在高校校园文化中推行啦啦队运动的可行性分析

啦啦队运动是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作团队精神的新兴运动项目,对全面提高高校学生素质,促进体育的发展等都起到良好的推动作用。本文结合啦啦队运动的项目特点及在校园文化中的作用,分析在高校校园文化推行啦啦队运动的可行性。     

我国啦啦队运动现状及其在学校体育的发展趋势

本文主要运用文献资料法、现场观察法、问卷调查法、专家访谈法等方法对我国啦啦队发展现状进行分析,结果表明啦啦队运动受到广大青少年的追捧,啦啦队市场日趋成熟,啦啦队大赛已具规模,啦啦队运动项目形成了小学、中学到大学的合理的发展梯队,啦啦队项目在学校体育的发展中面临着良好的发展机遇与前景。     

竞技运动项目"软式化"的发展趋势

竞技运动项目的“软式化”过程从本质上来说是要营造运动项目的多元化社会存在形态,从普及体育文化、拓展项目功能的角度来提高项目的适应性,并使其成为多数人能够直接享用的体育手段,其根本目的是使运动项目的技术简单化、负荷轻松化、形式娱乐化、环境卫生化．它是当代社会文化生活现代化的需要,同时也是运动项目自身发展的必然趋势．     

啦啦队运动视域下的校园体育文化建设

文章从时下最热门的运动项目——啦啦队运动入手，剖析了校园体育文化与啦啦队运动之间的关系，对于两者的互动、辐射、融合进行深入分析，期望为啦啦队运动的发展前景及校园体育文化的构建提供理论参考．     

长春市高校啦啦队运动的开展现状分析

随着我国高校教学改革和全面推进素质教育的发展,啦啦队运动作为一种独特的教学方式和载体,必将会对高校培养全面发展的体育人才起到积极的作用。本文通过对长春市高校啦啦队运动的实地调查和访问,结合长春市高校的实际情况提出一些新思路和对策,注重理论与实践的结合,更注重用理论解决实践中提出的问题,为丰富素质教育的理论和实践,培养学生的创新精神和实践能力以及长春市高校啦啦队运动的进一步开展提供理论与实践的依据。     

啦啦队运动文化管窥

啦啦队运动文化起源于美国。在我国属于新兴体育运动项目之一。本文剖析了啦啦队运动文化的起源、发展、分类、编排原则和在我国的发展状况及前景,旨在为推广和普及啦啦队运动文化提供一些思路。     

2005年河南省大学生动感啦啦队比赛情况分析

通过现场统计与观摩、调查访问和文献资料等方法对2005年河南省大学生动感啦啦队比赛情况进行分析,以了解我省高校啦啦队发展的现状,找出存在的问题,为我省高校啦啦队运动的开展和普及提出建议,以期促进我省高校啦啦队运动水平的提高.     

竞技体育娱乐化理论研究评述

体育不仅仅与人们的生活息息相关,在某种程度上体育发展水平可以体现出一个国家的综合国力和社会文明程度.竞技体育作为体育的重要组成部分,推动着体育并且带动着相关产业的发展.本文以文献资料法为基础,通过竞技体育娱乐理论研究阐述竞技体育在健康、职业化、可持续化、娱乐化等方面的研究进展.     

跳绳娱乐化教学的实践与研究

实验结果显示,将客家体育跳绳项目引入到中学体育课堂中,进行跳绳娱乐化教学,能使学生获得更大的愉悦感,有利于培养学生体育兴趣,调动学生学习积极性和主动性,对提高学生身体素质和运动能力,促进心理健康发展具有显著效果。     

广西高校啦啦队的发展现状及对策研究

本文运用文献资料、数理统计法、逻辑分析法等方法,对广西高校啦啦队运动的发展现状进行调查和分析,旨在为我区啦啦队运动的推广和普及提供参考依据.     

