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相似文献
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1.
目的:了解高职在校女大学生生殖健康知识、态度、行为的现状,通过健康促进活动提高生殖健康知识知晓率,促进学生的身心健康,为今后在高等学校进一步开展生殖健康促进提供科学依据。方法:对渭南职业技术学院986名女大学生进行问卷调查,进行生殖健康教育,并对促进研究的可行性和效果进行科学的评价。结果:健康促进活动后学生的生殖健康知识认知正确率显著提高、态度和行为更趋积极(P值均<0.05)。结论:生殖健康教育十分必要,系统全面持续进行的教育模式,对大学生生殖健康教育促进效果明显,方法可行。  相似文献   

2.
了解医护实习生对医院感染知识的认知情况及相关行为态度。采用自行设计的调查问卷对2014年1月-2018年12月这5年期间在甘肃省武威肿瘤医院实习的632名医护实习人员进行问卷调查。医护实习生医院感染知识认知平均正确率为46.80%,其中医院感染手卫生规范认知正确率最高,为79.43%,职业暴露认知正确率最低,为16.30%。不同受教育程度对医院感染知识认知正确率的影响差异有统计学意义(P0.05)。87.03%的实习人员愿意接受实习医院举办的医院感染知识培训。医护实习生对医院感染的基本知识掌控并不全面,需要通过医院感染知识的专项培训来提高实习生对医院感染的认知水平,从而有效地减少医院感染的发生。  相似文献   

3.
禄韶华  曾明慧 《甘肃科技》2010,26(3):149-150
为了解兰州市七里河区小学生龋齿发生状况及口腔卫生健康状况和行为习惯,促进小学生的口腔健康教育及卫生保健工作开展提供参考依据;在2006~2008年七里河区小学生健康体检中对9667名小学生进行了龋齿,氟斑牙,错颌3种口腔疾病及口腔卫生健康状况和行为习惯的调查,并进行统计学分析;检查3种口腔疾病中,龋齿的患病率最高为47.61%,其次是错颌21.95%,氟斑牙8.89%。从调查结果来看,定期对学生进行健康体检,并进行口腔健康教育讲座,使学生口腔保健意识,及刷牙正确率均有所提高;3年来,儿童患龋率有所下降,龋齿充填率也有一定的提高。但总体充填率还是较低,表明七里河区龋齿防治工作还有待于提高;通过每年一次的口腔健康体检,逐步掌握七里河区小学生的口腔卫生状况和口腔疾病的消长趋势(龋齿,牙周情况,刷牙情况,口腔卫生知识知晓情况,错颌情况)为促进学校的口腔健康教育及卫生保健提供参考依据。  相似文献   

4.
为科学评估西藏出生缺陷一级干预试点项目地区开展优生健康教育干预的效果,采用方便抽样方法,抽取西藏地区9个项目开展县,对户籍所在的2800对育龄夫妇进行优生健康教育干预,在干预前后进行问卷调查。结果显示,干预前后优生知识回答正确率差异均有统计学意义(P0.05),干预后回答正确率明显提高,育龄夫妇优生健康教育干预效果显著。因此,加强对村医生及计生专干人员优生科学知识的培训,利用孕前和孕期保健机会,对育龄夫妇进行个体咨询和宣传教育,是预防出生缺陷的关键。  相似文献   

5.
调查在校大学生对乙肝知识认知与态度行为现状,加强大学生对乙型肝炎相关知识的认知以及正确对待乙型肝炎携带者,为加强高校进行乙肝相关知识的健康教育提供依据。对不同年级、不同专业的300名大学生进行乙肝知识认知行为态度问卷调查与分析。该校大学生对乙肝相关知识有一定的认知,对乙肝预防方面的认知薄弱,对新生儿接种疫苗的时间这一条目回答的正确率仅39.93%;对待乙型肝炎病毒携带者的态度与行为方面,有64.93%的学生同意与乙型肝炎病毒携带者一起用餐;组间比较,不同年级、专业的大学生对乙肝知识认知差异有统计学意义(P0.05),不同专业、籍贯的大学生对乙型肝炎病毒携带者的态度行为差异有统计学意义(P0.05),而在获取乙肝相关知识的途径方面,大学生期望获取健康知识的途径主要为网络信息、知识讲座以及报纸。学校应该加强乙肝相关知识的宣传和教育,加强大学生对乙型肝炎病毒的了解,正确对待乙型肝炎病毒携带者,同时提高自我保护意识并主动接种乙肝疫苗。  相似文献   

