论壮族伦理思想对我国社会主义文化建设的价值

历史悠久的壮族传统文化蕴含着丰富的伦理思想,其内容主要表现为社会公德、职业道德、家庭美德等方面;传扬和承继壮族优秀伦理思想对我国社会主义文化建设具有重要的价值;必须正确对待壮族伦理思想,充分挖掘和利用壮族优秀传统伦理思想。     

中国梦的科学内涵与时代价值

中国梦的提出有其深刻的历史渊源和现实基础,它的核心要义是实现中华民族的伟大复兴,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,它是民族的梦更是每个中国人的梦。本文在探讨中国梦科学内涵的基础上提出了中国梦在唤醒民族自觉、明确发展方向、凝聚民族人心、掌握话语主权四个方面的时代价值,并一一为其找到实现的方式,这对于深刻理解好、实践好中国梦具有积极的促进作用。     

中国梦视阈下五四精神的时代意义

一百年前轰轰烈烈的五四运动是鸦片战争以来中国人民的一次伟大觉醒,不仅掀开了新民主主义革命的序幕,也点燃了中华民族复兴的中国梦想。以爱国、进步、科学和民主为核心的五四精神在实现寄托着中国人民对美好生活的向往和对未来的价值期盼的中国梦的伟大征程中,在增强全民族凝聚力、实现中华民族伟大复兴和提升国家文化软实力等方面,依然具有时代价值。     

壮族传统文化对壮族服饰图案的影响-以壮族宗教文化为例

在漫长的历史进程中,壮族宗教文化和壮族服饰图案结伴而行,宗教文化对壮族服饰图案产生了独特的影响。宗教信仰为壮族服饰图案培养了诸多审美基因和要素,提供了很多意象、情节和素材。     

试论“中国梦”的时代文化特征

“中国梦”是近代以来无数革命先烈们艰难探索和努力奋斗的千年时代梦想,是我国进行改革、发展、创新实践的时代总结,是广大人民幸福、伟大民族复兴、国家富裕强大的时代要求,具有鲜明的时代文化特征,主要体现在：其一,强调人民主体的时代价值;其二,注重科学发展的时代规律;其三,弘扬务实、创新的时代精神。这为实现民族的伟大理想“中国梦”奠定了坚实的思想价值基础。     

壮族民间歌谣的伦理意蕴及其社会价值

壮族民间歌谣种类繁多,题材广泛,涉及社会：生活的一切领域,从不同角度和方面反映了壮族人民丰富的伦理思想和道德观念,蕴含着深厚的伦理：恙蕴,成为了承载壮族伦理思想的重要文学载体,无论是过去还是现在对壮族地区道德传播和文化发展都具有着重要的社会价值。     

壮族嘹歌与苏格兰民歌中思维原型对比研究——以壮族嘹歌之《三月歌》和苏格兰民歌之（The Twa Corbies）为例

壮族嘹歌和苏格兰民歌分别由壮族劳动人民和苏格兰劳动人民创作,充分体现了两种不同民族的社会生活。壮族嘹歌是中国民间文学的瑰宝,《平果壮族嘹歌》已经被列入国家非物质文化遗产名录。苏格兰民歌是英国文学的重要组成部分,源远流传。通过壮族嘹歌与苏格兰民歌中思维原型的比较,可以更清楚地了解壮人和苏格兰人的民族性格、思维方式,为壮族及壮族文化走向世界提供一些借鉴。     

文化社会学视域下的壮族花婆信仰及其价值审视

花婆信仰是壮族地区特别是两广壮族地区特有的民间信仰。其中的典型仪式有“求花”“还花”“培花”“锄花”“围花”和“护花”等,它们均为原始“巫”文化和佛道文化相互融摄的有机结合体。这些仪式的具体形式和过程虽然在壮族的不同时空中表现迥异,但都包含浓浓的自然崇拜、生育崇拜和身体健康崇拜等文化气息,并保存了不同地区、不同族群的风习与温和互爱互助的精神。传播了汉民族的儒家和壮民丰富的传统文化,形成了壮民的民族性格、民族精神,为维护壮民社会的和谐和提高人民生活水平做出贡献。     

辩证思维视域下的中国梦

中国梦是当下最热的政治词汇,有着丰富的内涵.从辩证思维的视角看,中国梦蕴含着五个统一：国家梦与个体梦的统一、复兴梦与雪耻梦的统一、富国梦与强军梦的统一、中国梦与世界梦的统一、指向未来与呈现当下的统一.     

