浅谈英语学习兴趣的培养

如何让学生轻松、愉快地走进英语课堂,让他们熟悉、了解、亲近这门课程,达到会学、乐学的目的,形成浓厚的英语学习兴趣是本文探讨的重点。     

英语学习兴趣的培养与激发

本文简述英语学习兴趣概念及学习对英语教学的影响的基础上,强调了培养学习兴趣的必要性。同时提出了多种培养学习兴趣的方法。     

谈如何培养学生的英语学习兴趣

兴趣是学生最好的老师。对学生而言,兴趣直接影响学习效果。在教学中,只有采用适当的教学方法,并对学生加以正确引导,才能使学生产生学习兴趣,并由此产生学习欲望。因此,为了培养学生的学习兴趣,教师应注重英语课堂教学方法及技巧的运用。并且,应在自身的文化修养、业务素质等方面加以完善和提高。     

浅谈大学生英语学习兴趣的培养

培养大学生英语学习兴趣是提高大学英语教学质量和提高学生学习成绩的关键所在,学生只有兴趣浓,才会学得主动、学得轻松、学得高效,因此,培养学生的英语学习兴趣就显得尤为重要。本文主要从培养英语学习兴趣的必要性及途径对该问题展开论述。     

中职生英语学习兴趣的激发和培养

中职生英语基础差,对英语学习不感兴趣,因此,如何激发和培养中职生的英语学习兴趣日益重要,根据教育学和心理学有关培养学生学习兴趣的有关理论,针对中职学生特点,结合教学实践,就如何培养中职生的英语学习兴趣进行有益的探索。     

中学生英语学习兴趣培养方法探讨

学习兴趣的培养对于中学生英语学习至关重要。现阶段中学生对学习英语的兴趣不高,自主学习能力差。在英语教学过程中,应当采取不同的方法,提高学生英语学习的兴趣。     

培养学习英语兴趣是英语教学的关键

本文从四个方面论述了如何培养学生学习英语的兴趣。     

如何激发和培养学生的英语学习兴趣

学习兴趣是学生在学习活动中的一种积极的情绪表现,是学习主体指向一定事物（客体）的自我活动,是一种重要的内在动力。在英语课堂教学中,重视学生学习兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键。因此激发学生的学习兴趣是提高其成绩的一个重要因素。本文从培养学生学习兴趣的重要性、激发学生英语学习兴趣的途径、利用第二课堂、正确对待＂学困生＂、建立和谐师生关系五个方面探讨了学生英语学习兴趣的激发与培养,并提出了切实可行的建议。     

培养学生学习英语的兴趣探讨

英语教学相对其他学科的教学而言具有独特性,是以培养学生学习兴趣为主要教学目标。大多数学生不愿学习英语及英语水平差尊原因在于缺乏学习英语的兴趣。因此,激发及培养学生学习英语的兴趣,以提高英语教学质量。根据相关实践证明,在英语教学中,唯有激发学生学习英语的兴趣,才是有效的教育。     

浅议中学生英语学习兴趣的培养

在现代中学生英语教学中,必须改变学生围着教师转,教师围着教材转的旧格局,充分激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,发展学生的智力和个性,使学生积极主动学习.本文结合作者多年的中学英语教学体会,探讨了如何培养中学生对英语的学习兴趣.     

浅谈高职高专学生英语学习兴趣的培养

高职高专学生由于英语基础较差,学习英语的积极性和主动性普遍不高。因此,高职高专英语教师在教学过程中面临的重要任务是努力培养学生的学习兴趣,强化他们的学习动机,从而提高教学质量和学生的学习成绩。     

浅谈如何提高高中生英语学习兴趣

根据心理学理论，兴趣是学生进行活动的主要动力。高中英语教学的关键就是要使学生学习有兴趣，兴趣的培养就是教师要能用各种各样生动活泼的教学方法吸引学生的兴趣，调动他们的学习积极性，主动性。激发他们的求知欲，使他们能积极主动的进行思维。本文主要分三个部分：第一部分说明兴趣的重要性；第二部分说明提高英语学习兴趣的不同方法，主要是创设一个浓厚的学英语气氛，采取多种教学方法和建立新型师生关系；第三部分是总结，教师需要把握一个原则，激发学生兴趣的最终目的是为了学生更好地掌握知识。     

中学生英语兴趣的培养

在提倡素质教育的今天,新的教学方式正在逐渐替代传统的教学方式.在课程改革中,教师要做的事情很多,培养学生的学习兴趣便是其中之一.在教学中应培养良好的师生关系,实行赏识教育,提倡学生体验参与,采用灵活多样的教学方法,并开展形式多样的课外活动以激发学生的学习兴趣.     

农村小学英语学习兴趣培养之我见

爱因斯坦曾经说过＂,兴趣是最好的老师＂。这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。学生一旦对英语产生兴趣,就像掌控了一把开启知识宝库的钥匙,就能产生无穷无尽的学习动力。经过几年的小学英语教学实践,笔者谈谈小学英语教学中如何激发动机培养兴趣,使学生乐于参与,乐于竞争,乐于学习,为今后更进一步的学习奠定良好基础。     

浅谈英语学习中最好的老师——兴趣

作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果,这样才能让学习者真正的掌握英语.     

如何培养数学的学习兴趣

数学的严格定义,抽象和枯燥繁杂的内容,严重影响了学习者的学习积极性。本文介绍了通过作者在学习数学过程中的充分的准备和多样化的组织方式进行探索,得出了可以从各方面培养学习者的学习兴趣,形成了较好的教与学效果。     

中学生英语学习兴趣的培养

<正>古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。兴趣对学习有着神奇的驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效,能坚定学生的信心,克服学习中的困难。著名的教育学家托尔斯泰也曾说过:"成功的教育所需要的不是强制,而是激发学生的积极性。"这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣是关键。如果学生对英语不感兴趣,就会导致教师讲课无人听讲;上课提问无人回答;课堂气氛死气沉沉。     

数学学习兴趣的激发和培养

学习兴趣是推动学习的一种内部动力。它发端于学习动机,愿望之始,伴随于学习过程之中,固着于学习结果的满足之上。兴趣可以孕育希望,可以滋生动力。清代王筠说：＂读书虽不如嬉戏乐,然书中得有乐趣,亦相从矣。＂可见,兴趣对于学习的重要意义,本文从三个方面入手,浅谈如何在数学教学中激发和培养学生的学习兴趣。     

艺术类学生英语学习兴趣培养之我见

艺术类大学生的认知水平、个性特征等有其自身特点,文章从心理学、教育学和语言学等角度就如何培养他们的英语学习兴趣进行探讨。     

激发高中学生英语学习兴趣三题

<正> 高中英语教材有一定的难度,传统的教法很多方面已不再适应教学改革的需要。因此教师在教学中应激发学生的学习兴趣,努力改进教法,重视培养学生的自学能力,以最大限度地发挥教师的主导作用和学生的主体作用。