6.
目的评价健康教育讲座对住院老年患者骨质疏松症防治知识知晓率及骨健康行为的影响。方法选择老年病房中年龄为6075岁的符合骨量减少及骨质疏松症诊断标准的患者110名进行相关防治知识和骨健康行为的评估,分别在干预前和干预后3个月发放调查问卷进行统计学处理,分析其改变情况。结果干预后患者对骨质疏松症危险因素及骨质疏松性骨折的危害认知明显提高,对相关防治知识的知晓率也有一定的提高(P<0.01);患者骨健康行为与干预前相比,差异有统计学意义(P<0.01)。结论以专题知识讲座的形式有计划、有针对性地开展骨质疏松防治知识的健康教育干预能帮助老年患者充分认识疾病本身及其危害,骨健康行为明显改善,生命质量相应提高。  相似文献   

7.
目的:探讨通过孕期健康指导对孕产妇的产前检查情况及孕期知识的影响。方法:选取100名孕妇按孕产妇意愿分为干预组和对照组各50名,干预组孕妇行孕妇学校培训、个体指导、宣传手册等方式进行指导。对照组不愿参加孕妇学校培训,进行常规孕检门诊指导。结果:干预组孕妇对产前检查认知情况、发现高危妊娠情况、妊娠结局的指标明显优于对照组(P0.05)。结论:通过培训提高了孕产妇孕期保健知识、分娩知识、生理心理状态和新生儿喂养、护理知识,降低了母婴并发症。  相似文献   

8.
对阿坝藏族羌族自治州5个地级县在校的藏羌少数民族初中生进行健康信念与体质健康等级的调查,运用描述性统计、LSD多重比较分析体质健康信念与体质健康等级的关系.结果表明:城镇初中生的健康信念水平高于乡村初中生,男生健康信念水平优于女生,体质健康等级为优秀的学生健康信念水平最高,依次是良好、及格(P0.01);以特征值大于1为标准筛选出4个公因子,公因子贡献率达55.445%,公因子分别为"自我效能"、"自我表象"、"自我认同"、"效益认知",其贡献率分别为34.447%,9.447%,6.217%,5.333%;自我效能、自我表象方面存在明显的性别差异,自我表象、效益认知在城乡差异存在显著性差异,不同体质健康等级在"自我效能"、"自我表象"方面存有差异,其差异主要存在于优秀与良好、及格、不及格之间,表现为良好大于优秀,其次是及格大于不及格.  相似文献   

9.
目的 :为了解不同人群对艾滋病知、信、行现状及探索在不同人群中进行艾滋病健康教育对策。方法 :对医务人员、中学生、劳教人员、戒毒人员等四类人群进行艾滋病问卷调查。结果 :各人群对艾滋病的一般知识了解不一致 ,对明确的传播途径、致病原因、对艾滋病的恐惧感有显著差异(p<0 01) ;愿意接受艾滋病知识是一致的(p>0 05)。结论 :对这几类人群开展有针对性的艾滋病健康教育 ,提高对艾滋病危险性及现状的认识 ,是很有必要的  相似文献   