浅谈我国竞技啦啦队的发展及其前景

本文分析了国外竞技啦啦队发展的现状,结合我国体育国际化的发展趋势,探讨我国竞技啦啦队的发展情况及其前景     

浅议群众体育活动与竞技体育运动的差异性

比较分析了群众体育与高水平竞技运动的差异。由于群众体育的业余性、参加者的异质性、目标的多样性、组织实施的分散性以及旨在满足参加者自身需等特征,发展群众体育不能简单地搬用发展竞技运动的模式。开展娱乐体育与我国体育经费、设施尚不充裕的现实相适应,适合中国体育文化的民族特点,符合中国居民生活中能量授入与支出的特点,有利于启发人们的体育动机,建立正确的、全面的体育观。因此,娱乐体育是我国发展群众体育的一个主形式。     

安徽省高校啦啦队运动的审美特征与美育教育研究

以安徽省高校啦啦队运动的审美特征、教学与训练中的美育现状为研究对象,运用文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法．从啦啦队运动项目中的特征美和项目特点分析该运动真正的美与功能,阐述了啦啦队运动美的特征和因素。并根据这些审美特征和因素进行教学和训练设计．结果表明：高校啦啦队运动的审美特征主要有张扬个性、团队精神、人与器械协调配合等．高校啦啦队运动可以培养大学生的审美能力和良好性格．目前高校啦啦队教学和训练内容比较单一．缺乏审美意识的培养,教师要采用合理的教学方法与手段,找到训练和培养高校啦啦队进行美育功能锻炼的方法．为高校啦啦队运动的研究提供参考．     

对构建中国特色啦啦队文化的思考

从多元文化共存视角出发,阐述了在全球化背景下,啦啦队运动的演进与文化特征;指出我国啦啦队组织文化、精神文化、物质文化、形象文化的建设需要＂和而不同＂,体现自我特色,构建具有中国风格的啦啦队文化。     

浅析中美啦啦队运动发展现状

本文运用文献资料法、对比分析法等对中美啦啦队运动的发展现状进行对比分析,从中找出我国啦啦队发展中所存在的问题,并提出相应建议,如：加大媒体宣传力度、培养优秀教练员、完善训练体制、增加科研投入等,为我国更好的开展啦啦队运动提供依据。     

我国企业体育营销中的问题与探讨

现代体育集竞技、健身、休闲娱乐功能于一体,在演变为一种产业的同时,其市场媒体价值日益增强,正逐步成为企业强有力的市场营销手段.世界众多企业正是借助体育展开市场营销,成功地塑造了企业品牌.通过对中国企业体育营销现状的分析,发现其在取得了一定成绩的同时,也暴露出了许多问题,主要表现在:缺乏长期规划;营销手段单一;营销观念错位;对营销的价值认识不足;法律意识欠缺;缺乏正确的竞争观念.为了提高中国广大企业体育营销的理论水平和运作能力,迫切需要对上述问题针对性地加以改进.     

表演性啦啦队成套动作创编研究

啦啦队运动是体育与艺术的有机结合,每一套表演性成套动作的诞生均是创编者创作心血的结晶,是创编者认识和理解该项目以及相关创编因素、掌握和运用各种创编方法与技巧的见证.本文通过对创编表演性啦啦队成套动作相关因素的分析研究,揭示创编该类成套动作的技巧与方法.     

从湖南体育娱乐电视看湖南休闲体育文化特色

2008年,以北京奥运会为契机,湖南电视创造性地走出了一条休闲体育电视节目“娱乐化”之路.在湖南体育娱乐电视崛起的背景下,湖南休闲体育文化的交流时空得以扩展;休闲体育文化的传播方式更加丰富;休闲体育产业的发展更加迅速.湖南体育娱乐电视与湖南休闲体育是相互依存、相互促进、共同发展的.     

娱乐化田径运动在小学体育活动中的运用

根据目前大多数小学体育课中存在的问题,小学生的生理和心理特点、娱乐化田径的必然选择、娱乐化田径运动在小学体育活动中的具体运用,做出了调查研究并提出了娱乐化田径在小学体育活动中的具体实施方案。     

论高校田径休闲娱乐教学模式的构建

随着高校体育教学改革的深入，体育教学休闲娱乐化正逐步被广大师生所接受和认可，传统教学模式的田径运动在当今体育教学休闲化和素质教育浪潮的冲击下正面临被淘汰的威胁，因此改革与创新势在必行。通过对田径运动休闲娱乐化的研究，构建高校田径休闲娱乐教学模式，以适应当前“健康第一”、“休闲体育”以及“素质教育”的要求，从而进一步推动田径运动在高校的发展。