机械能守恒定律的守恒条件问题

对大学物理《力学》中“机械能守恒定律”使用条件的几种说法进行了分析和讨论。从一个质点系所受的外力对其所做的功和内力中的非保守力所做的功引起质点系能量的变化角度，讨论质点系的机械能守恒条件，提出机械能守恒的条件应为质点系的Pext=0，Pim．n-cons=0。     

关于机械能守恒定律的讨论

给出了守恒和守恒定律的定义，并给出了质点组的机械能及机械能守恒定律的表述，还对一些文献关于机械能守恒定律的论述进行了讨论     

机械能守恒定律的守恒条件问题

对大学物理<力学>中"机械能守恒定律"使用条件的几种说法进行了分析和讨论.从一个质点系所受的外力对其所做的功和内力中的非保守力所做的功引起质点系能量的变化角度,讨论质点系的机械能守恒条件,提出机械能守恒的条件应为质点系的Pext=0,Pint,n-cons=0.     

机械能守恒定律的守恒条件问题

对大学物理&lt;力学&gt;中“机械能守恒定律“使用条件的几种说法进行了分析和讨论.从一个质点系所受的外力对其所做的功和内力中的非保守力所做的功引起质点系能量的变化角度,讨论质点系的机械能守恒条件,提出机械能守恒的条件应为质点系的Pext=0,Pint,n-cons=0.     

机械能守恒定律的守恒条件问题

对大学物理《力学》中"机械能守恒定律"使用条件的几种说法进行了分析和讨论。从一个质点系所受的外力对其所做的功和内力中的非保守力所做的功引起质点系能量的变化角度,讨论质点系的机械能守恒条件,提出机械能守恒的条件应为质点系的Pext=0,Pint,n cons=0。     

力学中的动量守恒定律和角动量守恒定律

动量守恒定律、角动量守恒定律是物理学的基本规律。在中学和大学的物理教学中,它们都是教学的重点。为了使大学物理教学与中学物理更好地衔接,对力学中动量守恒定律与角动量守恒定律的建立及适用范围进行了探讨,目的是使学生清楚这些定律的实验基础,加深对守恒定律的理解,掌握各定律的适用范围。     

关于机械能守恒定律的综合讨论

给出了机械能守恒的意义和机械能守恒定律的正确表述,指出了力学中引入机械能守恒定律的意义和个别文献关于机械能守恒意义看法的不妥     

动量守恒定律和动量矩守恒定律的正确表述

现行力学教材和普通物理教材大都把动量守恒定律和动量矩守恒定律视为质点组动量定理和动量矩定理的推论，忽视了守恒星的本质意义，是不正确的．本文绘出正确表述．     

关于机械能守恒定律的综合讨论

给出了机械能守恒的意义和机械能守恒定律的正确表述,指出了力学中引入机械能守恒定律的和个别文献关于机械能守 恒意义看法的不妥。     

机械能守恒定律的正确表述和理解

本文列举了我国现行教材关于机械能守恒定律的几种表述及其主要差异之处，给出了机械能守恒定律的正确表述和理解，强调了运用机械能守恒定律时应注意的两点。     

浅析大学物理中力学守恒定律的应用

通过三个具体的例子,分析了满足大学物理中力学守恒定律的条件,总结出了利用力学守恒定律求解问题的一般步骤。     

应用机械能守恒定律解题的关键

用机械能守恒定律解题要求学生在解题过程中必须具有一种解题技能,抓住灵活运用定律的几个问题关键会为解题带来方便。本文通过对例题的具体分析帮助提高学生的概括能力,体会应用机械能守恒定律解题的优越性。     

也谈机械能守恒定律与功能原理

阐述了机械能守恒定律是能量转化与守恒定律在力学中的具体体现,是力学中的一条独立定律,可完全表述成遵从相对性原理的形式;现行力学或普通物理教科书中的“功能原理”应改为“机械能定理”,同时指出了一些文献在涉及该问题时所存在的不妥之处．     

动量守恒定律的平均速率表示及其应用

动量守恒定律应用广泛，在一维情况下，共标量式为∑miVi＝常量，其中Vi为即时速度，若用碰撞前后各物体的平均速度V^-i代替Vi，可以证明∑miV^-i＝常量仍成立，并且在某些情况下，使用起来比原式更方便。     

浅谈在中专物理课程教学中动量守恒定律的应用

介绍了在中专物理教学中动量守恒定理的具体应用。     

关于动量守恒定律的讨论

介绍了动量守恒定律建立的历史过程，对动量守恒定律进行了讨论，并对动量守恒定律存在的内在实质作了探讨。     

浅谈动量守恒定律的应用

动量守恒定律是动力学中经常应用的一个规律,虽然动量守恒定律的条件是十分明确的,但是在应用它求解具体问题时,也会碰到一些问题,容易出错,而避免此类问题出错的关键在于对具体问题作具体分析,注意动量的矢量性、相对运动、和瞬时性。     

应用动量守恒定律解题时应注意的问题

本论述了动量守恒定律的使用条件及其应用过程中应注意的问题，并举例加以说明，有利于初学全面理解和掌握动量守恒定律。     

动量定理及动量守恒定律的教学探讨

动量定理及动量守恒定律的学习是中学物理的重点和难点,许多学生在学完该内容并做了大量的练习后,仍不能灵活运用它来解决相关问题,究其原因主要是对该知识点的基本概念、与其它知识点的关系、应用场合等问题的理解和掌握不够,因而不能很好的应用。为此,笔者谈谈在教学过程中应注意的一些问题。