"求真"与"喻俗"新探

从辩证唯物主义两点论出发，以现代视角对一千多年前翻译家玄奘提出的“既须求真，又须喻俗”的标准进行了探讨，进而指出，在翻译流派如林。理论丛生的今天，“求真”与“喻俗”可成为超越时代局限的翻译标准。     

古代经络学说进入现代实验室前必须过"五关"

经络学说的现代研究应当且能够进入实验室。但是在进入之前必须通过诸如“过滤”、“转换”、“重组”等程序的预处理。实际上其他古代自然科学范畴的假说或理论在进入现代实验室之前也大都需要这样的处理。一、过滤——鉴别分离两种组成要素一种假说或理论一般由两种不同的成分构成：一种是“描述部分”，它提供事实或规律的客观素材；另一种是“说明部分”，是对前者的理论说明。我们常说传统中医理论有“文化哲学的外壳”，主要指后一种要素。显然，对于哲学的成分是无法进行实证研究的，因此古代经络学说在进入现代实验室之前必须进行的…     

独步千古的绝唱——老子"道"宇宙观与现代"万物终极理论"比较论

老子的根本思想、中心观念是“道”，而道的根本在于其宇宙观。所谓“万物终极理论”，是自爱因斯坦开始的现代科学对于宇宙万物的基本统一性的动态研究和揭示。本文通过探讨和种种比较后认为，“道”，就是老子所感知、所发现的体现宇宙万物最宏大统一性的本源之物，这一本源之物与“万物终极理论”所动态追求的终极目标具有共同的认识论基础，其创立的过程、理念和思维模式，对现代科学研究有着重要的启发意义。     

现代大学的科层管理及其困境

随着现代大学组织的发展和变迁,科层制管理在大学组织中发挥积极作用的同时,也呈现出自身难以克服的局限性。在分析科层管理在现代大学组织中存在的合理性和困境的基础上,提出学术权力与行政权力的相互制衡、引入市场机制等政策建议。     

浅谈班级管理中的"无为"管理艺术

我国古代传统文化中孔子和老子的“无为”管理思想使我们对班级管理有了一个新的思考角度．现代教育理论要求发挥教师的主导作用,保证学生的主体地位,实现学生的自我教育．班级管理中“无为”教育的目的,正是提高受教育者的悟性,通过教育者的“无为”,促使受教育者的有为．     

高校运动队训练"参与式"管理模式理论体系研究

本文运用现代管理学理论，就如何提高高校运动队训练管理水平，提出了“参与式”管理模式理论体系，并探析了运动队训练管理程序及“参与式”管理的内涵，特征等问题。     

从科层制组织理论谈我国转型期的行政失控现象

本文针对转型期我国行政体制改革中出现的行政失控现象，通过对官僚科层制组织理论的介绍和对照，对我国现阶段行政失控现象进行了界定和分析，指出行政失控现象出现的原因，借鉴科层制组织理论的科学和合理之处，讨论了克服行政失控现象的思路。     

中国现代文学史研究的"现在进行时"

目前中国现代学史的研究有四大长线课题，即“重绘中国学地图”、“重写学史”、“中国学的古今演变”和“全球语境下的中国现代学”，从“空间”、“时间”、“纵向”、“横向”四个方面全方位地审视中国现代学史，力图建立研究新模式和求得科学的新结论。我们应该思考自己如何投入到这一中国现代学史的“现在进行时”中去。     

做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合

做好高校“差生”转化工作应坚持五个结合，坚持情感教育和制度规范相结合，发挥纪律在“差生”转化工作中的促进和震慑作用；坚持言传和身教相结合，发挥身教在“差生”转化工作中的表率作用；坚持树正气和刹歪风相结合，发扬先进典型在“差生”转化工作中的示范作用；坚持精神奖励和物质奖励相结合，发挥荣誉鼓励在“差生”转化中的激励作用；坚持解放思想问题和解决实际问题相结合，发挥办实事在“差生”转化工作中的作用。     

