浅析Web 2.0及其相关技术

本文对Web 1.0与Web 2.0从多角度进行分析与比较,讨论了Web 2.0的特征及相关的技术与应用,并对它的未来的发展趋势进行了展望.     

Web 2.0中的技术及其应用研究

2005年,Web2.0浪潮席卷了整个互联网业,互联网的面貌正以史无前例的速度改变。本文首先从宏观层面对Web2.0进行了概念阐述,分析其与Web1.0的区别,接着就六种Web2.0典型应用——博客、RSS、维客、标签、SNS、P2P分别对其概念、主要功能与核心价值作了全面总结。     

Web2.0时代的数字图书馆

介绍了Web2.0的定义及相关技术,指出了Web2.0具有交互性、个性化、相关性和开放性的特点,阐述了Web2.0在数字图书馆中的典型应用,探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题。     

Web2．0技术与图书馆网站建设

从Web2.0概念的来源和主要应用出发,探讨了Web2.0技术应用于图书馆网站建设的可行性。     

Web2.0在企业知识管理系统中的运用研究

本文旨在通过剖析目前企业知识管理系统存在的问题和Web2.0作为互联网新技术其所特有的优势,探讨将Web2.0技术运用到知识管理系统中,从而为全面推广知识管理系统及降低企业知识管理成本提供参考。     

基于Web2.0环境的图书馆员2.0思考

论述了图书馆员2.0的角色、内涵及主要特征,提出了图书馆培育图书馆员2.0的主要途径,指出Web2.0和图书馆2.0的出现对图书馆生存和发展产生了巨大的影响。     

互联网中Web2.0的新应用

Web2.0,一个正在崛起的互联网新时代,一种更加高效、鲜活而且极具个性化的网络新生活,一个融合了Blog、搜索引擎、RSS、炫地图、P2P、SNS、Podcast和Wiki等新应用的互联网,已在很大程度上影响着数以千万计的网民的日常生活。     

某读书网站案例研究及中国Web2.0市场分析

该文对采用Web2.0模式的某读书网站案例进行了调查,分析了该网站用户群的基本结构、使用偏好、行为动机、用户体验、用户满意度等,并进而探讨了该类型网站的盈利模式。通过SWOT分析和PEST分析,确定了该类型网站的战略定位。在此案例基础上,还讨论了中国Web2.0市场的盈利模式和发展方向,以及如何发展具有中国特色的Web2.0。结果表明,在面对同质化危机和恐慌的形势下,细分和深度创新是Web2.0创业者最紧要的任务。     

基于Web2.0的智能化电子商务网站研究

阐述了Web2.0的特点,探讨了Web2.0与网站智能化相结合的可能性,界定了智能化网站的概念与特点,以豆瓣网为例,总结了智能化网站的设计经验,为其他智能化电子商务网站的研究提供了参考依据。     

Web2.0技术在电子政务网站中的应用

分析了当前电子政务网站建设存在的问题,特别是在政府政务网站中的应用,介绍了Web2.0个性化服务中的四种典型应用,并分析了这四种技术在政府政务网站建设中的具体应用。     

浅谈Web2.0在高校图书馆的应用现状——以广西高校图书馆为例

通过对广西高校图书馆网页上应用Web2.0情况进行调查、分析,找出了其应用上滞后的原因,提出了在推进Web2.0应用上要注意的问题。     

Web2.0改变互联网

本文介绍了Web2.0的定义,简单介绍了其中所包含的BLOG,RSS、WIKI.P2P等技术.同时详细说明了Web2.0的特点,并分别从技术、商业以及文化等三方面分析了Web2.0的兴起对下一代互联网的影响.     

Web2.0环境下中小学生创新能力培养的研究与实践

Web2.0具有个性化、参与性、大众化和去中心化的特征,其在教学中的应用,展示了学生的个性,突出了开放、共享、交流和创造的思想和理念,使创新教育的实施成为可能。在基础教育中,结合中小学生的年龄特征和心理特点,借助Blog、RSS、Wiki和Tag等工具,开展富有成效的创新教育活动,能有效激发学生的创新热情,培养学生的创新能力。     

Web2.0时代标准化网站运营模式发展趋势分析

Web2.0时代的来临给互联网的发展带来了又一次革新,这次不仅仅是在网站搭建技术上的革新,更多的是在理念上和指导思想上的革新,这就要求网站的运营模式也要对这种革新做出改变与适应.各行业网站都在利用这个发展契机重新定位和设计,标准化网站也要根据自身的行业和性质的特点依托和借助这次互联网发展的潮流,抓住机遇,把握住标准化网站运营模式的发展趋势.     

Web2.0及其搜索初探

介绍了Web2.0的含义,分析了Web2.0的特性所在,介绍了Web2.0搜索的特点,探讨了Web2.0搜索的发展趋势和前景。     

Web2.0时代的数字图书馆建设

本文由Web2.0时代的一些新思想、新理念、新技术为着眼点,来分析在Web2.0时代应该如何利用先进的技术来进行图书馆的信息化建设,并以新潮的思想引导图书馆员树立交互性式的服务理念,最大程度的利用网络资源和人力资源服务于图书馆2.0的建设之中。     

Web2.0对于英语学习的影响

随着电脑网络的发展,电脑辅助语言学习（CALL-Computer-Aided Language Learning）得到了进一步的应用。通常我们通过各种手段辅助英语学习,但利用因特网学习英语同其他的手段相比,有许多优点,如：信息量大,因特网上的信息可以说是一个取之不尽的＂信息海洋＂;交互性强,使用电脑可以让你在一个比较实际的语言环境中进行相互交流;知识更新快,网络上的语言,同实际的语言发展同步;趣味性强,电脑软件采用的多媒体技术引人入胜。所以因特网可以更好地辅助我们学习英语,本文就是谈论在Web2.0技术下学习英语,会对其有何影响。     

浅析基于Web2.0的高校图书馆服务

基于Web2.0的Library2.0已经成为当前各高校图书馆发展的主要趋势,它对高校图书馆的服务也提出了新的要求。介绍了基于Web2.0的Library2.0,阐述了Web2.0时代高校图书馆的服务创新,提出了Web2.0对图书馆员的新要求。     

基于Web2.0的图书馆信息服务探讨

介绍了Web2.0和Lib2.0,重点论述了Web2.0的图书馆创新服务,即整合信息资源、参考咨询服务和信息推送服务。     

浅析Web2.0对当代图书馆的影响

科技时代,Web2.0这种新的计算机和互联网技术的出现正逐步影响着人们的生活,Web2.0作为一种新的技术应用到图书馆的工作中来,带给图书馆新的机遇和挑战,在这种现实条件下,本文针对Web2.0对图书馆的影响及图书馆应该怎样迎接挑战进行了简要讨论。