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土力学实验教学模式改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
土力学实验教学对理解土力学学科基本理论起着重要作用.通过对土力学实验教学的现状、特点及主要问题等方面的深入分析,有针对性地提出了土力学的实验教学内容应当由浅入深地设置为验证性实验、综合性实验、应用性实验和创新性实验等四个层次,并结合实验对象、考核办法及实验室管理制度等方面,探讨了土力学实验教学模式的改革与实践,以期在土力学实验课程中达到更好的教学效果. 相似文献
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王勇 《大理学院学报:综合版》2011,10(8):85-86
实验室开放是高等教育教学的重要内容,也是培养学生实践创新、动手能力的有效途径。解剖学实验室利用实验室资源搞好实验室的开放,从实验室开放的时间、对象选择、内容、实验室的影响及对教师提出的问题等方面进行论述,说明实验室开放是完成教学任务、提高教学质量的重要组成部分,是推动实验教学改革和发展的必要补充,可推广提倡。 相似文献
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体育院校实验室的开放,是实验教学改革发展的必然趋势,也是培养具有实践、创新能力的创新型人才的重要途径。积极探索出规范有效的实验室开放运行机制,具有非常重要的现实意义。文中从体育院校实验室建设的特点及体育专业学科特点出发,探讨了实验室实行开放的措施和策略,旨在为体育院校实验室建设在人才培养方面发挥更大的作用提供参考依据和思路。 相似文献
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实验室开放是高校教学改革的重要内容,也是培养学生实践能力、创新能力、科研团队协作能力的有效途径.结合我校网络专业实验室的开放模式及管理,讨论了开放的意义,并在现有实验教学基础上提出了开放模式及管理方法,对网络专业的卓越人才培养起到了重要作用. 相似文献
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实验室开放式管理模式的探索与研究 总被引:9,自引:0,他引:9
分析了开放实验室对于提高实验教学质量,培养创新人才的重要现实意义,并对开放式实验教学和实验室开放模式进行了深入的研究和探讨,提出了搞好开放实验室工作的若干项措施。 相似文献
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市场经济条件下,环境监测市场的开放为高校环境监测实验室的进一步发展及开放提供了机遇。文章结合华中农业大学资源与环境学院环境监测实验室的实践经验,指出高校应凭借实验室的硬件设备及人力资源优势,在市场及白身发展需求的形势下,为实验室开放创造条件,并最终建立一个具有高科技环境监测技术的实验室。 相似文献
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高校本科开放实验室建设和管理模式的研究与实践 总被引:9,自引:3,他引:6
培养具有创新能力的高等人才是当前高校教育的目标,加强实验教学环节是实现这一目标的重要保障,开放本科实验室是实现这一目标的最基本的手段和途径。文中阐述了实验教学中本科开放实验室建设和管理的类型及发现的问题。 相似文献
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教学资源是高校进行实验教学、科研的物质基础。文章从教学资源的使用现状出发,对做好教学资源在教学与非教学占用间的科学安排做了进一步的分析和探讨。通过对实验室及教学场所的开放共享来确保学校各项教学、科研和行政活动的有效开展。 相似文献
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在计算机网络实验当中,最重要的是有一个合适的实验环境。用虚拟机软件能构架出小型网络环境,利用该网络环境,能实现ftp,samba,apache等网络实验,也可以实现有危险性的如病毒攻击等网络安全实验。 相似文献
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关于基础课教学实验室评估标准的分析与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
通过基础教学实验室评估实验,和对评估标准的研究,分析阐述了实验室评估的意义和作用,并提出了设计新的在标准应增加新内容的必要性。 相似文献
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工科专业大学生创新创业型素质培养与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生创新创业能力的培养与提高是教学质量工程建设的重要组成部分,结合课程和重点实验室的建设,提出应充分发挥重点实验室的优势和高校教师科研项目及专利的优质资源。通过学生参与课程建设、重点实验室建设、教师科研及创新创业实践。培养大学生和研究生的创新创业能力和素质,累积其实际工作经验,提高学生的竞争优势。 相似文献
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通过对当前社会对金融创新人方需求的分析,阐述了构建金融实验室的必要性及金融实验室在培养创新金融人才方面的作用,并以广东金融学院金融实验室建设为例提出构建金融实验室的方案。 相似文献