论苏轼"寓意而不留意"书画观的禅门精神

在苏轼丰富的书画理论思想中，“寓意而不留意”的书画思想尤为引人注目。苏轼认为对于书画只能“寓意”而非“留意”。因为“寓意”可以寄托情思，其乐无穷，真正发挥书画的“悦人”功用；而“留意”就会爱不释手，执著沉迷，给主体带来消极的影响。故而对于书画应该采取一种“悦”而不“执”的欣赏态度。这种思维方式，蕴涵着禅门“于相而离相”、“住而不住”的精神。     

数字化管理在大学物理实验教学中的应用

现代信息技术的高速发展,使得基于数字化管理教学成为现代教育技术改革与发展的方向,本文结合安徽理工大学物理实验室教学管理经验,分析网络教学平台的建设与应用,探讨了数字化管理在大学物理实验管理应用中的特点     

图书管理信息化建设的思考

随着现代科技的飞速发展和人类社会的进步,图书管理的信息化建设已成为当代图书馆发展的迫切要求和必然趋势．应充分认识图书馆信息化建设的科学内涵,把握其突出特点,坚持从科学指导、争取各界支持、加强应用研究与人才培养、加大信息化建设的投入等方面,加强图书管理的信息化建设．     

浅谈校园网建设规划

校园网是利用现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。文章就校园网总体建设规划、构筑安全网络平台和校园网功能实现三方面进行了简要介绍。     

基于MSRE206读写器的卡管理系统研究——以高校体育馆为例

为适应现代化管理技术的要求,针对当前高校体育馆管理存在的人工效率低、容易出错等问题,研究了一种基于MSRE206读写器的卡管理系统。通过系统需求分析,着重阐述了基于C#的体育馆管理系统的开发过程。该系统通过写卡器办卡,实现了刷卡消费及体能测试和统计等功能,促进体育馆规范化管理,提高工作效率,为高校体育教学提供技术支持。     

浅谈现代教育技术对职教课程开发的影响

现代科技的发展以及信息技术的不断革新对教育特别是课程的开发产生了较大影响。在职业教育领域，课程设置与现代技术的结合更为密切，教育技术的变革要求职业技术教育的课程开发、专业设置等许多方面随之进行改革。     

现代项目管理在水电机组检修中的应用研究

针对目前水电机组检修管理存在的不足,系统地研究了现代项目管理技术和方法在水电机组检修中的应用,旨在提高检修项目的管理水平,为电厂创造更多的效益。     

浅谈医学院校实验技术人员素质的提高

科学技术的发展、课程教学理念的转变以及实验室管理体制的改革,使得医学院校实验技术人员面临着新的时代背景。实验技术人员必须正确认清形势,通过夯实专业基础知识,努力提高实验操作技能和使用最新现代化设备的能力、实验室管理能力及科研能力等方面的综合素质,以更好地适应培养高素质应用型专业人才工作的需要。     

公路施工中机电设备管理研究

现代道路施工中,需要投入大量的机电设备,伴随着新技术、新设备的不断推广和应用,机电设备管理的难度日渐增大。为保证施工过程中机电设备的正常运行,本文通过介绍部分典型机电设备管理内容、难点和重点,阐述了公路施工中机电设备管理的方法。     

论高校图书馆员在信息时代应具备的素质

随着计算机技术和网络通讯技术的广泛应用，高校图书馆不仅要拥有现代化的硬件设备，同时还要求有一支适应现代化图书馆管理需要的高素质队伍。信息时代对高校图书馆员的素质提出了更高的要求。分析高校图书馆员素质现状及存在问题，并结合现实论述了高校图书馆员应具备的素质。     

对完善现代大学制度的思考

针对我国的国情和高等教育的现状,要建立现代大学制度首先要凝练现代大学精神,构建起现代大学的体制,形成科学的运作体系。其中,构建现代大学体制是核心,现代大学制度的体制特征是要求产权清晰,学术自治,教授治学,管理科学。