10.
苏焰  赵锋辉 《甘肃科技》2016,(22):116-118
评价护理人员参与的新型健康教育模式在社区2型糖尿病患者中的应用效果。将健康档案系统中的214个病例随机分成对照组和观察组,每组107例。对照组按照传统健康教育模式,观察组在传统健康教育的基础上,由护理人员每月定期进行家庭式健康教育,两组患者进行1年后,利用SPSS18.0软件分析糖尿病防治知识、血糖控制率和慢性并发症发生情况。观察组的糖尿病防治知识水平高于对照组(P0.05);观察组的糖尿病空腹血糖和餐后2h血糖控制效果均优于对照组(P0.05);两组眼部病变和足部病变发生情况无统计学意义(P0.05);而肾脏病变和高血脂发病情况差异有统计学意义(P0.05)。护理人员参与的健康教育模式能够明显提高患者的糖尿病防控知识水平,血糖控制效果明显,慢病并发症发生率低,值得推广。  相似文献   

11.
目的了解寒冷地区中学生冰雪运动伤害现状及认知与需求,为学校制定冰雪运动健康教育大纲提供依据.方法采用整群抽样法,抽取吉林市3个区的3所中学共1 050名1个冬季内参加过冰雪运动的初中生作为调查对象.结果寒冷地区中学生冰雪运动伤害发生率为25.6%;冰雪运动伤害部位排在前三位的是上肢(61.5%)、下肢(39.6%)和足踝部(33.9%),伤害程度排在前三位的是摔伤(74.7%)、扭伤(54.6%)和冻伤(31.6%);相关知识认知排在第一位的是心理调节;危险因素认知排在第一位的是技术不熟练,男生和女生在认知方面出现差异(P0.05);知识需求排在第一位的是冰雪运动相关知识,男生和女生在知识需求方面未出现差异(P0.05).结论寒冷地区中学生冰雪运动伤害严重,存在认知低、需求高的现象,应有针对性地开展预防冰雪运动伤害的健康教育.  相似文献   

12.
目的:探讨健康教育对中老年人健康认知状况的影响.方法:抽取昆明地区部分中老年人群,分为健教组和对照组.予前者健康教育,2月后行现场问卷调查.结果:经健康教育干预后,健教组的健康认知能力有了明显提高,P<0.05.结论:积极开展健康教育对提高中老年人的健康认知水平有重要作用.  相似文献   

13.
基于城市规模、经济实力、基础设施、社会生活及生态环境5个维度构建城市综合实力评价指标体系,运用主成分分析、Jenks Natural Breaks分类及克里金插值法等空间分析方法对黄河流域61个城市2010-2019年等级结构进行分析.结果表明:(1)2010年各等级城市数量相对均匀,自高向低城市数量比为11∶11∶12∶15∶12;而2019年城市等级结构顶端优势明显,且呈现出“两头小中间大”的分布状态,5个等级的城市数量比例为4∶10∶31∶12∶14.(2)从空间分布来看,2010与2019年第一、二、三等级结构城市多位于经济发展实力较强的中下游地区,一般为国家或者区域中心城市,部分为区域次中心城市;第四、第五等级城市则主要分布在经济实力较弱、区位条件较差的上游地区.(3)从空间结构来看,两个年份中,上游地区主要呈现低值集中分布,并在宁夏、甘肃一带形成低值连片区;中下游地区形成主核驱动、次核联动的结构,表现出显著的“核心-外围”特征.(4)从空间关联格局看,显著LL区为主,显著HH区次之,显著HL区和显著LH区最少,表现出“近朱者赤、近墨者黑”的空间集聚效应.(5)从影响因素看,...  相似文献   

14.
生脉注射液治疗冠心病、心绞痛的临床表现   总被引:1,自引:0,他引:1  
观察生脉注射液治疗冠心病、心绞痛的临床表现。疗法:生脉注射液40ml加入5%GS50ml静滴,每日一次,疗程为15d,结果:心绞痛症状显著缓解,总有效率达95%。缺血性心电图明显改善(p<0.01),心泵功能明显改善(p<0.05),血流变量改善(p<0.01)还有降低血脂作用(p<0.01),结论:生脉注射液对冠心病、心绞痛有显著疗效。  相似文献   

