高教新闻必读性分析：兼谈高校校报的新闻采编取向

高教新闻的必读性可以从冲击力、诱导力、吸引力和亲和力等几个方面来分析；实现高教新闻和校报必读性的途径牵涉报道题材选择、报道角度切入、情感性新闻挖掘、报道面扩展等；高教新闻和校报必读性是在一定的可读性程度中具有针对性、实用性和独家性的具体体现。     

论高校校报新闻策划

校报要适应新形势，增强宣传的权威性、针对性、可读性，更好地发挥宣传、引导和监督作用，就离不开新闻策划这一组织新闻报道的方法。一个完整的新闻策划应包括确定选题、明确报道思路、寻找典型、落实方案四个步骤。     

论高校校报新闻信息资源的扩张

目前，高校校报仍然面临一个生存与发展的问题，要想获得生存，就要做好本土新闻，要想谋得发展就必须有效地扩张新闻信息资源。     

校报新闻评论选题刍议

选题问题是新闻评论写作首先要解决的问题，通过抓问题进行新闻评论选题是一种行之有效的方法。为此，要做到：第一，迅速及时地捕捉新问题；第二，对老问题抓出新意；第三，抓取人们普遍关心的热点问题；第四，抓问题要着眼于解决问题。     

论高校校报的网络化

因特网正在迅速改变着人类的生活。20世纪的最后五年,中国的媒体已经开始了网络化的道路。中国的高校校报作为社会传媒的有机组成部分,具有网络化的必然性和必要性。高校校报的网络化必须具备硬件和软件两方面的条件。网络化具有超大容量、时效性强、交互性、发行空间无限性四大优点。高校校报的网络化必须遵循正确的原则。     

关于高校校报研究内容的初探

对高校校报的历史地位、基本特征、功能及采编人员素质等进行分析和研究。     

论强化受众意识对高校校报改革的重要意义

在新闻传播已经由以传者为中心向以受众为中心转型后，高校校报应强化受众意识，认真研究校报受众不同于社会报刊受众的独异的特征和需求，积极推进校报新闻改革，建立与受众的互动联系，提高校报的文化品位和新闻价值。     

读图时代高校校报编辑如何做好新闻图片编辑工作

读图时代,针对高校校报忽略新闻图片的视觉冲击效应或走入＂泛视觉化＂的泡沫图片误区,校报编辑需从图片新闻的产前、产中、产后进行构思运作,做好图片新闻的策划组织、筛选把关、裁剪修补、编排布局、文字说明、手机摄影队伍建设工作等,最终使新闻图片生辉。     

高校校报编辑心理偏差及对策

本文分析了我国高校校报编辑存在的心理偏差现象以及产生偏差的原因，并从高校、编辑个人以及高校校报本身等几个方面提出了解决对策，为校报编辑加深对自我的认识，提升自身素质，促进高校校报健康发展提供了一定的理论依据。     

高校校报"副刊新闻化"探索

由于时效性和贴近性不强等原因,高校校报目前处于一种“鸡肋”状态。针对这个问题,作者提出了走“副刊新闻化”的路子。在对“副刊新闻化”的条件和高校校报面临的形势进行分析后,作者对高校校报如何“副刊新闻化”进行了初步探索,归纳出“避实击虚”、“另起炉灶”和“遍地开花”等基本方法。     

浅析英语报刊新闻标题的语法特点

报刊英语作为一种独立的文体,有着自己独特的语言风格,其新闻标题的语法更是具有日常英语不具备的特点,自成体系。本文精选实例,从省略,时态用法特点,以及标点符号用法特点等三个方面分别进行了论述。     

都市类报纸时政新闻的现状及对策

时政新闻是一种常用且最重要的新闻题材,也是最难写好的新闻题材之一,都市类报纸的时政新闻更是如此,它受到稿件题材、编采人员素质及办报人理念等多种主客观因素的制约,要写好都市类报纸的时政新闻,要理清办报思路,精心选取内容、体现时代特色、做好深度策划和强化采编作风。     

挖掘新时期校报的利器——深度报道

在纸媒与网媒并存的时代背景下,探讨校报的公信力、权威性及精选信息功能对深度报道产生的积极影响和意义,旨在创新新闻报道形式,提升校报在校园文化宣传中的优势。     

试论校报思想政治教育的优势和作用

校报作为学校的主要的舆论工具和宣传手段，在思想政治教育中，担负着应有的责任和使命，也发挥着独特的优势和作用。本文力图从对大学生的人生导向、行为引导、心理调节等方面，对此加以阐述。     

高校校报信息网络发展思路

构建新型的编辑观念体系，强化阵地意识，建设新型的编辑出版系统，提高高新技术含量，建设新型的学报交流系统，推进校网上协作，以促进高校校报信息网络的发展。     

关于突显校报思想政治教育功能的思考

突显校报的思想政治教育功能,旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。文章根据高校的根本任务、校报的特殊作用提出突显校报思想政治教育功能的必要性,认为只有起码从五个方面着力、靠三支骨干力量支撑,才能从总体上突显校报的思想政治教育功能,发挥校报在高校事业发展和人才培养方面的重要作用。     

论紧急状态下民主宪政原则的局限性及其克服

民主宪政是现代政治思想与政治制度的主流,紧急状态的宣布即是对民主宪政局限性的承认,也是对民主宪政局限性的克服。分析紧急状态下民主宪政原则的局限性,提出克服局限性的解决途径,从而正确把握紧急状态下的基本原则,使紧急状态不会成为民主宪政的破坏者。     

科技档案编研工作浅议

介绍了科技档案编研工作对加强科技横向联系的促进作用,分析了开展科技档案编研工作必须具备的条件,论述了科技档案编研工作的原则、选题和编研方法。     

大学生体育选项课焦虑成因及应对策略

通过对大学体育选项课实施过程中所引起的大学生焦虑成因进行分析,提出旨在缓解、抑制大学生焦虑的一系列有效应对策略,把增强大学生心理健康作为深化大学体育选项课制度改革的重要内容。     

浅谈高职高专会计教育改革

本文在阐述高职高专会计教育的培养目标以及当前会计教育所存在的问题基础上,从课程体系、教学方式、会计实践、教师素质等方面,探讨了高职高专会计教育的改革。高职高专会计教育需要明确培养目标,以培养学生的实践能力为中心,以就业为导向,围绕经济发展的要求培养面向21世纪的实用型、管理型会计人才。