论读图时代语境下拍客传播的当代价值

读图时代是科技迅猛发展、影像化传播渐成主流的信息化时代,拍客是读图时代最为活跃的传播参与者。拍客传播不仅提升着受众对客观世界的认知能力,也在增强媒介对社会环境的监控、协调能力,从而促进社会的和谐。同时,拍客传播也在为文化的传承、教育和启迪培养、储备生力军,并在促进影像产业的发展繁荣,丰富受众的娱乐生活、提升其生活品味等方面发挥着积极的作用。总体而言,拍客传播将融入全媒体的大传播,不断推动社会的进步。     

“中国梦”视域下的大学生理想信念教育探究——以吉林农业大学为例

理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育的核心内容。党的十八大提出的＂中国梦＂是社会主义核心价值体系的新发展,为大学生理想信念教育提供新的契机。以＂中国梦＂主题教育活动为主线,探索符合当代大学生理想信念教育的方式方法,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义等教育,使学生树立坚定的中国特色社会主义理想信念,全面提升理想信念教育实效性。     

一个国际视域下的“中国梦”解析

从一个国际视角来看,中国梦与世界的和平发展有着密切联系。中国梦的提出不仅对中华民族的复兴有着重大的指导意义,而且对推动世界和平发展将产生重大影响,其实现也离不开一个有利的国际环境。当前,中国梦的实现正处于重要战略机遇期,国际环境中既有诸多挑战,也存在很多机遇。为此,中国应当顺应世界潮流,结合自身现实,积极调整外交战略,为中国梦的实现打造一个有利的国际环境。     

以课程资源为载体增强多民族大学生实现中国梦的使命感——以《中国近现代史纲要》课教学为例

《中国近现代纲要》具有思想政治理论课思想性、政治性、理论性的内在特点,在引导大学生坚守共同的理想信念,追逐近代以来实现民族复兴的伟大中国梦方面具有得天独厚的优势。尤其是多民族高校更应利用本课程资源,凝聚多民族大学生的青春力量,共筑中国梦。因此,该课教师应积极进行教学改革,不断创新思路,以近代以来的中国历史为载体,努力探索将中国梦共同理想融入《中国近现代纲要》课程的新路径。     

壮族嘹歌英译的认知语用框架探析——以《平果壮族嘹歌》为例

从认知诗学和语用学视角,运用伊塔马·埃文-佐哈尔(Itamar Even-Zohar)的多元系统理论(Polysystem Theory)和维索尔伦(Jef Versehueren)的顺应理论(Adaptation Theory)探讨了《平果壮族嘹歌》英译的基本框架与机制。     

中国梦语境下的大学生社会实践工作思考

中国梦昭示着国家富强、民族振兴和人民幸福,是大学生的青春之梦,蕴含着丰富的实践性内涵,对大学生的实践活动产生了深刻的影响。大学生要以社会实践为平台,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,不断坚定社会主义信仰,培育创新精神,锤炼高尚品格,广泛参与、主动作为,为实现中国梦汇聚青春力量。     

思维视角下的壮族典籍英译探讨——以布洛陀史诗为例

语言是表现思维的符号,翻译是一种跨文化的双语语码转换和思维方式转换的交际活动。壮语重具象思维和集体本位思维、英语重抽象思维和个体本位思维的差异是进行壮族典籍英译中需要处理的最突出的矛盾。在壮语和英语两种思维之间进行适当转换,能有效避免硬译、误译或错译,提高英语译文的可读性。     

中国梦视域下的高职生社会主义核心价值观教育研究

十八大以来,习近平总书记围绕实现两个一百年的目标,凝练提出了中国梦的伟大目标,规划了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景。社会主义核心价值观在实现中国梦的伟大进程中承担了内核驱动的作用。中国梦与社会主义价值观有机成为一体,将这两个方面融合起来分别与高职生的爱国主义教育、理想信念教育、实践能力教育紧密结合起来,找准个人梦与中国梦的契合点,让高职生真切感受并积极参与中国梦的伟大实践,在逐梦之旅中受教育、长才干,成为祖国栋梁。     

中国梦背景下的图书馆特色建设

以中国当前社会发展状态和信息技术促进下知识经济所引导的产业升级为背景而诞生的伟大中国梦,其具体实现过程离不开先进的文化产业和科学理论的逐步提升。图书馆作为知识和信息体系的承载者,具有对知识和信息的基本处理、传递、更新等功能,其在当前信息技术和科学理论的共融下改革的成果将直接影响中国梦实现的速度和程度。因此,该文在具有中国特色的文化背景下,对图书馆特色建设和其肩负的责任进行分析并提出相应的建议。     

结合中国梦的大学生思想政治理论课教学实践探析——以《思想道德修养与法律基础》为例

中国梦宣传教育活动已经在全国上下普遍开展起来,大学生思想政治理论课应该在中国梦宣传教育活动中发挥重要作用。把中国梦与思想政治理论课的教学与主题实践活动有机结合,努力实现中国梦进课堂、进教材、进学生头脑,这不仅是做好中国梦宣传教育活动的客观要求,也是进一步充实思想政治理论课教学内容,切实提高大学生思想政治教育实效性的内在需要。     

论中国梦视域下近代华侨华人爱国的精神动力

在鸦片战争中,西方资本-帝国主义用坚船利炮打败了闭关锁国的清政府。面对祖国惨遭西方列强的侵略、杀戮、掠夺,近代海外华侨华人与国内同胞一样,以坚强不屈、百折不挠的精神书写了抗争外国侵略的悲壮历史。孕育与激励海外华人爱国情怀的精神动力不仅有着深刻的时代背景,同时还根源于中华民族的历史文化。振兴中华是近代海外华人孜孜以求之的强国梦。鉴往知来,新时期重温华侨爱国精神对于当代大学生践行中国梦的时代使命和弘扬爱国主义主旋律有着重要意义。