15.
了解高校教师生活质量的特点和规律。采用回顾性研究方法,自制生活质量问卷,对河北省高校教师进行生活质量的无记名问卷调查。在1-5分的调查中,男女教师在生理和社会维度差异非常显著。男教师在生理维度得分显著低于女教师(p<0.01);社会维度得分男教师显著高于女教师(p<0.01);高校教师生活质量总分主要受总体健康水平、压力等级、生活能力、工作类型、住房条件、性别、职称等因素的影响。男女高校教师的生活质量存在一定特点,应进行针对性干预。  相似文献   

16.
运用文献资料、数理统计等方法,对参加北京奥运会铅球比赛的75名运动员(男运动员42人,女运动员33人)的5项基本参数进行比较分析.结果表明:成绩较好的A组和成绩较差的B组比较,两组男子运动员平均身高不存在显著性差异(p>0.05),而平均体质量、克托莱指数、年龄、个人最好成绩均存在显著性差异(p<0.01);两组女子运动员平均体质量、克托莱指数不存在显著性差异(p>0.05),而平均年龄存在差异性(p<0.05),平均身高、个人最好成绩均存在显著性差异(p<0.01).说明世界优秀男女铅球运动员一般具备身高体壮、成才年限较长、保持运动寿命的时间也较长等特征.  相似文献   

17.
目的:评价高频振荡通气(HFOV)并胸腔闭式引流治疗新生儿气胸的疗效。方法:18例出现气胸的新生儿采用高频振荡通气并胸腔闭式引流治疗,观察其治疗前后血气指标的变化及临床疗效。结果:治疗12小时后PaCO由10.10±3.20kPa下降至5.70±0.80kPa(p<0.05),PaO由5.60±1.10kPa上升至7.20±1.60kPa(p<0.05),24小时后PaO为9.30±2.00(p<0.01),并且FiO和氧合指数、平均气道压等均逐渐下降。经HFOV并闭式引流治疗,18气胸患儿14例完全治愈,3例放弃治疗,1例双侧气胸患儿无效。讨论:HFOV对治疗新生儿气胸并呼吸衰竭十分有效,且安全性好,比常频机械通气(CMV)有很大优越性。  相似文献   

18.
目的测试医学生健康行为知识的知晓情况;方法采用健康行为知识量表测量学生的健康知识掌握程度,运用数理统计方法进行比较分析,运用访谈法分析存在问题的原因;结果医学生健康行为知识平均得分5.83,标准差2.15,得分分布以得6分的比例最多(19.2%),经比较分析在总得分、饮食知识得分方面男生与女生、城镇学生与农村学生差异具有统计学意义(p0.05),男生得分高于女生,城镇学生高于农村学生;结论医学生健康行为知识知晓程度较低,尤其是饮食知识方面,应重视对学生进行健康知识教育。  相似文献   

19.
观察生殖健康教育对儿童生殖健康认知的影响。选取中学学生共320名作为本次研究对象,对所有研究对象进行生殖健康教育干预。观察健康教育对所有研究对象生殖健康相关认知及态度的影响。干预后各项生殖健康相关知识掌握情况均明显优于干预前,差异具有统计学意义(P0.05),干预后各项生殖健康相关态度明显优于干预前,差异具有统计学意义(P0.05)。生殖健康教育能明显改善12~16岁儿童生殖健康相关知识掌握情况及生殖健康相关态度,提高儿童生殖健康认知,具有较为重要的应用价值。  相似文献   

20.
目的:评估准格尔地区妇女对癌症防治知识及子宫颈癌综合预防的认知情况,为高危型人乳头瘤病毒(HR-HPV)感染和子宫颈癌的防治工作提供依据.方法:2011-08~09在内蒙古准格尔旗1992例女性进行流行病学调查和妇科检查及高危型人乳头瘤病毒检测(HC-Ⅱ).结果:HR-HPV阳性295例(14.8%),问卷调查中我国常见的癌症里前列腺癌鼻咽癌的认知度比其他癌症高(P<0.05),我国癌症的主要危险因素里不合理饮食习惯的认知比其他危险因素高,有统计学意义(P<0.05).结论:准格尔旗女性HPV感染率较高,开展公共健康教育,提高人群的认识水平是预防癌症及子宫颈癌的关键因素.  相似文献   

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