共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
随着教育事业的蓬勃发展,高校档案的数量及载体形式均呈现出多样化的特点,针对其特有的教学档案、行政档案、人才档案等,应从收集、建立与管理等多方面着手,实行档案综合管理,建立相应的档案机构,使高校档案成为一个整体,这是发展高校档案工作的重要条件,也是高校教育体制改革的必然趋势。 相似文献
2.
3.
刘玉芳 《科技情报开发与经济》2006,16(9):117-118
阐述了开发利用高校档案信息资源的必要性,分析了高校档案信息资源的特点,提出了高校档案信息资源开发利用的途径和有效措施,指出只有通过有效的开发和提供利用,才能体现高校档案信息资源的价值,使其更好地服务于高校改革与社会发展。 相似文献
4.
高校档案信息资源的利用 总被引:2,自引:0,他引:2
高校档案信息资源的利用沈明,吴晓凤(华中理工大学武汉430074)1引言众所周知,高等学校(以下简称“高校”)学科门类众多,人才济济,承担着科学技术研究和培养高层次人才的重任。具有人才优势,技术优势,信息优势,设备优势,成果优势等特点。由此可见,产生... 相似文献
5.
6.
7.
8.
档案的收集和开发利用二者辩证关系是档案工作的内在规律,收集工作是开发利用工作的 前提,开发利用工作是整个档案工作的最终目的,高校档案收集工作和开发利用工作的实践中,应当使二得紧密地统一。 相似文献
9.
浅谈高校档案信息资源的开发利用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐述了高校档案信息资源开发利用的重要性及存在问题,对高校档案信息资源开发利用的途径进行了初步探讨,使档案信息资源更好地为高校服务。 相似文献
10.
从档案信息资源开发利用的角度,基于提升馆(室)藏档案效率和方便用户的目标,从利用形式、利用方法提出高校档案信息资源开发利用存在的主要问题、改革方向和优化的有效途径。 相似文献
11.
略论高校档案管理信息化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
郝秀英 《河北经贸大学学报(综合版)》2009,9(2):77-79
高校档案管理信息化建设的核心是高校档案信息资源建设、即是馆藏档案、目录数据库、电子文档管理建设。随着管理信息化的发展,高校档案管理者应提高认识和管理技能,加大投入,增强紧迫感,以档案信息化建设带动高校档案工作的开展,实现档案信息资源的共享。 相似文献
12.
浅谈信息时代的档案管理和档案资源开发 总被引:2,自引:1,他引:1
孟庆琳 《科技情报开发与经济》2006,16(2):77-78
新时期全新的档案管理体系要求档案工作者不断提高自身素质,根据社会需求,主动开发档案信息资源,创新档案管理体系,以充分发挥档案的价值作用。 相似文献
13.
霍晴 《天津理工大学学报》1999,(4)
对档案资源管理存在的主要矛盾进行了剖析, 并针对症结所在, 笔者从四个方面提出要解放思想, 更新观念; 并综合运用法律、经济、现代化等多种管理手段、方法, 促进档案资源的良性发展 相似文献
14.
开发档案信息资源加快档案管理现代化步伐 总被引:1,自引:0,他引:1
许原弘 《科技情报开发与经济》2006,16(20):71-72
开发档案信息资源,实现档案信息的价值,是档案工作者面临的新课题。从两方面探讨了开发档案信息资源的思路和办法。 相似文献
15.
孟庆财 《科技情报开发与经济》2012,22(17):84-86
分析了档案管理快速实现信息化的必然性,介绍了信息化网络(C/S+B/S)管理软件在综合档案资源中的应用及管理过程,展现了企业在档案管理工作中的新发展。 相似文献
16.
张文娟 《科技情报开发与经济》2003,13(9):57-58
档案资源管理是档案工作的一种新机制,是档案传统管理的必然进步。档案工作要适应信息时代的需要,要科学地选择档案工作的发展途径,主动与社会信息接轨,为顺利地完成档案资源管理做好理论和技术准备。 相似文献
17.
学校评估是对一所高校综合办学能力的评估,档案管理在一个学校中有着举足轻重的地位,所以学校评估包含着对档案管理评估。我们可以通过档案管理的一些细节问题来评估档案管理的水平,同时也能折射出高校的管理水平。因此通过对学校评估以及档案管理工作的分析,可以探讨信息化时代学校评估与档案管理模式的改变。 相似文献
18.
高校科技档案及其管理的地位与作用 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国社会经济的发展以及我国高等教育改革的不断深入和高等院校功能的扩展,高校科技档案正在成为高新科技信息的主要资源,高校科学技术的转化和应用在我国现代经济成长中发挥着越来越重要的作用,高校科技档案及其管理的地位也得以进一步提升。 相似文献
19.
高职院校文书档案管理刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
马学华 《科技情报开发与经济》2008,18(13):190-191
阐述了高职院校文书档案管理工作的目标与前提,探讨了高职院校文书档案管理的具体步骤,包括立卷与归档、借调与查阅、保管与销毁。 相似文献