教学方法的改革。本文介绍了我院对本课程的理论教学,实践教学二方面的改革内容。实践证明,通过对本课程的教学改革,取得了非常好的教学效果。 相似文献
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本文论述了目前我院根据国家教育部高等职业教育课程改革的精神,以多元智能人才观和实践观为理论依据,以工作过程为导向,进行网络专业课程的有关改革和实践探索,并提出课程教材的特色. 相似文献
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根据“省教育厅关于江苏省高等职业教育课程改革与建设的实施意见”的文件精神,结合我院项目化课程改革的教学实践,分析了高职机械制图项目化课程的教学内容、教学设计、教学方式、考核方式等特点,期待与更多的图学教育工作者交流探讨。 相似文献
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在行动导向课程改革的职业教育进程中,我院针对新的专业课程体系,对原有的电子技术课程进行了重新整合,配置出＂电子电路分析与实践＂课程。在课程建设中,我院以培养职业能力为重点,围绕12个学习情境展开教学,采用多种教学方法教学,取得了很好的教学效果。 相似文献
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化学实验是培养大学生形成科学思维与创造性能力的一种有效的科学方式。本文根据我院的实验教学实践,笔者从教学观念的转变、传统教学内容的调整、教学方法的改革等方面进行了相关的课程改革尝试,提高了实验教学效果,激发了学生的积极主动性。 相似文献
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本文分析了我院《工程力学》课程的教学现状以及存在的一些问题，结合笔者的教学实践，提出了一些具体的课程建设方法与改革思路。 相似文献
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地理科学(教师教育)专业人才培养模式改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李晴 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2008,31(4)
地理科学（教师教育）专业人才培养模式改革,是现代科学技术、地理科学和教师教育的发展需要,也是面临基础教育课程改革和人才市场变革的挑战.我院地理专业在多年教学实践并吸收其他高校有益经验基础上,侧重在培养目标、培养方式、课程体系等方面进行了改革尝试：以复合型人才培养为目标,推进多元化培养方式,促进通修类、专业类、教育类课程体系的改革,将课外活动与科研活动、社团活动融为一体,科学运用多媒体技术,积极开发课程资源. 相似文献
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实践环节教学是我校自考综合改革的"核心"和"突破口"之一,它决定了人才培养的专业技能性和适应性,实践环节教学改革如火如荼的进行着,针对传统课程教学体系中存在的各种问题,我院对实践环节的教学进行了改革与实践。结果表明,这一改革取得了良好的教学效果:提高了学生的学习兴趣、改善学生的实际操作能力、自考通过率,也提高了学生的就业率,为提高自考助学机制专业的培养方案做出了有益探索。 相似文献
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环境监测课程是一门理论与实践紧密结合的课程,根据课程特点,本文构建从优化理论教学内容、优化实验教学内容和改革教学方法等三个方面,对环境监测课程教学与实践进行探讨。 相似文献
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应用化学专业《药物化学》课程的教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
结合理工类应用化学专业<药物化学>课程的特点,通过进行教学内容的改革、教学方法的改革、实践教学的改革、运用现代化的教学手段等一系列课程的教学改革与实践,达到培养高素质药学专业人才的目标. 相似文献
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随着国家示范院校建设的开展,高职教育课程实行全面改革,针对高职教育课程改革中理论与实践教学、学习资源与评价,提出“效度、适度、量度、维度”四个视角,并对课程改革问题进行反思。 相似文献