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浅谈高校辅导员对大学生心理健康的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
日趋增多的大学生心理问题是对思想政治教育工作的严峻挑战。高校辅导员要充分认识到对大学生进行心理健康教育的紧迫性,并在工作中注重对大学生心理健康成长的维护。辅导员应主动把握大学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长。 相似文献
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大学生心理健康教育探析 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生的心理健康教育问题日益受到各方面重视。健康的心理,对人的思想和行为起着积极的激励作用,而有心理疾病或心理障碍的人,如果不进行及时心理教育,那么必定会影响着他的思想和行为方式,甚至会严重影响着他的整个人生。因此,加强心理健康教育是当前思想政治教育中必须引起足够重视的一个课题。进行心理健康教育的目标就是:培养身心健康、具有创新精神和实践能力的高素质人才。 相似文献
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本文通过对当今大学生心理健康状况的分析,提出通过教师课堂教育、给学生提供实践的机会、和学生谈心、设立心理咨询部门等方式使大学生保持心理健康,为高校大学生心理健康教育提供参考和借鉴。 相似文献
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近年来,大学生心理健康现状不容乐观,教师应加强对学生的思想教育,把心理健康教育渗透到各个学科的教学中,同时要引导大学生积极参加社会实践活动,建立科学的生活方式,以积极、乐观、健康的心态去适应社会的发展和挑战。 相似文献
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黄从鲲 《长春师范学院学报》2012,(7):113-114
我国大多数大学生的心理健康状态是良好的,但是近几年来大学生的心理健康问题个案层出不穷,已经引起国家和社会的广泛关注。笔者从心理健康教育的重要性分析入手,从行政、课程建设、学生三个层面上作出了思考,提出了一些意见以供交流和参考。 相似文献
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科技进步,知识更新,激烈地竞争,复杂的人际关系,严峻的就业形势,一系列问题给当代大学生造成了很大的精神压力。有些大学生无奈采取了一些极端的方式来解决问题。大学生心理健康教育已经是高校教育工作者不可忽视的重要工作之一。我们必须大力加强大学生心理健康教育工作,以培养他们健全的人格,促进其心理品质的健康发展,全面提高综合素质。 相似文献
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本文简要分析了当今大学生的心理健康现状,加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径和手段,高校辅导员应正视心理育人的重要性,结合高校实际,采取有效举措,努力实现提升辅导员自身素质,积极开展工作,培养出具有健全人格,健康体魄,能够全面发展的高素质人才。 相似文献
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大学时代是人生中思维最活跃的阶段。也是心理障碍易发的年龄阶段。体育活动是有效地调节大学生的心理状态并促进心理健康的一个非常重要的途径。体育活动可以使人确立良好的自我概念,增加社会交往,促进人性气质的发展,同时还具有心理治疗效应。另外,体育活动的类型、强度、时间、频率与大学生心理健康关系密切。大学生们都应积极参加体育活动,以期增进心理健康,促进身心和谐发展。 相似文献
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采用SCL-90量表和SWLS量表对9485名在校大学生进行分层随机抽样调查。564名大学生的SWLS得分和SCL-90得分存在显著的负相关。大学生的心理健康状况与主观幸福感存在正相关关系。 相似文献
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信息网络技术及传播手段发生重大变革,互联网已经成为高校学生获取知识和信息的重要渠道和表达思想、交流感情的重要场所,对大学生的心理产生重大影响.探讨了网络对理工科大学生学习和生活的主要影响,最后以中国科学技术大学为例,介绍和总结了利用网络对理工科大学生进行心理健康教育的几种有效方法. 相似文献
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王振东 《中央民族大学学报(自然科学版)》2007,16(4):377-380
本文从大学生产生心理障碍疾病的原因、主要表现形式以及主动地积极预防和医治,进行了深入地探讨,提出了有益的尝试和一些改善目前大学生心理障碍疾病的方法. 相似文献
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通过分析大学生产生心理障碍的原因,建议学校应完善学生心理健康教育体系,学生应做好自身心理健康保健,培养健康的心理、健全的人格和成熟的心态,顺利成才。 相似文献
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随着互联网的普及和网上信息资源的急剧增加,网络已经成为大学生学习生活中不可或缺的组成部分.网络是一把双刃剑,它在给大学生心理健康带来积极影响的同时,又带来很多消极的影响,造成大学生各种心理健康问题,我们应对此予以重视并研究相应的对策. 相似文献
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大学生心理健康探析 总被引:1,自引:0,他引:1
侯晓姝 《沈阳大学学报:自然科学版》2007,19(1):119-122
当前大学生心理健康存在某些需要认真关注的问题,与此同时高校心理健康教育也暴露出一些亟待解决的问题,为此,分析了当代大学生心理健康问题的现状、原因,并提出了高校心理健康教育应采取的措施。 相似文献
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Zheng Wenxiao 《科技信息》2008,(18)
以情绪调节与大学生心理健康的关系为切入点,对大学生心理健康问题从情绪调节角度进行考察:近年来,对于大学生心理健康的调查研究表明,情绪调节问题,是导致大学生心理亚健康状态的重要因素;从历史角度来看,情绪调节的研究也一直和心理健康的研究有着密切的关系,而大学生的心理健康问题和其所具有的情绪调节方式是相关的,最后从正确的情绪调节策略出发,给大学生心理健康工作提出了些建议。 相似文献